(新課標(biāo))2020版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題三 立體幾何 第1講 空間幾何體的三視圖、表面積與體積學(xué)案 理 新人教A版
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1、第1講 空間幾何體的三視圖、表面積與體積 [做真題] 題型一 三視圖與直觀圖 1.(2018·高考全國(guó)卷Ⅰ)某圓柱的高為2,底面周長(zhǎng)為16,其三視圖如圖.圓柱表面上的點(diǎn)M在正視圖上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A,圓柱表面上的點(diǎn)N在左視圖上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B,則在此圓柱側(cè)面上,從M到N的路徑中,最短路徑的長(zhǎng)度為( ) A.2 B.2 C.3 D.2 解析:選B.由三視圖可知,該幾何體為如圖①所示的圓柱,該圓柱的高為2,底面周長(zhǎng)為16.畫出該圓柱的側(cè)面展開圖,如圖②所示,連接MN,則MS=2,SN=4,則從M到N的路徑中,最短路徑的長(zhǎng)度為==2.故選B. 2.(2018·高考
2、全國(guó)卷Ⅲ)中國(guó)古建筑借助榫卯將木構(gòu)件連接起來.構(gòu)件的凸出部分叫榫頭,凹進(jìn)部分叫卯眼,圖中木構(gòu)件右邊的小長(zhǎng)方體是榫頭.若如圖擺放的木構(gòu)件與某一帶卯眼的木構(gòu)件咬合成長(zhǎng)方體,則咬合時(shí)帶卯眼的木構(gòu)件的俯視圖可以是( ) 解析:選A.由題意知,在咬合時(shí)帶卯眼的木構(gòu)件中,從俯視方向看,榫頭看不見,所以是虛線,結(jié)合榫頭的位置知選A. 3.(2019·高考全國(guó)卷Ⅱ)中國(guó)有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.印信的形狀多為長(zhǎng)方體、正方體或圓柱體,但南北朝時(shí)期的官員獨(dú)孤信的印信形狀是“半正多面體”(圖1).半正多面體是由兩種或兩種以上的正多邊形圍成的多面體.半正多面體體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的對(duì)稱美.圖2是一個(gè)
3、棱數(shù)為48的半正多面體,它的所有頂點(diǎn)都在同一個(gè)正方體的表面上,且此正方體的棱長(zhǎng)為1,則該半正多面體共有________個(gè)面,其棱長(zhǎng)為________. 解析:依題意知,題中的半正多面體的上、下、左、右、前、后6個(gè)面都在正方體的表面上,且該半正多面體的表面由18個(gè)正方形,8個(gè)正三角形組成,因此題中的半正多面體共有26個(gè)面.注意到該半正多面體的俯視圖的輪廓是一個(gè)正八邊形,設(shè)題中的半正多面體的棱長(zhǎng)為x,則x+x+x=1,解得x=-1,故題中的半正多面體的棱長(zhǎng)為-1. 答案:26?。? 題型二 空間幾何體的表面積與體積 1.(2019·高考全國(guó)卷Ⅲ)學(xué)生到工廠勞動(dòng)實(shí)踐,利用3D打印技術(shù)制作
4、模型.如圖,該模型為長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1挖去四棱錐O-EFGH后所得的幾何體,其中O為長(zhǎng)方體的中心,E,F(xiàn),G,H分別為所在棱的中點(diǎn),AB=BC=6 cm,AA1=4 cm.3D打印所用原料密度為0.9 g/cm3.不考慮打印損耗,制作該模型所需原料的質(zhì)量為________g. 解析:由題易得長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1的體積為6×6×4=144(cm3),四邊形EFGH為平行四邊形,如圖所示,連接GE,HF,易知四邊形EFGH的面積為矩形BCC1B1面積的一半,即×6×4=12(cm2),所以V四棱錐O-EFGH=×3×12=12(cm3),所以該模型的體積為144-1
5、2=132(cm3),所以制作該模型所需原料的質(zhì)量為132×0.9=118.8(g). 答案:118.8 2.(2018·高考全國(guó)卷Ⅱ)已知圓錐的頂點(diǎn)為S,母線SA,SB所成角的余弦值為,SA與圓錐底面所成角為45°.若△SAB的面積為5,則該圓錐的側(cè)面積為________. 解析:如圖所示,設(shè)S在底面的射影為S′,連接AS′,SS′.△SAB的面積為·SA·SB·sin∠ASB=·SA2·=·SA2=5,所以SA2=80,SA=4.因?yàn)镾A與底面所成的角為45°,所以∠SAS′=45°,AS′=SA·cos 45°=4×=2.所以底面周長(zhǎng)l=2π·AS′=4π,所以圓錐的側(cè)面積為×
