《2022年高中化學(xué)《氨 銨鹽》備課資料 大綱人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高中化學(xué)《氨 銨鹽》備課資料 大綱人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中化學(xué)《氨 銨鹽》備課資料 大綱人教版 1. 關(guān)于噴泉實(shí)驗(yàn)也可用下圖裝置進(jìn)行 操作方法如下：（1）在圓底燒杯中加入約1 mL濃氨水，然后旋轉(zhuǎn)燒瓶，使氨水潤(rùn)濕燒杯內(nèi)壁 （2）加熱，用帶玻璃管的橡皮塞塞緊 （3）在玻璃管上連一較長(zhǎng)橡皮管，倒放在鐵架臺(tái)，并將膠管浸入水中 （4）擠壓膠管即可形成噴泉 2. 制取氨的其他方法的裝置圖 二. 氨雨 1958年，有人在美國(guó)南部雨水中發(fā)現(xiàn)了高濃度的氨。另?yè)?jù)《世界科學(xué)》雜志報(bào)道，近幾年在美國(guó)和墨西哥的佐拉達(dá)牧區(qū)，人們連續(xù)收集到了氨雨。 氨雨到底是怎樣形成的呢？原來(lái)，銨是氮元素被植物積累在土壤中的主要形式之一。以銨態(tài)存在的氮，

2、可以轉(zhuǎn)化成氨氣進(jìn)入大氣，由于干旱地區(qū)土壤多呈堿性，加速了這一轉(zhuǎn)化過程。據(jù)估計(jì)，全世界非農(nóng)業(yè)土地每年逸失的氨高達(dá)4700萬(wàn)噸。進(jìn)入空氣中的氨會(huì)隨風(fēng)飄移，最后形成氨雨。對(duì)于某些地區(qū)來(lái)說(shuō)，短時(shí)期的氨雨倒是好事，因?yàn)樗瓤梢詼p輕酸雨的危害，又可以增加土地的肥力。但從全球來(lái)看，這也是一個(gè)令生態(tài)學(xué)家憂慮的問題。專家們呼吁，對(duì)草場(chǎng)要退耕還牧，適度放牧，人工植草，減少人類活動(dòng)對(duì)草場(chǎng)的破壞，以降低酸雨的濃度和頻度，減緩?fù)恋厣衬M(jìn)程。 三. 關(guān)于碳酸氫銨的一則新聞：碳酸氫銨由短效變長(zhǎng)效 從60年代以來(lái)，我國(guó)應(yīng)用最多的化肥品種當(dāng)屬碳酸氫銨。然而，它自身存在著一些難以克服的缺點(diǎn)，例如，氮素利用率低、肥效期短、易

3、結(jié)硬塊和易揮發(fā)等，給使用和貯存帶來(lái)不便。再加上高濃度氮肥的發(fā)展和進(jìn)口尿素的沖擊，許多小氮肥廠產(chǎn)品滯銷積壓，紛紛停產(chǎn)轉(zhuǎn)產(chǎn)，情況相當(dāng)嚴(yán)峻。 氮肥是以消耗大量能源來(lái)?yè)Q取的。我國(guó)每年氮肥的總產(chǎn)量是2×109 kg左右（折純），而被作物吸收利用的量不足三分之一，這種能源的消費(fèi)是巨大的，同時(shí)也造成了大氣和水體的污染，嚴(yán)重阻礙著我國(guó)高效農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。 我國(guó)氮肥利用率低的重要原因是我國(guó)生產(chǎn)的碳酸氫銨品種質(zhì)量不高。為此，中國(guó)科學(xué)院沈陽(yáng)應(yīng)用生態(tài)研究所從國(guó)情出發(fā)，與有關(guān)技術(shù)部門合作，歷經(jīng)15年的時(shí)間，研究出碳酸氫銨的改進(jìn)性品種長(zhǎng)效碳酸氫銨。長(zhǎng)效碳酸氫銨對(duì)推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展和生產(chǎn)碳酸氫銨的老廠技術(shù)改造具有重要的

4、意義。 目前，在全國(guó)已完成51家小氮肥廠的改產(chǎn)，預(yù)計(jì)生產(chǎn)長(zhǎng)效碳酸氫銨1.2×109 kg，1997年末全國(guó)長(zhǎng)效碳酸氫銨累計(jì)推廣面積已達(dá)1.332×1010 m2。根據(jù)農(nóng)業(yè)部規(guī)劃，到xx年全國(guó)農(nóng)業(yè)推廣使用長(zhǎng)效碳酸氫銨面積1.332×1011 m2，如果每畝按均產(chǎn)10%（40 kg）糧食計(jì)，可給國(guó)家增產(chǎn)糧食8×109 kg，可給農(nóng)業(yè)增加經(jīng)濟(jì)收入80億元。 綜合能力訓(xùn)練 1． 從物質(zhì)A（某正鹽）的水溶液出發(fā)有下圖所示的一系列變化。 寫出A、B、C、D、E、F的化學(xué)式：A_____,B_______,C________,D_______,E______,F___

5、____。 答案：(NH4)2SO3 (NH4)2SO4 SO2 NH3 K2SO3 K2SO4 2．常溫常壓下A和B兩種氣體組成的混合氣體（A的相對(duì)分子質(zhì)量大于B的相對(duì)分子質(zhì)量），經(jīng)分析混合氣體中僅含有氮和氫兩種元素，而且不論A和B以何種比例混合，氮和氫的質(zhì)量比為7：1，則在混合氣體事A________,B為________，其物質(zhì)的量之比為_______,A占的體積分?jǐn)?shù)為_______。 答案：N2 NH3[NH3中氮、氫質(zhì)量比等于，Mr(A)>Mr(B)] 1:4 20% 3．噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象，其產(chǎn)生的原因是存在壓強(qiáng)差。

6、（1）下圖甲為化學(xué)教學(xué)中所用的噴泉實(shí)驗(yàn)裝置，在燒瓶中充滿干燥氣體，膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體。下列組合中不可能形成噴泉的是（ ） A．HCl和H2O B.O2和H2O C．NH3和H2O D.CO2和NaOH溶液 （2）某學(xué)生積極思考產(chǎn)生噴泉的其他辦法，并設(shè)計(jì)了如下圖乙所示的裝置。 甲 乙 ①在圖乙的錐形瓶中，分別加入足量的下列物質(zhì)，反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴泉的是（ ） A．Cu與稀HCl

7、 B.NaHCO3與NaOH C．CaCO3和稀H2SO4 D.NH4HCO3與稀HCl ②在圖乙錐形瓶外放一水槽，瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物質(zhì)，結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉，水槽中加入的物質(zhì)可以是（ ） A．濃H2SO4 B.NaCl C.KNO3 D.CuSO4 這種方法產(chǎn)生噴泉的原理是_________________________________。 ③比較圖甲和圖乙兩套裝置，從產(chǎn)生噴泉的原理來(lái)分析，圖甲是________上部燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)；圖乙是_________下部錐形瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)（均填增大或減小）。 （3）城市中常見的人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述_______（填圖甲或圖乙）裝置的原理相似。 答案：（1）B （2）①D ②A 濃H2SO4 溶于水放熱，溫度升高，酒精加快揮發(fā)，錐形瓶?jī)?nèi)氣壓增大 ③減小 增大 （圖乙）