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1、八年級物理上冊 第八章電功率 五電功率和安全用電教案 人教新課標版 【教學目標】 1．知識與技能 ●知道電功率越大，電路中的電流就越大。 2．過程和方法 ●通過觀察體驗，知道保險絲怎樣“保險”。 3．情感、態(tài)度與價值觀 ●具有安全用電的意識。 【重點與難點】 重點：理解用電器總功率過大的原因是家庭電路中總電流過大。 難點：保險絲的“保險”作用 【教與學互動設計】 （一）課前準備 教師：電源、小燈泡（帶座）若干、保險絲（粗細不同）、保險管、銅絲、滑動變阻器、導線若干、投影儀及投影資料。 學生：保險絲、銅絲、酒精燈。 （二）創(chuàng)設情景，導入新課 材料：去年夏季，我國

2、中東部地區(qū)一度持續(xù)高溫，為抵御熱浪，很多家庭都用上了空調。不過正當他們舒意地的沉浸在空調所帶來的快樂之中時，卻經常遇到閘刀跳閘，保險絲被燒斷的窘境。據(jù)報刊報道夏季高溫期間是電故障高發(fā)時間。 導入語：同學們看了上則材料，你們知道閘刀為什么跳閘，保險絲為什么被燒斷嗎？夏季高溫期間為什么是電故障高發(fā)時間？為回答這些問題，我們先一起來探究下面的課題。 （三）合作交流，解讀探究 1、探究家庭電路中電流與用電器總電功率的關系。 交待實驗目的，投影電路圖。學生交流實驗步驟和要觀察的實驗現(xiàn)象。讓一名學生按電路圖依次連接電路，增加并聯(lián)電燈的個數(shù)。 【觀察】①電流表的示數(shù)隨接入的電燈個數(shù)增多而增大。②當

3、接入很多燈泡時，保險金絲熔斷 【點撥】①用電功率越大，電路中電流就越大 ②電路中同時使用的用電器不能太多，否則容易燒壞保險絲，甚至引起火災 （通過具體的事例讓學生明白“電路中同時使用的用電器不能太多”的真實含義為用電功率不能太大） 【拓展】根據(jù)電功率和電流、電壓的關系P=UI得到I=P/U。家庭電路的電壓是一定的，U=220V，所以用電功率P越大，電路中的電流I就越大。 【討論】現(xiàn)代家庭用電器越來越多了，同時工作時總電流越來越大，為什么你家在裝修更新電路時要用粗一些的電線和額定電流更大的電能表？ 【點撥】電路裝好了，不便于隨時更換，更要的環(huán)節(jié)是要保護電路進行安全用電 2、認識

4、保險絲 先向學生展示各種保險絲，再向學生講述一些儀器的供電電路也有安在管中的保險絲。 【討論】保險絲為什么能夠“保險”？ 讓學生猜想，教師結合電功率與電路中電流的關系和導體的熱功率與電阻的關系引導學生分析保險絲熔斷原理 【點撥】用電功率越大，電路中電流就越大，由P=I2R可知導線電熱功率越大，溫度升高，保險絲熔斷。 【討論】保險絲的特點有哪些？ 【比較】學生分別將保險絲和銅絲放在酒精燈火焰上灼燒，觀察現(xiàn)象。 【點撥】保險絲電阻大，熔點低。 教師介紹保險絲的規(guī)格和選用原則。 3、探究保險絲在電路中的保險作用 演示：（1）投影電路圖：（參閱教材） （2）開始實驗：按電路圖分別將一段保險絲和一段銅線、滑動變阻器串聯(lián)在電路中，移動滑片，直到保險絲熔斷。 （3）實驗現(xiàn)象：保險絲熔斷，銅絲完好，換用不同的保險絲，滑動變阻器改變的阻值不一樣。 【點撥】保險絲是用鉛銻合金制成的，電阻比較大，熔點比較低，當電流過大時，它由于溫度升高而熔斷，切斷電路，起到保護的作用。 注意：（1）不同粗細的保險絲，能夠承受的最大電流不同。 （2）不能用銅絲、鐵絲代替保險絲。 【布置作業(yè)】 1.復習、默寫概念； 2.P53動手動腦學物理：1---6 3. 同步8.5（以上明天交） 4. 指導8.5（后天交） 【教學后記】