6、4×4π=40π. 答案:40π 題型三 與球有關(guān)的切、接問題 1.(2019·高考全國(guó)卷Ⅰ )已知三棱錐P-ABC的四個(gè)頂點(diǎn)在球O的球面上,PA=PB=PC,△ABC是邊長(zhǎng)為2的正三角形,E,F(xiàn)分別是PA,AB的中點(diǎn),∠CEF=90°,則球O的體積為( ) A.8π B.4π C.2π D.π 解析:選D.因?yàn)辄c(diǎn)E,F(xiàn)分別為PA,AB的中點(diǎn),所以EF∥PB, 因?yàn)椤螩EF=90°,所以EF⊥CE,所以PB⊥CE. 取AC的中點(diǎn)D,連接BD,PD,易證AC⊥平面BDP, 所以PB⊥AC,又AC∩CE=C,AC,CE?平面PAC,所以PB⊥平面PAC, 所以PB⊥P
7、A,PB⊥PC,因?yàn)镻A=PB=PC,△ABC為正三角形, 所以PA⊥PC,即PA,PB,PC兩兩垂直,將三棱錐P-ABC 放在正方體中如圖所示.因?yàn)锳B=2,所以該正方體的棱長(zhǎng)為,所以該正方體的體對(duì)角線長(zhǎng)為,所以三棱錐P-ABC的外接球的半徑R=,所以球O的體積V=πR3=π=π,故選D. 2.(2018·高考全國(guó)卷Ⅲ)設(shè)A,B,C,D是同一個(gè)半徑為4的球的球面上四點(diǎn),△ABC為等邊三角形且其面積為9,則三棱錐D-ABC體積的最大值為( ) A.12 B.18 C.24 D.54 解析:選B.設(shè)等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為x,則x2sin 60°=9,得x=6.設(shè)△ABC的
8、外接圓半徑為r,則2r=,解得r=2,所以球心到△ABC所在平面的距離d==2,則點(diǎn)D到平面ABC的最大距離d1=d+4=6,所以三棱錐D-ABC體積的最大值Vmax=S△ABC×6=×9×6=18. 3.(2017·高考全國(guó)卷Ⅲ)已知圓柱的高為1,它的兩個(gè)底面的圓周在直徑為2的同一個(gè)球的球面上,則該圓柱的體積為( ) A.π B. C. D. 解析:選B.設(shè)圓柱的底面半徑為r,則r2=12-=,所以,圓柱的體積V=π×1=,故選B. [明考情] 1.“立體幾何”在高考中一般會(huì)以“兩小一大”或“一小一大”的命題形式出現(xiàn),這“兩小”或“一小”主要考查三視圖,幾何體的表面積與體積
9、,空間點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系(特別是平行與垂直). 2.考查一個(gè)小題時(shí),此小題一般會(huì)出現(xiàn)在第4~8題的位置上,難度一般;考查兩個(gè)小題時(shí),其中一個(gè)小題難度一般,另一個(gè)小題難度稍高,一般會(huì)出現(xiàn)在第10~16題的位置上,此小題雖然難度稍高,主要體現(xiàn)在計(jì)算量上,但仍是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本公式的考查. 空間幾何體的三視圖 [考法全練] 1.(2019·福州市質(zhì)量檢測(cè))棱長(zhǎng)為1的正方體木塊ABCD-A1B1C1D1的直觀圖如圖所示,平面α過點(diǎn)D且平行于平面ACD1,則該木塊在平面α內(nèi)的正投影面積是( ) A. B. C. D.1 解析:選A.棱長(zhǎng)為1的正方體木塊A
10、BCD-A1B1C1D1在平面α內(nèi)的正投影是三個(gè)全等的菱形,如圖,正投影可以看成兩個(gè)邊長(zhǎng)為的等邊三角形,所以木塊在平面α內(nèi)的正投影面積是2××××=. 2.(2019·福州市第一學(xué)期抽測(cè))如圖為一圓柱切削后的幾何體及其正視圖,則相應(yīng)的側(cè)視圖可以是( ) 解析:選B.由題意,根據(jù)切削后的幾何體及其正視圖,可得相應(yīng)的側(cè)視圖的切口為橢圓,故選B. 3.(2019·江西省五校協(xié)作體試題)如圖1,在三棱錐D-ABC中,已知AC=BC=CD=2,CD⊥平面ABC,∠ACB=90°.若其正視圖、俯視圖如圖2,則其側(cè)視圖的面積為( ) A. B.2 C. D.
