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1、2022年高中化學《第4章 第3節(jié) 第2課時 二氧化氮和一氧化氮》學案 新人教版必修1
【學習導引】
一、二氧化氮和一氧化氮
1.填寫下表,比較NO和NO2
NO
NO2
物理性質
化學性質
用途
2.硝酸和硫酸的工業(yè)制法
硝酸
硫酸
主要
原理
3.閱讀教材,填寫下列空白:
(1)大氣污染物及來源是______________________________________________________
________________________________________________
2、________;
防治的方法是_______________________________________________________________
______________________________________________________。
(2)酸雨形成的原因是_____________________________________;
其危害是______________________________________________;
防治的方法是___________________________________________________
3、____________
_____________________________________________________________。
【同步訓練】
1.下列氣體不會造成大氣污染的是( )
A.二氧化硫 B.氮氣 C.一氧化碳 D.一氧化氮
2.在NO2被水吸收的反應中,發(fā)生還原反應和發(fā)生氧化反應的物質,其質量比為( )
A.3∶1 B.1∶3 C.1∶2 D.2∶1
3.下列反應中氣體只作氧化劑的是( )
A.Cl2通入水中 B.Cl2通入Na2SO3溶液中
C.二氧化硫通入氯水中 D.NO2通入水中
4.如圖所示,試管中盛
4、裝的是紅棕色氣體(可能是混合物),當倒扣在盛有水的水槽中時,試管內水面上升,但不能充滿試管,當向試管內鼓入氧氣后,可以觀察到試管中水柱繼續(xù)上升,經過多次重復后,試管內完全被水充滿,原來試管中盛裝的可能是什么氣體( )
A.可能是N2與NO2的混和氣體 B.可能是H2與NO2的混和氣體
C.可能是NO與NO2的混和氣體 D.只可能是NO2一種氣體
5.某混合氣體中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的兩種或多種氣體?,F(xiàn)將此無色透明的混合氣體通過品紅溶液后,品紅溶液褪色,把剩余氣體排入空氣中,很快變?yōu)榧t棕色。對于原混合氣體成分的判斷中正確的是( )
A.肯定有SO2
5、和NO B.可能有Cl2、O2和NO2
C.可能有Cl2和O2 D.肯定只有NO
6.一氧化氮是大氣污染物之一。目前,有一種治理方法是在400℃左右、有催化劑存在的情況下,用氨把一氧化氮還原為氮氣和水。請寫出該反應的化學方程式______。
7.用儀器A、B和膠管組成裝置收集NO氣體(①儀器A已經氣密性檢查;②除水外不能選用其他試劑)。正確的操作步驟是:__________________________________________
8.今有HCl、Cl2、NH3、NO2、CO2、H2、SO2等氣體,問:
(1)不能用濃硫酸干燥的是____________________
6、_________________。
(2)有顏色,且有毒的氣體是___________________________________。
(3)比空氣輕的氣體是_________________________________________。
(4)用水作溶劑,可作噴泉實驗的是_____________________________。
(5)不能用堿石灰干燥的是_____________________________________。
(6)能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅的是___________________________。
9.某校高一研究性學習小組將造成某市空氣污染的
7、主要原因分為4種:
A.燃燒農作物秸稈 B.燃燒含硫煤
C.粉塵污染 D.機動車尾氣污染
設計的問題是:你認為造成我市空氣污染的最主要的原因是什么?并就此調查了我市100名市民和100位環(huán)保部門人士,調查結果如下圖所示:
圖一市民的觀點 圖二環(huán)保人士的觀點
(1)該市市民認為造成我市空氣污染的最主要的原因是__________,環(huán)保人士認為造成我市空氣污染的最主要的原因是___________。
(2)上述調查結果說明該市市民對________造成的空氣污染認識不足。該原因造成的大氣污染的主要有害成分是_________,空氣中該
8、成分含量較高時,在空氣中的氧氣和水的共同作用下,會形成酸霧,其化學反應方程式為_______________________。
【能力拓展】
1.下列物質溶解于水,與水沒有發(fā)生氧化還原反應的是( )
A.SO2溶解于水 B.NO2溶解于水 C.Na2O2溶解于水 D.Cl2溶解于水
2.將15 mL NO和15 mL NO2的混合氣體,通入倒置于水槽并充滿水的試管中,最后在試管中能收集的氣體體積是( )
A.20 mL B.15 mL C.10 mL D.5 mL
3.在體積為VL的密閉容器中通入amolNO和bmolO2,反應后容器內氮原子數和氧原子數之比
9、為( )
