《2022屆高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題9 有機化合物專題綜合檢測 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022屆高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題9 有機化合物專題綜合檢測 蘇教版（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022屆高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題9 有機化合物專題綜合檢測 蘇教版 一、選擇題(本題包括9小題，每小題5分，共45分) 1．(2018·株洲高三一模)下列廣告語對應(yīng)商品中含有的主要成分錯誤的是(　　) A．“紅梅味精，領(lǐng)先(鮮)一步”——蛋白質(zhì) B．“衡水老白干，喝出男人味”——乙醇 C．“吃了蓋中蓋，腰不疼了，腿不痛了，腰桿也直了”——碳酸鈣 D．“要想皮膚好，早晚用大寶”——丙三醇 解析：選A。A項，味精的主要成分是谷氨酸鈉，不是蛋白質(zhì)，錯誤。 2．(2016·高考全國卷Ⅰ)下列關(guān)于有機化合物的說法正確的是(　　) A．2-甲基丁烷也稱為異丁烷 B．由乙烯生成乙醇屬于加成

2、反應(yīng) C．C4H9Cl有3種同分異構(gòu)體 D．油脂和蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物 解析：選B。2-甲基丁烷含有5個碳原子，也可稱為異戊烷，A項錯誤；乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇，B項正確；—C4H9有4種結(jié)構(gòu)，故C4H9Cl(一氯丁烷)有4種同分異構(gòu)體，C項錯誤；油脂不屬于高分子化合物，D項錯誤。 3．下列化學(xué)方程式的書寫及其反應(yīng)類型的判斷都正確的是(　　) A．2CH3CH2OH＋O22CH3COH＋2H2O 　氧化反應(yīng) B．CH3COOC2H5＋H2OCH3COOH＋C2H5OH 取代反應(yīng) 解析：選B。A項，乙醛的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CHO；C項，硝基苯的結(jié)構(gòu)簡式為，反應(yīng)類型為

3、取代反應(yīng)；D項，反應(yīng)條件應(yīng)用Fe作催化劑，反應(yīng)類型為取代反應(yīng)。 4．下列說法中正確的是(　　) A．食用植物油是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)之一 B．分餾、干餾是物理變化，裂化、裂解是化學(xué)變化 C．淀粉、蛋白質(zhì)、葡萄糖都是高分子化合物 D．甲烷、汽油、酒精都是碳?xì)浠衔铮伎勺魅剂? 解析：選A。干餾是化學(xué)變化，B項錯誤；葡萄糖分子式為C6H12O6，不是高分子化合物，C項錯誤；酒精分子式為CH3CH2OH，不是碳?xì)浠衔?，D項錯誤。 5．(2018·長春高三一模)下列說法中正確的是(　　) A．甲烷與乙烯共1 mol，完全燃燒后生成的H2O為2 mol B．光照下，異丁烷與Cl2發(fā)生取

4、代反應(yīng)生成的一氯代物有三種 C．酸性條件下，CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是C2H5OH和CH3CO18OH D．聚乙烯、蛋白質(zhì)和纖維素都是天然高分子化合物 解析：選A。CH4、C2H4分子中均含有4個H原子，1 mol 混合物含有4 mol H原子，完全燃燒后生成2 mol H2O，A項正確；異丁烷含有兩種氫，一氯代物只有兩種，B項錯誤；酯水解時斷裂的是酯基中的C—O鍵，18O應(yīng)在乙醇中，C項錯誤；聚乙烯不是天然高分子化合物，D項錯誤。 6．(2018·青島高三模擬)有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)及用途的說法正確的是(　　) A．甲烷與氯氣在光照的條件下可以制取純凈的一氯甲烷 B．將溴水加入苯