11、 解析:選D.由題意知側(cè)視圖為直角三角形,因?yàn)檎晥D的高即幾何體的高,所以正視圖的高為2,則側(cè)視圖的高,即一直角邊長(zhǎng)也為2.因?yàn)楦┮晥D為邊長(zhǎng)為2的等腰直角三角形,所以側(cè)視圖的另一直角邊長(zhǎng)為.所以側(cè)視圖的面積為,故選D. 4.(2019·江西八所重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)某四面體的三視圖如圖所示,則該四面體最長(zhǎng)的棱長(zhǎng)與最短的棱長(zhǎng)的比值是( ) A. B. C. D. 解析:選D.在棱長(zhǎng)為2的正方體中還原該四面體P-ABC.如圖所示,其中最短的棱為AB和BC,最長(zhǎng)的棱為PC.因?yàn)檎襟w的棱長(zhǎng)為2,所以AB=BC=2,PC=3,所以該四面體最長(zhǎng)的棱長(zhǎng)與最短的棱長(zhǎng)的比值為,故選D. 5.
12、(2019·湖南省五市十校聯(lián)考)某四棱錐的三視圖如圖所示,其側(cè)視圖是等腰直角三角形,俯視圖的輪廓是直角梯形,則該四棱錐的各側(cè)面面積的最大值為( ) A.8 B.4 C.8 D.12 解析:選D.由三視圖可知該幾何體是一個(gè)底面為直角梯形,高為4的四棱錐,如圖,其中側(cè)棱PA⊥平面ABCD,PA=4,AB=4,BC=4,CD=6,所以AD=2,PD=6,PB=4,連接AC,則AC=4,所以PC=4,顯然在各側(cè)面面積中△PCD的面積最大,又PD=CD=6,所以PC邊上的高為=2,所以S△PCD=×4×2=12,故該四棱錐的各側(cè)面面積的最大值為12,故選D. (1)識(shí)別三視圖的
13、步驟 ①應(yīng)把幾何體的結(jié)構(gòu)弄清楚或根據(jù)幾何體的具體形狀,明確幾何體的擺放位置. ②根據(jù)三視圖的有關(guān)規(guī)則先確定正視圖,再確定俯視圖,最后確定側(cè)視圖. ③被遮住的輪廓線應(yīng)為虛線. (2)由三視圖還原到直觀圖的思路 ①根據(jù)俯視圖確定幾何體的底面. ②根據(jù)正(主)視圖或側(cè)(左)視圖確定幾何體的側(cè)棱與側(cè)面的特征,調(diào)整實(shí)線和虛線所對(duì)應(yīng)的棱、面的位置. ③確定幾何體的直觀圖形狀. (3)由幾何體的部分視圖判斷剩余的視圖的思路 先根據(jù)已知的一部分視圖,還原、推測(cè)直觀圖的可能形式,然后再找其剩下部分視圖的可能形式.當(dāng)然作為選擇題,也可將選項(xiàng)逐項(xiàng)代入,再看看給出的部分三視圖是否符合. 空間幾
14、何體的表面積和體積 [典型例題] 命題角度一 空間幾何體的表面積 (1)(2019·安徽五校聯(lián)盟第二次質(zhì)檢)已知某幾何體是一個(gè)平面將一正方體截去一部分后所得,該幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為( ) A.20+2 B.18+2 C.18+ D.20+ (2)(2019·福建五校第二次聯(lián)考)已知某幾何體的三視圖如圖,則該幾何體的表面積是( ) A.+3 B.+3 C. D. 【解析】 (1)如圖所示,ABCD-A1B1C1D1是棱長(zhǎng)為2的正方體,根據(jù)三視圖,還原幾何體的直觀圖為圖中多面體ABCD-A1C1D1,其表面積為S正方形ABCD
15、+S+S+S+S+S+S=4+4+4+2+2+2+×8=18+2,故選B. (2)由三視圖知,該幾何體為圓錐挖掉圓臺(tái)后剩余部分,其表面積S表=π×22+π×12+××4+××2+×2=+3.故選A. 【答案】 (1)B (2)A 求幾何體的表面積的方法 (1)求表面積問題的基本思路是將立體幾何問題轉(zhuǎn)化為平面幾何問題,即空間圖形平面化,這是解決立體幾何的主要出發(fā)點(diǎn). (2)求不規(guī)則幾何體的表面積時(shí),通常將所給幾何體分割成基本的柱、錐、臺(tái)體,先求這些柱、錐、臺(tái)體的表面積,再通過求和或作差得不規(guī)則幾何體的表面積. 命題角度二 空間幾何體的體積 (1)(2019·武漢市調(diào)研
