《九年級物理全冊《第十四章 了解電路》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(新版)滬科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級物理全冊《第十四章 了解電路》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(新版)滬科版(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級物理全冊《第十四章 了解電路》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(新版)滬科版
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、能記住并理解本章的基本概念,規(guī)律等基礎(chǔ)知識(shí),并能把知識(shí)點(diǎn)梳理成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
2、把握本章知識(shí)重點(diǎn),突破難點(diǎn),破解疑點(diǎn)。
3、能通過對典型例題的分析,達(dá)到舉一反三的目的;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)較熟練的解決問題。
4、領(lǐng)會(huì)“控制變量”研究方法的基本內(nèi)涵,并能遷移運(yùn)用解決基它問題。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
滑動(dòng)變阻器的使用,伏安法測電阻的方法及串并聯(lián)等效電阻的運(yùn)算
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
滑動(dòng)變阻器的使用,伏安法測電阻的方法及串并聯(lián)等效電阻的運(yùn)算
學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)
導(dǎo)學(xué)過程
學(xué)習(xí)過程
備注
創(chuàng)
設(shè)
情
境
2、
一、電阻和變阻器
1.電阻2.變阻器的使用
二、歐姆定律
歐姆定律的應(yīng)用
三、“伏安法”測電阻
歐姆定律的進(jìn)一步應(yīng)用
一、電阻和變阻器
1、電阻:___________________,叫電阻。
2、單位:___ __ 、_ __ 、____ __ 。
3、電路圖中的符號(hào): 。
4、導(dǎo)體電阻的大小與材料 。
6、滑動(dòng)變阻器的原理:實(shí)驗(yàn)室中常用的變阻器是通過改變___ __ 來改變電阻.
7、滑動(dòng)變阻器在電路圖中的符號(hào)為:_____________。
8、連接電路時(shí)開關(guān)
3、要_________,滑動(dòng)變阻器的阻值要調(diào)至__________。
二、歐姆定律
1、保持電阻不變時(shí),電流跟電壓成 關(guān)系。保持電壓不變時(shí),電流跟電阻成 關(guān)系。
2、歐姆定律:一段導(dǎo)體中的電流,跟加在這段導(dǎo)體兩端的電壓成 ,跟這段導(dǎo)體的電阻成 。
3、歐姆定律公式: 。公式中各字母的單位分別是: 。
4、用 表和 表同時(shí)測出燈泡工作時(shí)的 值和 值,根據(jù)R= ,就可以算出它的電阻。這種測量電阻的方法稱為“伏安法”。
5、燈絲電阻
4、的大小跟溫度 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。燈泡越亮,燈絲的溫度越 ,電阻越 。
一 、電阻和滑動(dòng)變阻器
問題1 輸電導(dǎo)線的線芯一般都是用銅制成的而不用鐵,這是為什么?
二、歐姆定律
問題2一只小燈泡上標(biāo)有“2.5V,0.3A”字樣,即該燈泡在2.5V的電壓下正常發(fā)光時(shí)的電流為0.3A?,F(xiàn)在只有一個(gè)電壓為4V的電源,為了使小燈泡正常發(fā)光,要串聯(lián)一個(gè)多大的電阻?
如圖所示的電路中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)將______;電壓表的示數(shù)將_______;電壓表的示數(shù)將_____。
學(xué)生認(rèn)真將復(fù)習(xí)要點(diǎn)記下,明確老師
5、布置的復(fù)習(xí)任務(wù),制定好復(fù)習(xí)的步驟。
學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)教材十四章前三節(jié)的內(nèi)容,歸納出每節(jié)的基本知識(shí)點(diǎn),著重看一下課上記錄的筆記,先在腦海里形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),然后列出每條要點(diǎn)的細(xì)則。并完善老師給出的知識(shí)點(diǎn)題目。
學(xué)生對所涉題目進(jìn)行作答:
一.電阻和變阻器
1.導(dǎo)體對電流的阻礙作用。
2.歐 千歐 兆歐
3.略 4.有關(guān)。
6.接入電路中的電阻絲的長度。
7.略
8.斷開 最大阻值處。
二、歐姆定律
1.正比 反比
2.正比 反比
3 .略 I:安培
U:伏特 R:歐姆
4.電壓 電流
電壓 電流
6、
5.有關(guān) 高 大
學(xué)生注意:
對于進(jìn)行新課時(shí)的那點(diǎn)和沒弄懂的做了標(biāo)記的地方,要特別注意,與組內(nèi)成員交流,做到牢固掌握。
輸電導(dǎo)線的電阻越小,越可以減小導(dǎo)線對電流的阻礙作用,從而減少輸電導(dǎo)線上的電能損耗。
最終結(jié)果所求的物理量要用具體數(shù)值表示,不能用分?jǐn)?shù)表示。
學(xué)生組內(nèi)交流討論,將剛才復(fù)習(xí)所掌握的內(nèi)容應(yīng)用于解決實(shí)際問題,小組代表展示。
開門見山,讓學(xué)生迅速投入到復(fù)習(xí)課的情境中來。
讓學(xué)生按部就班的復(fù)習(xí),給出相關(guān)填空題目,有章可循,避免了復(fù)習(xí)時(shí)胡子眉毛一把抓的情況。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)從個(gè)別到一般、從一般到個(gè)別的學(xué)習(xí)方法,體會(huì)到重難點(diǎn)的區(qū)分與取舍,提高復(fù)習(xí)效率
7、。
將教師的復(fù)習(xí)意圖傳達(dá)給學(xué)生,讓學(xué)生養(yǎng)成上復(fù)習(xí)課的良好習(xí)慣,使之以后真正能達(dá)到自主復(fù)習(xí)的程度。
自
主
學(xué)
習(xí)
合
作
共
建
知
能
應(yīng)
用
鞏
固
小
結(jié)
診
斷
評
價(jià)
作業(yè)布置
與
預(yù)習(xí)提綱
板
書
設(shè)
計(jì)
板書設(shè)計(jì):
十四章 探究電路(1)
一、 電阻和變阻器
1.電阻 2.變阻器:(1)滑動(dòng)變阻器 (2)電阻箱
二、歐姆定律
1.導(dǎo)體的電阻一定時(shí),兩端的電壓和導(dǎo)體內(nèi)的電流程正比。
2.導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),電流和電阻程反比。
三、伏安法測電阻
教
學(xué)
札
記
在運(yùn)算過程中可用分?jǐn)?shù)代入,這樣一方面可便于計(jì)算,另一方面可避免多次舍取而造成的數(shù)值偏差。復(fù)習(xí)完成后的鞏固,并練習(xí)考點(diǎn),加深復(fù)習(xí)效果。