《九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 走向未來(lái)的少年 第七課 從這里出發(fā) 第1框 回望成長(zhǎng)教案 新人教2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 走向未來(lái)的少年 第七課 從這里出發(fā) 第1框 回望成長(zhǎng)教案 新人教2（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 走向未來(lái)的少年 第七課 從這里出發(fā) 第1框 回望成長(zhǎng)教案 新人教2 【教學(xué)目標(biāo)】 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 初中畢業(yè)的我們將進(jìn)入一個(gè)新的階段，能夠在過(guò)程中體驗(yàn)與感悟，獲得有意義的收獲。在總結(jié)得失的前提下更加獨(dú)立，承擔(dān)更大的責(zé)任 能力目標(biāo) 能夠正確總結(jié)初中三年的收獲，做出正確的選擇，明確以后的道路 知識(shí)目標(biāo) 了解初中三年的收獲，能夠正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，正確認(rèn)識(shí)結(jié)束與開(kāi)始的關(guān)系 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)自己。 教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)鍵性選擇的重要性。 2　教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入新課 歌曲鏈接：(多媒體鏈接歌曲——為了夢(mèng)想) 想一想：聆聽(tīng)歌

2、曲，回首走過(guò)的路，你有什么感悟？在以往的學(xué)生生活中，有沒(méi)有哪件事給你留下深刻印象？它對(duì)你的成長(zhǎng)起了怎樣的作用？(學(xué)生從不同的角度闡述) 提示：回首三年，我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。三年來(lái)，我們一直在努力，也不斷有收獲。這一節(jié)課就讓我們來(lái)探討這一方面的話題。 二、新課講授 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：收獲的季節(jié) (一)初中三年的收獲 1．閱讀教材第81頁(yè)“探究與分享”，在成長(zhǎng)樹(shù)上填寫(xiě)果實(shí)的名稱(chēng)。 想一想：三年來(lái)，你收獲了什么？ 2．學(xué)生填寫(xiě)展示。 3．歸納總結(jié)：初中三年，我們?cè)趯W(xué)海中泛舟，掌握越來(lái)越多的知識(shí)；我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事；我們結(jié)交一群志同道合的朋友，在成

3、長(zhǎng)的路上互相幫助，風(fēng)雨同行…… (二)正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己 1．閱讀教材第82頁(yè)“探究與分享”。 (1)你如何理解教練所說(shuō)的“先把自己的心從橫桿上‘摔’過(guò)去”這句話？ (2)你是否有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷？如果有，請(qǐng)與同學(xué)分享。 2．學(xué)生分組討論回答。 3．師生總結(jié)：正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強(qiáng)者。初中三年，我們有過(guò)迷茫、彷徨、憂慮，但始終勇敢面對(duì)，奮力前行。我們學(xué)會(huì)反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，每天都在進(jìn)步。 (三)結(jié)果很重要，過(guò)程同樣重要 1．閱讀教材第83頁(yè)“探究與分享”。 “當(dāng)我們追求一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí)，切莫忘記，旅途處處有美景！”你如何理解這句話？

4、2．學(xué)生分組討論回答。 3．師生總結(jié)：結(jié)果很重要，過(guò)程同樣重要。過(guò)程中的種種經(jīng)歷，無(wú)論順利還是曲折，都是我們成長(zhǎng)的重要積累，也是人生的寶貴財(cái)富。在過(guò)程中所獲得的體驗(yàn)與感悟，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：結(jié)束與開(kāi)始 (一)九年級(jí)，我們站在一個(gè)交匯點(diǎn)上 1．圖片展示： 2．教師提問(wèn)：漫畫(huà)給我們什么啟示？ 3．學(xué)生分組討論回答。 4．歸納總結(jié)：相聚與別離、升學(xué)與工作、學(xué)校與社會(huì)、過(guò)去與未來(lái)……有許多可能，有許多機(jī)會(huì)，我們?cè)撊绾芜x擇？回望成長(zhǎng)歷程，我們更加懂得珍惜當(dāng)下；立足現(xiàn)實(shí)，我們腳踏實(shí)地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。 (二)每次關(guān)鍵性的選擇都將對(duì)未來(lái)產(chǎn)生重要影響 1．閱讀教材第8

5、4頁(yè)“探究與分享”。 初中的學(xué)習(xí)為你的選擇做了哪些準(zhǔn)備？請(qǐng)按照示例填寫(xiě)。 2．學(xué)生展示成果。 3．師生總結(jié)：初中畢業(yè)，我們站在人生的十字路口，面臨著重要的選擇，要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向。 (三)我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段 1．閱讀教材第85頁(yè)“探究與分享”。 (1)古今中外有許多名人對(duì)人生發(fā)展階段進(jìn)行劃分。找一找比較經(jīng)典的有關(guān)人生發(fā)展階段的理論，想一想對(duì)我們有哪些啟示。 (2)初中畢業(yè)意味著我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段，你認(rèn)為下一個(gè)階段的任務(wù)是什么？要解決的問(wèn)題是什么？ 2．學(xué)生分組解決。 3．歸納總結(jié)：初中畢業(yè)，我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段。也許我

6、們會(huì)進(jìn)入更高一級(jí)學(xué)校，也許我們會(huì)步入社會(huì)，開(kāi)始新的旅程。未來(lái)，無(wú)論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 三、課堂總結(jié) 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了初中三年的收獲，知道了要正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，也知道了結(jié)果很重要，過(guò)程同樣重要。同時(shí)對(duì)結(jié)束與開(kāi)始進(jìn)行了探討，認(rèn)識(shí)到了選擇的重要性，知道了我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段，更加懂得珍惜當(dāng)下；立足現(xiàn)實(shí)，我們腳踏實(shí)地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。 3　板書(shū)設(shè)計(jì) 4　教學(xué)反思 本節(jié)課學(xué)習(xí)了兩個(gè)方面的問(wèn)題，一是收獲的季節(jié)，結(jié)合自己的實(shí)際了解初中三年的收獲，結(jié)合教材上的探究與分享材料理解了正確認(rèn)識(shí)自己的重要性和過(guò)程的重要性；二是結(jié)束與開(kāi)始，通過(guò)學(xué)習(xí)了解結(jié)束與開(kāi)始的關(guān)系，結(jié)合材料認(rèn)識(shí)了選擇的重要性，做出選擇后就要全力以赴，努力拼搏，踏上人生的新征程。