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1、2022年高三物理一輪復(fù)習(xí)《功、功率、動能定理》教學(xué)設(shè)計 課題 功、功率、動能定理 課時 5 授課班級 考點、知識點 功、功率 　　　　?、? 動能和動能定理 　　　　Ⅱ 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 掌握功的計算，會判斷功的正負(fù)； 2. 理解功率的兩個公式.和Ｐ＝Ｆv，并能利用功率公式計算平均功率和瞬時功率； 3. 會分析機(jī)車的兩種啟動方式； 4. 掌握動能定理，并能熟練應(yīng)用動能定理解決實際問題 重、難點 動能定理的理解和應(yīng)用 學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)生活動 一、功的分析與計算 思考、回憶、 傾聽、勾畫。 歸納和練習(xí) 思考、小結(jié)。 傾

2、聽、理解、練習(xí)、改錯 傾聽、理解、練習(xí)、改錯 傾聽、理解、練習(xí)、改錯 傾聽、理解、練習(xí)、改錯 練習(xí)、傾聽、思考、筆記。 練習(xí)、改錯、 交流討論。 閱讀、理解、歸納 傾聽、理解、練習(xí)、改錯 1、功的正負(fù) 讓學(xué)生回憶如何判斷一個力是否做功，估正還是負(fù)功。教師歸納：利用力和位移的夾角；利用力和速度的夾角；利用能量 2、功的計算 讓學(xué)生回憶計算功的方法。教師歸納：8種方法，區(qū)別這8種方法 變力功的計算：小專題PPT 例題教學(xué)：講義P68例1、P69第1小題 二、功率及計算 功率的兩種計算方式和Ｐ＝Ｆvcosθ及區(qū)別 例題：P69例2 三、機(jī)車的兩種啟動方式 復(fù)習(xí)機(jī)車的兩種啟動方式 小專題PPT 四、動能及動能定理 1、理解動能 2、推導(dǎo)動能定理 3、理解動能定理 4、應(yīng)用動能定理解題的基本思路 （1）利用動能定理求變力功 （2）利用動能定理求解多過程問題 例題：P71例4，第7題 學(xué)生練習(xí)P72：第2、3、4、5題 動能定理小專題練習(xí) 教學(xué)反思