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2022年高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 板塊五 專題二 第一講 擴(kuò)展語(yǔ)句練習(xí)

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1、2022年高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 板塊五 專題二 第一講 擴(kuò)展語(yǔ)句練習(xí) 題組一 串詞成句型 1.根據(jù)要求寫(xiě)兩段話,每一段話都要包含下面三個(gè)詞語(yǔ),且不少于40字。 道路 身影 足跡 ①描繪一種情景  ②表達(dá)一種感悟 ①描繪一種情景: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ②表達(dá)一種感悟: ______________________

2、__________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:①在道路旁的操場(chǎng)上,活躍著一群群青春的身影,他們有的踢足球,有的打籃球,有的跑步。他們歡快的足跡遍布操場(chǎng)上的每一個(gè)角落。 ②在我看來(lái),在每一條通往成功的道路上,閃現(xiàn)的是探索者汗與淚交織的疲憊的身影,留下的是跋涉者不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏、勇敢向前的足跡。 2.請(qǐng)使用“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四個(gè)詞語(yǔ),運(yùn)用一定的修辭手法寫(xiě)一段表達(dá)人生感悟

3、的文字。要求:修辭運(yùn)用合理,語(yǔ)言連貫,結(jié)句帶有總結(jié)性,不少于45字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本題是一道情境式擴(kuò)展題目。限定了擴(kuò)展話題——“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四個(gè)詞語(yǔ),也限定了擴(kuò)展主題——表達(dá)人生感悟。做題時(shí),除了要注意上述要求,還要注意對(duì)語(yǔ)言形式的要求:修辭、連貫,總結(jié)性結(jié)句,不少于45個(gè)字等。 答

4、案:(示例)童年是人生的春天,充滿活力;青年是人生的夏天,辛勤耕耘;中年是人生的秋天,事業(yè)有成;老年是人生的冬天,安靜祥和。人生一世,當(dāng)格外珍惜。 題組二 中心闡發(fā)型 3.請(qǐng)根據(jù)王維的詩(shī)句“竹喧歸浣女”寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景。 要求:①想象合理;②語(yǔ)言生動(dòng);③不超過(guò)50字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:要認(rèn)真閱讀詩(shī)句,聯(lián)系《

5、山居秋暝》的意境,明確詩(shī)句中所寫(xiě)的對(duì)象,即竹林和洗衣少女。再展開(kāi)合理的想象,想象詩(shī)句中描寫(xiě)的一群少女洗衣歸來(lái)經(jīng)過(guò)竹林時(shí)的情景。 答案:(示例)洗完衣服的少女們拎著水桶,踏著月色,從婆娑的竹林間穿過(guò),發(fā)出銀鈴般的笑聲,嘰嘰喳喳地打鬧著歸來(lái)。 4.?dāng)U展下面一句話,使內(nèi)容更加具體、生動(dòng)、形象。(80字左右) 梅花香自苦寒來(lái),千枝瘦影,漫溢暗香。 答:________________________________________________________________________ _________________________________________________

6、_______________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本題考查考生擴(kuò)展語(yǔ)句的能力。首先要理解題目中所給一句話的意思,力求在后面的擴(kuò)展中描繪出這句話的意境,然后運(yùn)用人物的描寫(xiě)來(lái)間接表達(dá)三句話所要表述的內(nèi)涵。 答案:(示例)梅花,俏皮而又含羞地開(kāi)在橋頭、小院,傲立在風(fēng)雪中。含羞的玉朵,不時(shí)惹得北風(fēng)吹拂衣袂,將那漫天的花香清影,留給踏雪尋雅的詩(shī)客,留給臨枝弄舞的翠禽,留給追夢(mèng)寄懷的智者,也留給失落孤獨(dú)的旅人。

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