16、測(cè)試)如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為1,粗實(shí)線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為( ) A.π B.π C.2π D.2π (2)(2019·江西省五校協(xié)作體試題)某幾何體的三視圖如圖所示,正視圖是一個(gè)上底為2,下底為4的直角梯形,俯視圖是一個(gè)邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,則該幾何體的體積為________. 【解析】 (1)由三視圖知,該幾何體是由兩個(gè)底面半徑為1,高為2的圓錐組成的,所以該幾何體的體積V=2××12×π×2=,故選B. (2)把三視圖還原成幾何體ABC-DEF,如圖所示,在AD上取點(diǎn)G,使得AG=2,連接GE,GF,則把幾何體ABC-DEF分割成三
17、棱柱ABC-GEF和三棱錐D-GEF,所以VABC-DEF=VABC-GEF+VD-GEF=4×2+×4×2=. 【答案】 (1)B (2) 求空間幾何體體積的常用方法 (1)公式法:直接根據(jù)相關(guān)的體積公式計(jì)算. (2)等積法:根據(jù)體積計(jì)算公式,通過轉(zhuǎn)換空間幾何體的底面和高使得體積計(jì)算更容易,或是求出一些體積比等. (3)割補(bǔ)法:把不能直接計(jì)算體積的空間幾何體進(jìn)行適當(dāng)分割或補(bǔ)形,轉(zhuǎn)化為易計(jì)算體積的幾何體. [對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練] 1.(2019·唐山市摸底考試)已知某幾何體的三視圖如圖所示(俯視圖中曲線為四分之一圓弧),則該幾何體的表面積為( ) A.1- B.3+
18、C.2+ D.4 解析:選D.由題設(shè)知,該幾何體是棱長(zhǎng)為1的正方體被截去底面半徑為1的圓柱后得到的,如圖所示,所以表面積S=2×+2×(1×1)+×2π×1×1=4.故選D. 2.(2019·長(zhǎng)春市質(zhì)量監(jiān)測(cè)(一))已知一所有棱長(zhǎng)都是的三棱錐,則該三棱錐的體積為________. 解析:記所有棱長(zhǎng)都是的三棱錐為P-ABC,如圖所示,取BC的中點(diǎn)D,連接AD,PD,作PO⊥AD于點(diǎn)O,則PO⊥平面ABC,且OP=×=,故三棱錐P-ABC的體積V=S△ABC·OP=××()2×=. 答案: 與球有關(guān)的切、接問題 [典型例題] 命題角度一 外接球 (2019·石家莊市質(zhì)
19、量檢測(cè))如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,PB⊥底面ABCD,O為對(duì)角線AC與BD的交點(diǎn),若PB=1,∠APB=∠BAD=,則三棱錐P-AOB的外接球的體積是________. 【解析】 因?yàn)樗倪呅蜛BCD是菱形,所以AC⊥BD,即OA⊥OB,因?yàn)镻B⊥平面ABCD,所以PB⊥AO,又OB∩PB=B,所以AO⊥平面PBO,所以AO⊥PO,即△PAO是以PA為斜邊的直角三角形,因?yàn)镻B⊥AB,所以△PAB是以PA為斜邊的直角三角形,所以三棱錐P-AOB的外接球的直徑為PA,因?yàn)镻B=1,∠APB=,所以PA=2,所以三棱錐P-AOB的外接球的半徑為1,所以三棱錐P-AOB的
20、外接球的體積為. 【答案】 解決多面體的外接球問題,關(guān)鍵是確定球心的位置,方法是先選擇多面體中的一面,確定此面外接圓的圓心,再過圓心作垂直此面的垂線,則球心一定在此垂線上,最后根據(jù)其他頂點(diǎn)確定球心的準(zhǔn)確位置.對(duì)于特殊的多面體還可采用補(bǔ)成正方體或長(zhǎng)方體的方法找到球心位置. 命題角度二 內(nèi)切球 (2019·廣東省七校聯(lián)考)在四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為2a的正方形,PD⊥底面ABCD,且PD=2a,若在這個(gè)四棱錐內(nèi)放一個(gè)球,則該球半徑的最大值為________. 【解析】 通解:由題意知,球內(nèi)切于四棱錐P-ABCD時(shí)半徑最大,設(shè)該四棱錐的內(nèi)切球的球心為O,半徑