5、中，溴水的顏色變淺，這是由于發(fā)生了加成反應(yīng) C．牡丹籽油是一種優(yōu)良的植物油脂，它可使酸性高錳酸鉀溶液褪色 D．等質(zhì)量的乙烯和聚乙烯充分燃燒所需氧氣的量不相等 解析：選C。烷烴鹵代是連鎖反應(yīng)，生成的是混合物，A項錯誤；苯與溴水不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯萃取了溴水中的溴而使溴水顏色變淺，B項錯誤；植物油脂中含有碳碳不飽和鍵，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，C項正確；乙烯和聚乙烯的最簡式均為CH2，等質(zhì)量的兩者充分燃燒需要氧氣的量相同，D項錯誤。 7．S-誘抗素是植物生成的平衡因子，咖啡酸己酯具有抗腫瘤活性，兩者的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列說法中不正確的是(　　) A．S-誘抗素能與溴的四氯化碳溶液

6、發(fā)生加成反應(yīng) B．咖啡酸己酯能使酸性KMnO4溶液褪色 C．兩者都不能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣 D．兩者互為同分異構(gòu)體 解析：選C。S-誘抗素中含有碳碳雙鍵，能與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng)，A項正確；咖啡酸己酯中含有碳碳雙鍵、酚羥基，能使酸性KMnO4溶液褪色，B項正確；S-誘抗素中含有羥基和羧基，咖啡酸己酯中含有酚羥基，均能與鈉反應(yīng)放出氫氣，C項錯誤；兩者的分子式均為C15H20O4，其結(jié)構(gòu)不同，互為同分異構(gòu)體，D項正確。 8．分析下表中各項的排布規(guī)律，有機物X是按此規(guī)律排布的第19項，下列有關(guān)X的組成、性質(zhì)的說法中肯定錯誤的是(　　) 1 2 3 4 5 6 7 8

7、 CH4 CH2O CH2O2 CH4O C2H6 C2H4O C2H4O2 C2H6O ①是戊酸　②是戊醇?、凼嵌∷峒柞ァ、茉谙×蛩嶂幸鬃冑|(zhì)　⑤一定能與鈉反應(yīng) A．②⑤　　　　　　　　　　 B．①③④ C．③④ D．②③⑤ 解析：選A。由題給信息，每4列為一組，分子通式分別為CnH2n＋2、CnH2nO、CnH2nO2、CnH2n＋2O，則第19列為C5H10O2，可能為酸或酯。 9．分子中碳、氫兩元素的質(zhì)量之比為24∶5的烴的一氯代物共有(　　) A．2種 B．3種 C．4種 D．5種 解析：選C。碳、氫兩元素的質(zhì)量之比為24∶5的烴最簡式為C

8、2H5，由烴的組成可推知該烴為C4H10，即為丁烷，丁烷有兩種同分異構(gòu)體：正丁烷(CH3CH2CH2CH3)和異丁烷()，一氯代物共有4種。 二、非選擇題(本題包括5小題，共55分) 10．(6分)請將下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化或分離方法的序號填在橫線上(每一項只填寫一種方法)，并指出屬于化學(xué)變化還是物理變化。 ①溶解?、诹呀狻、鄯逐s?、芰鸦、莞绅s?、拚麴s ⑦電解?、噙^濾?、彷腿? (1)把煤轉(zhuǎn)化為焦?fàn)t氣、煤焦油和焦炭等：___________________。 (2)從原油中分離出汽油、煤油、柴油等：_______________________。 (3)將重油轉(zhuǎn)化為汽油：________

9、_________________________________。 答案：(1)⑤、化學(xué)變化　(2)③、物理變化 (3)④、化學(xué)變化 11．(12分)某實驗小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實驗。 (1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象，請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 在不斷鼓入空氣的情況下

10、，熄滅酒精燈，反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行，說明乙醇的催化氧化反應(yīng)是________反應(yīng)。 (2)甲和乙兩個水浴作用不相同。甲的作用是__________________________________；乙的作用是______________________________________。 (3)反應(yīng)進(jìn)行一段時間后，試管a中能收集到不同的物質(zhì)，它們是________________。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是________。 (4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗，試紙顯紅色，說明液體中還含有________。要除去該物質(zhì)，可先在混合液中加入________(填寫字母)。 a．氯

