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1、2022年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)增分練14(含解析)新人教版
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都相同的一組是( )
A.豆豉/奢侈 癖好/否極泰來(lái) 偌大/一諾千金
B.殺戮/山麓 稔知/忍氣吞聲 諍友/掙脫束縛
C.親家/慶祝 洗涮/機(jī)關(guān)算盡 粳米/如鯁在喉
D.框架/誆騙 薄荷/對(duì)簿公堂 挾持/脅肩諂笑
答案:B
解析:A項(xiàng),chǐ,pǐ,ruò/nuò;B項(xiàng),lù,rěn,zhènɡ;C項(xiàng),qìnɡ,shuàn/suàn,jīng/ɡěnɡ;D項(xiàng),kuànɡ/kuānɡ,bò/bù,xié。
2.下列語(yǔ)段中畫(huà)線的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
二手房交易環(huán)
2、節(jié)征收的營(yíng)業(yè)稅、所得稅以及相關(guān)稅費(fèi),雖然是抑制炒房的不得已之舉,但客觀上也“誤傷”了合理的二手房交易。鼓勵(lì)二手房交易的關(guān)鍵在于政府合理減免普通二手房交易的相關(guān)稅費(fèi)。至于有人擔(dān)心此舉會(huì)刺激炒樓,其實(shí)通過(guò)嚴(yán)格的甄別,完全有可能對(duì)大批量進(jìn)貨和出貨業(yè)主的交易行為進(jìn)行限制。在樓市處于非理性狀態(tài)的今天,通過(guò)鼓勵(lì)盤(pán)活存量,或許能夠?yàn)槭袌?chǎng)提供源頭活水,扼住信馬由韁般飛漲的樓價(jià)。
A.減免 B.甄別
C.源頭活水 D.信馬由韁
答案:D
解析:D項(xiàng),信馬由韁:騎著馬無(wú)目的地閑逛。比喻隨便走走。也比喻無(wú)主見(jiàn),隨外力而轉(zhuǎn)移。此處用錯(cuò)對(duì)象。A項(xiàng),減免:減少或取消。B項(xiàng),甄別:鑒別,審查;考核
3、鑒定。C項(xiàng),源頭活水:原比喻讀書(shū)越多,道理越明?,F(xiàn)也指事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A.由于建設(shè)規(guī)模大,建設(shè)經(jīng)驗(yàn)缺乏,目前不少在建公租房項(xiàng)目存在設(shè)計(jì)不合理、成本控制難、后期維護(hù)不便等問(wèn)題。
B.“量化比選”要求選拔任用干部在干部任用條例規(guī)定的用人原則和任職條件前提下,將影響和決定干部選拔任用的評(píng)價(jià)要素統(tǒng)籌考慮。
C.“新生代農(nóng)民工”自從被列入政府重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象之后,各級(jí)政府積極行動(dòng),將關(guān)心新生代農(nóng)民工成長(zhǎng)作為新一年度工作重點(diǎn)。
D.在新形勢(shì)下,我們應(yīng)該樹(shù)立新的文化發(fā)展觀,挖掘和推進(jìn)文化體制創(chuàng)新和特色文化內(nèi)涵,著力開(kāi)發(fā)富有時(shí)代精神和湖南特色的文化產(chǎn)品
4、。
答案:A
解析:B項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)改為“在堅(jiān)持……原則和條件前提下”;C項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“自從”調(diào)至“新生代農(nóng)民工”前;D項(xiàng),搭配不當(dāng),應(yīng)為“推進(jìn)文化體制創(chuàng)新和挖掘特色文化內(nèi)涵”。
4.把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
①信息越透明,謠言消弭就越快,社會(huì)就將越穩(wěn)定。
②而要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),首先應(yīng)從逐步推進(jìn)信息的公開(kāi)透明開(kāi)始。
③好萊塢電影里經(jīng)常可以看到這樣的場(chǎng)景,面對(duì)狀況專家大聲疾呼,民眾則不以為然。
④而公眾則能夠堅(jiān)信政府有能力保障民眾的安全。
⑤而在中國(guó)則是反之。
⑥我們希望中國(guó)有一天也能出現(xiàn)這樣的局面,政府、專家比百姓自己更關(guān)心公眾的安危。
5、A.①③④⑤②⑥ B.③⑤⑥④②①
C.①③⑤⑥②④ D.⑥④②③⑤①
答案:B
解析:注意“這一點(diǎn)”“也能”“反之”“而”等詞語(yǔ)。
5.請(qǐng)就下面這則材料,寫(xiě)一段80字左右的評(píng)論,要求觀點(diǎn)鮮明,緊扣材料內(nèi)容。
在英國(guó)坎特伯雷舉行的xx年世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽上,中國(guó)選手獲得了全部16金中的10金。然而,在中外學(xué)生互換禮物時(shí),外國(guó)學(xué)生送上了精心準(zhǔn)備的水杯、筆等禮物,而毫無(wú)準(zhǔn)備的中國(guó)學(xué)生在尷尬的情況下,只好臨時(shí)拿出人民幣送給外國(guó)學(xué)生作為回贈(zèng)的禮物。
參考答案:中國(guó)學(xué)生賽事奪魁、禮儀失分的表現(xiàn),體現(xiàn)了現(xiàn)階段家庭和學(xué)校對(duì)學(xué)生禮儀教育的缺失,是重成績(jī)名次,輕素質(zhì)禮儀教育的結(jié)果。我們應(yīng)將知識(shí)教育
6、與禮儀教育并重。
6.將下面一個(gè)長(zhǎng)句變成四個(gè)短句,可增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?
由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙和附加段組成的中國(guó)第五艘搭載太空人的神舟十號(hào)飛船在由長(zhǎng)征二號(hào)F改進(jìn)型運(yùn)載火箭神箭發(fā)射升空后,在軌飛行了15天。
參考答案:神舟十號(hào)是中國(guó)第五艘搭載太空人的飛船,由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙和附加段組成,它由長(zhǎng)征二號(hào)F改進(jìn)型運(yùn)載火箭神箭發(fā)射升空,在軌飛行15天。
7.請(qǐng)以“責(zé)任”為話題,仿照下列例句,寫(xiě)兩句話,要求修辭手法相同,句式大體一致。
例句:愛(ài)心是一束溫暖的陽(yáng)光,能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云;愛(ài)心是一場(chǎng)綿綿的春雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃。
答案示例:責(zé)任是黑夜里的燈塔,使迷失
7、方向的航船找到前進(jìn)的方向;責(zé)任是失意時(shí)的加油站,使陷于倦怠的人們得到前行的動(dòng)力。
8.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) , 。隨意春芳歇,王孫自可留。?
(王維《山居秋暝》)
(2) ,開(kāi)國(guó)何茫然?! ?不與秦塞通人煙。?
(李白《蜀道難》)
(3) , 。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。?
(白居易《琵琶行》)
(4)莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行?! ?誰(shuí)怕? 。?
(蘇軾《定風(fēng)波》)
答案:(1)竹喧歸浣女 蓮動(dòng)下漁舟 (2)蠶叢及魚(yú)鳧 爾來(lái)四萬(wàn)八千歲 (3)千呼萬(wàn)喚始出來(lái) 猶抱琵琶半遮面 (4)竹杖芒鞋輕勝馬 一蓑煙雨任平生