21、為r,連接OA,OB,OC,OD,OP,則VP-ABCD=VO-ABCD+VO-PAD+VO-PAB+VO-PBC+VO-PCD,即×2a×2a×2a=××r,解得r=(2-)a. 優(yōu)解:易知當(dāng)球內(nèi)切于四棱錐P-ABCD,即與四棱錐P-ABCD各個(gè)面均相切時(shí),球的半徑最大,作出相切時(shí)的側(cè)視圖如圖所示,設(shè)四棱錐P-ABCD內(nèi)切球的半徑為r,則×2a×2a=×(2a+2a+2a)×r,解得r=(2-)a. 【答案】 (2-)a 求解多面體的內(nèi)切球的問題,一般是將多面體分割為以球心為頂點(diǎn),多面體的各面為底面的棱錐,利用多面體的體積等于各棱錐的體積之和求內(nèi)切球的半徑. 命題角度三
22、與球有關(guān)的最值問題 (2019·昆明市質(zhì)量檢測(cè))三棱錐P-ABC的所有頂點(diǎn)都在半徑為2的球O的球面上.若△PAC是等邊三角形,平面PAC⊥平面ABC,AB⊥BC,則三棱錐P-ABC體積的最大值為( ) A.2 B.3 C.2 D.3 【解析】 根據(jù)AB⊥BC可知AC為三角形ABC所在截面圓O1的直徑,又平面PAC⊥平面ABC,△APC為等邊三角形,所以P在OO1上,如圖所示,設(shè)PA=x,則AO1=x,PO1=x,所以PO1=x=OO1+2=+2?=4-?x2-2x=0?x=2,所以AO1=×2=,PO1=×2=3,當(dāng)?shù)酌嫒切蜛BC的面積最大時(shí),即底面為等腰直
23、角三角形時(shí)三棱錐P-ABC的體積最大,此時(shí)V=S△ABC×PO1=××3=3. 【答案】 B 多面體與球有關(guān)的最值問題,主要有三種:一是多面體確定的情況下球的最值問題,二是球的半徑確定的情況下與多面體有關(guān)的最值問題;三是多面體與球均確定的情況下,截面的最值問題. [對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練] 1.已知圓錐的高為3,底面半徑為,若該圓錐的頂點(diǎn)與底面的圓周都在同一個(gè)球面上,則這個(gè)球的體積等于( ) A.π B.π C.16π D.32π 解析:選B.設(shè)該圓錐的外接球的半徑為R,依題意得,R2=(3-R)2+()2,解得R=2,所以所求球的體積V=πR3=π×23=π,故選B. 2
24、.(2019·福州市質(zhì)量檢測(cè))如圖,以棱長(zhǎng)為1的正方體的頂點(diǎn)A為球心,以為半徑作一個(gè)球面,則該正方體的表面被球面所截得的所有弧長(zhǎng)之和為( ) A. B.π C. D. 解析:選C.正方體的表面被該球面所截得的弧長(zhǎng)是相等的三部分,如圖,上底面被球面截得的弧長(zhǎng)是以A1為圓心,1為半徑的圓周長(zhǎng)的,所以所有弧長(zhǎng)之和為3×=.故選C. 一、選擇題 1.如圖是一個(gè)正方體,A,B,C為三個(gè)頂點(diǎn),D是棱的中點(diǎn),則三棱錐A-BCD的正視圖和俯視圖是(注:選項(xiàng)中的上圖為正視圖,下圖為俯視圖)( ) 解析:選A.正視圖和俯視圖中棱AD和BD均看不見,故為虛線,易知選A. 2
25、.(2019·武漢市調(diào)研測(cè)試)如圖,在棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,M為CD的中點(diǎn),則三棱錐A-BC1M的體積VA-BC1M=( ) A. B. C. D. 解析:選C.V=V=S△ABM·C1C=×AB×AD×C1C=.故選C. 3.(2019·昆明市質(zhì)量檢測(cè))一個(gè)三棱柱的三視圖如圖所示,則該三棱柱的側(cè)面積為( ) A.12 B.24 C.12+ D.24+2 解析:選B.根據(jù)三視圖可知該三棱柱的直觀圖如圖所示,所以該三棱柱的側(cè)面積S=[2+2]×4=(2×2+2)×4=24. 4.(2019·蓉城名校第一次聯(lián)考)已知一
