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1、2022年粵教版化學九年《常用的鹽》word教案一
教學目的
1.了解食鹽、純堿、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途。
2.了解鹽的組成特點。
3.在回顧酸堿化學性質的基礎上匯總鹽的化學性質。
4.了解復分解反應的條件。學會判斷復分解反應能否發(fā)生。
5.增強對化學現象的探究欲，培養(yǎng)善于合作，勤于思考的科學精神。
6.結合我國食鹽產地的廣泛分布及純堿的用途，簡介為我國制堿工業(yè)做出巨大貢獻的侯德榜先生的事跡，進行愛國主義教育。
教學重點
2、 1.鹽的化學性質。
2.復分解反應發(fā)生的條件。
教學難點
復分解反應發(fā)生的條件
教學用品
氯化鈉溶液、硝酸銀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液、碳酸鈉溶液、稀硫酸、稀硝酸、酚酞溶液。
試管。
教學課時
三課時
教學過程
第一課時
教學目的
1.了解食鹽、純堿、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途。
2.了解鹽的組成特點。
3.結合我國食鹽產地的廣泛分布及純堿的用途，簡介為我國制堿工業(yè)做出巨大貢獻的侯德榜
3、先生的事跡，進行愛國主義教育。
教學過程
[復習提問]什么是鹽？舉出幾種常見的鹽。
[觀察活動]向Na2CO3溶液中滴入幾滴酚酞溶液，觀察現象。
[講 解]因為Na2CO3溶液顯堿性，所以Na2CO3俗稱純堿，又叫蘇打。
[閱 讀]P.78 鹽的廣泛用途
[板 書]一.常用的鹽
食鹽（NaCl）：食品加工和調味、醫(yī)用生理鹽水、化工原料
碳酸鈣（CaCO3）：大理石建筑、珍珠首飾、煉鐵、制造水泥
碳酸鈉（Na2CO3）：制玻璃或瓷磚、印染、制洗滌劑、去污粉、造紙
[閱 讀]P
4、.79 知識視窗
簡介侯德榜先生的事跡，進行愛國主義教育。
介紹五顏六色的鹽，記住幾種常見的鹽的顏色。
[補 充]1.NaCl：白色晶體，味咸，中性，易溶于水。
2.CaCO3：白色固體，難溶于水。
3.Na2CO3：白色粉末，易溶于水，水溶液呈堿性。
碳酸鈉晶體：Na2CO3·10H2O 易風化
風化：結晶水合物在常溫時干燥的空氣中失去部分或全部結晶水
而成為粉末的現象叫風化。（化學變化）
5、 4.CO32- 的檢驗：稀鹽酸，澄清石灰水
5.硫酸銅（CuSO4）：白色固體，有毒，能溶于水，水溶液呈藍色。
硫酸銅晶體（CuSO4·5H2O）：藍色晶體，俗稱膽礬或藍礬。
① CuSO4·5H2OCuSO4 + 5H2O 不是風化
② CuSO4 + 5H2O CuSO4·5H2O 可用來檢驗物質是否含水
6.波爾多液：硫酸銅和熟石灰混合而成。天藍色粘性液體，殺菌效率高。
7.鹽的分類：
正 鹽：酸跟堿完全中和的產物。
酸式鹽：酸中的氫部分被中和的產物。
堿式鹽：堿中的氫氧根離子部分被中和的產物。
[討論交流]P.80 1.鹽的組成有什么特點？
2.完成P.80 2.表格。
[小 結]常用的鹽
[布置作業(yè)]
2022年粵教版化學九年《常用的鹽》word教案一