11、化鈉溶液　　　　　　　 b．苯 c．碳酸氫鈉溶液 d．四氯化碳 然后再通過________(填實驗操作名稱)即可分離出乙醛。 解析：(1)實驗時，因為發(fā)生反應(yīng)2Cu(紅)＋O22CuO(黑)、CH3CH2OH＋CuO(黑)CH3CHO＋Cu(紅)＋H2O，兩反應(yīng)交替進(jìn)行，所以紅色和黑色交替出現(xiàn)。 (2)甲水浴的作用是加熱，便于乙醇的揮發(fā)，可得到穩(wěn)定的乙醇?xì)饬?；乙水浴的作用是冷卻，便于乙醛的收集。 (3)經(jīng)過反應(yīng)后冷卻，試管a中收集到的物質(zhì)有易揮發(fā)的原料乙醇，生成的乙醛及水。集氣瓶中收集到的是原空氣中不參加反應(yīng)的N2，還有沒反應(yīng)完的少量O2，由于O2是少量的，所以只填N2。 (4

12、)試管a中收集到的液體能使紫色石蕊試紙顯紅色，說明有酸性物質(zhì)生成，可能含有乙酸，這是由于CH3CHO進(jìn)一步被氧化而生成的，利用乙酸的酸性比碳酸強，可用碳酸氫鈉除去乙酸，然后通過蒸餾的方法將乙醛分離出來。 答案：(1)2Cu＋O22CuO、CH3CH2OH＋CuOCH3CHO＋Cu＋H2O　放熱 (2)加熱，使乙醇揮發(fā)，與空氣混合　冷卻，收集乙醛 (3)乙醛、乙醇、水　氮氣　(4)乙酸　c　蒸餾 12．(12分)(2015·高考海南卷改編)乙醇是一種重要的化工原料，由乙醇為原料衍生出的部分化工產(chǎn)品如圖所示： 回答下列問題： (1)A的結(jié)構(gòu)簡式為____________。 (2)

13、B的化學(xué)名稱是____________。 (3)由乙醇生產(chǎn)C的化學(xué)反應(yīng)類型為____________。 (4)E是一種常見的塑料，其化學(xué)名稱是____________。 (5)A生成B的反應(yīng)中濃H2SO4的作用是__________、________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：(1)根據(jù)A的分子

14、式，結(jié)合A由乙醇氧化得到可知A為乙酸，其結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH。 (2)乙酸(A)與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)得到乙酸乙酯(B)。 (3)比較乙醇與C的分子式可知，乙醇分子中的1個H原子被Cl原子取代，所以反應(yīng)類型為取代反應(yīng)。 (4)E的單體為D，根據(jù)D的分子式，可知D為氯乙烯，所以E為聚氯乙烯。 (5)乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)中濃H2SO4作催化劑和吸水劑，反應(yīng)方程式為CH3CH2OH＋CH3COOHCH3COOCH2CH3＋H2O。 答案：(1)CH3COOH (2)乙酸乙酯 (3)取代反應(yīng) (4)聚氯乙烯 (5)吸水劑　催化劑　CH3CH2OH＋CH3COOH CH3COOCH2

15、CH3＋H2O 13．(13分)實驗室采用不同的實驗裝置研究苯與液溴的反應(yīng)類型并制取少量溴苯。 Ⅰ.若用圖甲裝置進(jìn)行制備實驗，回答下列問題： (1)A中預(yù)先需加入的試劑是________，E中需加入的試劑是________。 (2)儀器B除導(dǎo)氣外的作用是_______________________________________________ ________________________________________________________________________， 進(jìn)水口為______(填字母“a”或“b”)。 Ⅱ.若用圖乙裝置進(jìn)行制備實驗，回答下