26、個(gè)幾何體的正視圖和側(cè)視圖如圖1所示,其俯視圖用斜二測(cè)畫法所畫出的水平放置的直觀圖是一個(gè)直角邊長(zhǎng)為1的等腰直角三角形(如圖2所示),則此幾何體的體積為( ) A.1 B. C.2 D.2 解析:選B.根據(jù)直觀圖可得該幾何體的俯視圖是一個(gè)直角邊長(zhǎng)分別是2和的直角三角形(如圖所示),根據(jù)三視圖可知該幾何體是一個(gè)三棱錐,且三棱錐的高為3,所以體積V=×(×2×)×3=.故選B. 5.(2019·昆明市質(zhì)量檢測(cè))一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為( ) A.4+ B.4+ C.12+ D.12+ 解析:選C.三視圖對(duì)應(yīng)的幾何體是一個(gè)半球與一個(gè)長(zhǎng)方體的組合
27、體,半球的半徑為1,體積為,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為2、2、3,體積為12.所以組合體的體積為12+.故選C. 6.(2019·合肥市第二次質(zhì)量檢測(cè))如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為1,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,其中俯視圖由兩個(gè)半圓和兩條線段組成,則該幾何體的表面積為( ) A.17π+12 B.12π+12 C.20π+12 D.16π+12 解析:選C.由三視圖知,該幾何體是一個(gè)由大半圓柱挖去一個(gè)小半圓柱得到的,兩個(gè)半圓柱的底面半徑分別為1和3,高均為3,所以該幾何體的表面積為×2π×3×3+×2π×1×3+2×+2×2×3=20π+12,故選C. 7.(2019·濟(jì)
28、南市學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)估)某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為( ) A.5 B. C.6 D.8 解析:選C.該幾何體是以左視圖為底面的五棱柱,高為2,底面積為2×1+×2×1=3,故其體積為3×2=6. 8.(2019·江西七校第一次聯(lián)考)一個(gè)半徑為1的球?qū)ΨQ削去了三部分,其俯視圖如圖所示,那么該立體圖形的表面積為( ) A.3π B.4π C.5π D.6π 解析:選C.由題中俯視圖可知該球被平均分成6部分,削去了3部分,剩余的3部分為該幾何體,所以該立體圖形的表面積為2×π×12+3×π×12=5π,故選C. 9.(2019·廣州市綜合檢測(cè)(一))一
29、個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖和俯視圖中的四邊形是邊長(zhǎng)為2的正方形,則該幾何體的表面積為( ) A. B.7π C. D.8π 解析:選B.由三視圖可知該幾何體是一個(gè)圓柱體和一個(gè)球體的四分之一的組合體,則所求的幾何體的表面積為×4π×12+π×12+π×12+2π×1×2=7π,選B. 10.(2019·重慶市七校聯(lián)合考試)已知正三棱錐的高為6,內(nèi)切球(與四個(gè)面都相切)的表面積為16π,則其底面邊長(zhǎng)為( ) A.18 B.12 C.6 D.4 解析:選B.由題意知,球心在三棱錐的高PE上,設(shè)內(nèi)切球的半徑為R,則S球=4πR2=16π,所以R=2,所以O(shè)E=O
