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1、2022年高一地理 第二章 第三節(jié) 常見(jiàn)天氣系統(tǒng)教案
課題
常見(jiàn)天氣系統(tǒng)
班級(jí)
授課(完成)時(shí)間
一課時(shí)
教師(學(xué)生)
教師
教
學(xué)
目
標(biāo)
知識(shí)與技能
1.理解鋒面氣旋的形成原因。
2.過(guò)示意圖中冷暖氣團(tuán)的運(yùn)動(dòng)方向判斷冷暖鋒。
3.理解冷暖鋒過(guò)境時(shí)、過(guò)境后的天氣特征及其對(duì)我國(guó)天氣的影響。
4.理解氣旋和反氣旋的形成、氣流特征、天氣特點(diǎn)。
過(guò)程與方法
1.讓學(xué)生能閱讀和簡(jiǎn)單分析天氣圖,解釋天氣變化現(xiàn)象;
2.用案例說(shuō)明氣象災(zāi)害發(fā)生的原因和危害;
3.結(jié)合我國(guó)常見(jiàn)的天氣系統(tǒng)說(shuō)明其對(duì)人們生產(chǎn)和生活的影響
情感態(tài)度
2、與價(jià)值觀
激發(fā)學(xué)生探究天氣的形成和變化的興趣和動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)生
求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,提高地理審美情趣。
重點(diǎn)
難點(diǎn)
重點(diǎn):1.鋒面分類(lèi)及其對(duì)天氣的影響。2.鋒面的判讀
3.鋒面氣旋、氣旋、反氣旋及其對(duì)天氣的影響氣旋和反氣旋的形成、氣流特征、天氣特點(diǎn)難點(diǎn):
難點(diǎn):1.鋒面、鋒面氣旋、氣旋和反氣旋的形成。
2.天氣圖的判讀。
教學(xué)方法
啟發(fā)式教學(xué)方法、講授法。
學(xué)生
自學(xué)
反饋
教學(xué)過(guò)程
新知導(dǎo)學(xué)
備注
一、鋒與天氣
1. 鋒面及其特點(diǎn)
(1)概念: 兩種性質(zhì)不同得氣團(tuán)相遇,他們之間的交界稱(chēng)為鋒面。
(2)特點(diǎn):鋒面兩側(cè)空氣的溫
3、度,濕度,氣壓有明顯的差別,封面附近常伴有一系列的云, , 等天氣。
2.鋒的分類(lèi)
(1)鋒的類(lèi)型
(2)冷鋒、暖鋒、準(zhǔn)靜止鋒與天氣
1)冷鋒
2)暖鋒
3)準(zhǔn)靜止鋒
二、低壓(氣旋),高壓(反氣旋)與天氣
1.內(nèi)涵:低氣壓或 ,高氣壓或 ,分別是對(duì)同一個(gè)天氣系統(tǒng)的不同描述。
2.氣旋、反氣旋與天氣
天氣系統(tǒng)(北半球)
低壓(氣旋)
高壓(反氣旋)
氣壓
中心氣壓低于四周
中心氣壓高于四周
水平氣流(低空)
由________流向________
由________流向________
4、垂直氣流
________
下沉
天氣狀況
多陰雨天氣
多________天氣
我國(guó)典型的天氣
夏秋季節(jié)影響我國(guó)東南沿海地區(qū)的______
長(zhǎng)江流域7、8月份的“________”;冬季的_______;北方秋高氣爽的天氣
識(shí)
記
類(lèi)
識(shí)
記
類(lèi)
合作探究
備注
一、如何從符號(hào),氣團(tuán)運(yùn)動(dòng)方向,鋒面坡度,雨區(qū)范圍及位置識(shí)別冷暖峰?
二、畫(huà)出南北半球近地面氣旋與反氣旋的形成圖
理
解
類(lèi)
當(dāng)堂檢測(cè)
備注
1.天氣
5、變化劇烈是因其位于()
A.暖氣團(tuán)控制下???? B.冷暖氣團(tuán)交界地帶
?C.冷氣團(tuán)控制下???? D.無(wú)氣團(tuán)控制的地區(qū)
2.關(guān)于冷鋒的敘述正確的是()
A.暖氣團(tuán)主動(dòng)向冷氣團(tuán)移動(dòng)的鋒叫冷鋒
B.冷暖氣團(tuán)勢(shì)均力敵,出現(xiàn)陰雨連綿的天氣
C.冷鋒過(guò)境時(shí),肯定有大風(fēng)和雨雪天氣
D.冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)移動(dòng)的鋒
3.暖鋒過(guò)境期間的天氣一般表現(xiàn)為( )
A.鋒前氣壓急劇升高,常出現(xiàn)雷暴天氣
B.鋒后空氣濕度增加,常形成大范圍降水
C.鋒前水汽凝結(jié),常形成雨、霧天氣
D.鋒后氣溫降低,常出現(xiàn)晴朗天氣
4.冷鋒和暖鋒的共同特點(diǎn)是()
A
6、.過(guò)境后天氣轉(zhuǎn)晴,溫度升高 B.過(guò)境時(shí)氣壓升高
C.降水多發(fā)生在鋒前 D.冷空氣在鋒面之下
5.下列天氣現(xiàn)象中與冷鋒影響無(wú)關(guān)的是()
A.我國(guó)北方夏季的暴雨 B.我國(guó)東南沿海的臺(tái)風(fēng)
C.我國(guó)秋冬季節(jié)爆發(fā)的寒潮
D.近年來(lái)我國(guó)北方春季出現(xiàn)的沙塵暴天氣
應(yīng)
用
類(lèi)
拓展提升
備注
.讀北半球近地面天氣系統(tǒng)圖(單位:hPa),回答下列問(wèn)題。
(1)按氣壓狀況,①地為_(kāi)_____中心,③地為_(kāi)____中心。
(2)圖中②地吹______風(fēng),②與④相比,風(fēng)力較大的是______,原因是____________________。
(3)圖中④地的天氣狀況是_________,試簡(jiǎn)述其原因。
(4)圖中⑤地的天氣變化過(guò)程。
能
力
提
升
類(lèi)
教(學(xué))后反思