16、列問題： (1)C中盛放CCl4的作用是__________________________________________； (2)實驗結(jié)束時，打開A下端的活塞，讓反應(yīng)液流入B中，充分振蕩，寫出有關(guān)的離子方程式：____________________________________，然后用________(填儀器名稱)分離出溴苯(仍含有少量苯)； (3)反應(yīng)完畢后，向試管D中滴加AgNO3溶液，__________________(填現(xiàn)象)，此現(xiàn)象說明由苯與液溴獲得溴苯的反應(yīng)屬于________(填有機反應(yīng)類型)。 解析：Ⅰ.(1)苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng)制取少量溴苯，要以Fe或FeB

17、r3為催化劑，E中需加入的試劑是堿石灰，可以吸收未反應(yīng)的Br2，同時防止空氣中的CO2進(jìn)入D中；(2)儀器B除導(dǎo)氣外的作用是冷凝反應(yīng)物使之回流；為了增強冷凝效果，進(jìn)水口為下口a。Ⅱ.(1)C中盛放CCl4的作用是吸收HBr中未反應(yīng)的溴蒸氣；(2)實驗結(jié)束時，打開A下端的活塞，讓反應(yīng)液流入B中，充分振蕩，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Br2＋2OH－===Br－＋BrO－＋H2O，然后利用溴苯難溶于水，與水分層，用分液漏斗采用分液的方法分離出溴苯；(3)反應(yīng)完畢后，向試管D中滴加AgNO3溶液有淺黃色沉淀生成，說明產(chǎn)生了AgBr沉淀，此現(xiàn)象說明由苯與液溴獲得溴苯的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)。 答案：Ⅰ.(1)F

18、e(或FeBr3)　堿石灰 (2)冷凝反應(yīng)物使之回流　a Ⅱ.(1)吸收HBr中未反應(yīng)的溴蒸氣 (2)Br2＋2OH－===Br－＋BrO－＋H2O　分液漏斗 (3)有淺黃色沉淀生成　取代反應(yīng) 14．(12分)(2018·上海寶山區(qū)高三一模)實驗室制取乙酸丁酯的實驗裝置有如圖所示兩種裝置供選用。 其有關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)如下表： 乙酸 1-丁醇 乙酸丁酯 熔點(℃) 16.6 －89.5 －73.5 沸點(℃) 117.9 117 126.3 密度(g·cm－3) 1.05 0.81 0.88 水溶性 互溶 可溶(9 g/100 g水)

19、 微溶 (1)制取乙酸丁酯的裝置應(yīng)選用________(填“甲”或“乙”)。不選另一種裝置的理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)該實驗生成物中除了主產(chǎn)物乙酸丁酯外，還可能生成的有機副產(chǎn)物有____________、______________。(寫出結(jié)構(gòu)簡式) (3)酯化反應(yīng)是一個可逆反應(yīng)，為提高1-丁醇的利用率，可采取

20、的措施是___________ ________________________________________________________________________。 (4)從制備乙酸丁酯所得的混合物中分離提純乙酸丁酯時，需要經(jīng)過多步操作，下列圖示的操作中，肯定需要的化學(xué)操作是________(填字母)。 (5)有機物的分離操作中，經(jīng)常需要使用分液漏斗等儀器。使用分液漏斗前必須____________________(填寫操作)；某同學(xué)在進(jìn)行分液操作時，若發(fā)現(xiàn)液體流不下來，其可能原因除分液漏斗活塞堵塞外，還可能是_______________________________ (寫出一點)。 答案：(1)乙　由于反應(yīng)物(乙酸和1-丁醇)的沸點低于產(chǎn)物乙酸丁酯的沸點，若采用甲裝置會造成反應(yīng)物的大量揮發(fā)降低了反應(yīng)物的利用率，乙裝置則可以冷凝回流反應(yīng)物，提高反應(yīng)物的利用率 (2)CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3 CH3CH2CH===CH2 (3)增加乙酸濃度、及時移走生成物(或減小生成物濃度) (4)ac (5)檢查是否漏水或堵塞　分液漏斗上口玻璃塞上的凹槽未與漏斗口上的小孔對準(zhǔn)(或漏斗內(nèi)部未與外界大氣相通，或玻璃塞未打開)