30、F=2,OP=4.在Rt△OPF中,PF==2.因?yàn)椤鱋PF∽△DPE,所以=,得DE=2,AD=3DE=6,AB=AD=12.故選B. 11.(2019·福州市質(zhì)量檢測(cè))如圖,網(wǎng)格紙上的小正方形的邊長(zhǎng)為1,粗實(shí)線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為( ) A.32 B.16 C. D. 解析:選D.由三視圖知,該幾何體為直三棱柱ABC-A1B1C1割去一個(gè)小三棱錐D-ABC后剩余的部分,如圖所示,故所求幾何體的體積為×43-××42×2=.故選D. 12.(2018·高考全國(guó)卷Ⅰ)已知正方體的棱長(zhǎng)為1,每條棱所在直線與平面α所成的角都相等,則α截此正方體所
31、得截面面積的最大值為( ) A. B. C. D. 解析:選A.記該正方體為ABCD-A′B′C′D′,正方體的每條棱所在直線與平面α所成的角都相等,即共點(diǎn)的三條棱A′A,A′B′,A′D′與平面α所成的角都相等.如圖,連接AB′,AD′,B′D′,因?yàn)槿忮FA′-AB′D′是正三棱錐,所以A′A,A′B′,A′D′與平面AB′D′所成的角都相等.分別取C′D′,B′C′,BB′,AB,AD,DD′的中點(diǎn)E,F(xiàn),G,H,I,J,連接EF,F(xiàn)G,GH,IH,IJ,JE,易得E,F(xiàn),G,H,I,J六點(diǎn)共面,平面EFGHIJ與平面AB′D′平行,且截正方體所得截面的面積最大.又EF=FG
32、=GH=IH=IJ=JE=,所以該正六邊形的面積為6××=,所以α截此正方體所得截面面積的最大值為,故選A. 二、填空題 13.(一題多解)(2019·南昌市第一次模擬測(cè)試)底面邊長(zhǎng)為6,側(cè)面為等腰直角三角形的正三棱錐的高為________. 解析:法一:由題意得,三棱錐的側(cè)棱長(zhǎng)為3,設(shè)正三棱錐的高為h,則××3×3×3=××36h,解得h=. 法二:由題意得,三棱錐的側(cè)棱長(zhǎng)為3,底面正三角形的外接圓的半徑為2,所以正三棱錐的高為=. 答案: 14.(2019·高考全國(guó)卷Ⅰ)已知∠ACB=90°,P為平面ABC外一點(diǎn),PC=2,點(diǎn)P到∠ACB兩邊AC,BC的距離均為,那么P到平
33、面ABC的距離為____________. 解析:如圖,過點(diǎn)P分別作PE⊥BC交BC于點(diǎn)E,作PF⊥AC交AC于點(diǎn)F.由題意知PE=PF=.過P作PH⊥平面ABC于點(diǎn)H,連接HE,HF,HC,易知HE=HF,則點(diǎn)H在∠ACB的平分線上,又∠ACB=90°,故△CEH為等腰直角三角形.在Rt△PCE中,PC=2,PE=,則CE=1,故CH=,在Rt△PCH中,可得PH=,即點(diǎn)P到平面ABC的距離為. 答案: 15.(2019·高考天津卷)已知四棱錐的底面是邊長(zhǎng)為的正方形,側(cè)棱長(zhǎng)均為.若圓柱的一個(gè)底面的圓周經(jīng)過四棱錐四條側(cè)棱的中點(diǎn),另一個(gè)底面的圓心為四棱錐底面的中心,則該圓柱的體積為__
34、______. 解析:由題可得,四棱錐底面對(duì)角線的長(zhǎng)為2,則圓柱底面的半徑為,易知四棱錐的高為=2,故圓柱的高為1,所以圓柱的體積為π××1=. 答案: 16. (2017·高考全國(guó)卷Ⅰ)如圖,圓形紙片的圓心為O,半徑為5 cm,該紙片上的等邊三角形ABC的中心為O.D、E、F為圓O上的點(diǎn),△DBC,△ECA,△FAB分別是以BC,CA,AB為底邊的等腰三角形.沿虛線剪開后,分別以BC,CA,AB為折痕折起△DBC,△ECA,△FAB,使得D、E、F重合,得到三棱錐.當(dāng)△ABC的邊長(zhǎng)變化時(shí),所得三棱錐體積(單位:cm3)的最大值為________. 解析:由題意可知,折起后所得三棱錐為正三棱錐,當(dāng)△ABC的邊長(zhǎng)變化時(shí),設(shè)△ABC的邊長(zhǎng)為a(a>0)cm,則△ABC的面積為a2,△DBC的高為5-a,則正三棱錐的高為=,所以25-a>0,所以0
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