A. B. C. D.
4.利用下圖裝置,寫出除去下列氣體中雜質的方法,并寫出化學方程式(括號內的氣體為雜質)。
(1)CO2(SO2)____________________________________________,
化學方程式______________________________________________。
(2)SO2(SO3,假設SO3為氣體)____________________________,
化學方程式______________________________________________。
(3)NO(NO2)___
10、_________________________________________,
化學方程式______________________________________________。
5.汽車尾氣主要含有CO2、CO、SO2、NO及汽油、柴油等物質,治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉換器”(用鉑、鈀合金作催化劑)。它的特點是使CO與NO反應,生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體,并促使汽油、柴油等物質充分燃燒及SO2的轉化。
(1)汽車尾氣中NO的來源是______。
A.汽油、柴油中含氮,是其燃燒產物
B.是空氣中的N2與汽油、柴油的反應產物
C.是空氣中的N
11、2與O2在汽車氣缸內的高溫環(huán)境下的反應產物
D.是汽車高溫尾氣導致了空氣中N2與O2的化合反應
(2)寫出CO與NO反應的化學方程式:____________________________________。
(3)“催化轉化器”的缺點是在一定程度上提高了空氣的酸度,其原因是______________
_____________________________________________。
(4)控制或者減少城市汽車尾氣污染的方法可以有______。(多選)
A.開發(fā)氫能源 B.使用電動車 C.限制車輛行駛 D.使用乙醇汽油
6.利用下圖所示裝置收集以下8種氣體(圖中燒瓶的
12、位置不得變化)
①H2 ②Cl2 ③CH4 ④HCl ⑤NH3 ⑥NO ⑦SO2
(1)若燒瓶是干燥的,則由B口進氣收集的氣體有______(寫序號);
(2)若燒瓶充滿水,可收集的氣體有______,這時氣體由______進入。
(3)若燒瓶是干燥的,則由A口進氣,可收集的氣體有______。
(4)若在燒瓶內裝入濃硫酸使氣體干燥,則可用此裝置來干燥的氣體有______,這時氣體由______口進入。
二氧化氮和一氧化氮
【同步訓練】
1.B 2.C 3.B 4.C 5.A
6.6NO+4NH35N2+6H2O
7.在A中加滿水,蓋緊瓶塞,用膠管連
13、接b和c接口,由a導入NO氣體,水通過b和c排入B中。
8.(1)NH3 (2)Cl2、NO2 (3)NH3、H2 (4)HCl、NH3、NO2、SO2 (5)HCl、Cl2、NO2、CO2、SO2 (6)HCl、NO2、CO2、SO2、Cl2
9.(1)粉塵污染;燃燒含硫煤;
(2)燃燒含硫煤;SO2;2SO2+O2+H2O2H2SO4。
【能力拓展】
1.A 2.A 3.C
4.(1)將混和氣體通入到盛有飽和NaHCO3溶液的裝置中,化學方程式是:
SO2+2NaHCO32CO2↑+Na2SO3+H2O
(2)將混和氣體通入到盛有飽和NaHSO3溶液的裝置中,化學方程式是:
SO3+2NaHCO32SO2↑+Na2SO4+H2O
(3)將混和氣體通入到盛有水的裝置中,化學方程式是:
3NO2+H2ONO+2HNO3
5.(1)C;(2)2CO+2NO2CO2+N2;(3)SO2轉化為SO3,產生了硫酸酸霧;(4)ABD
6.(1)②④⑦ (2)①③⑥ A (3)①③⑤ (4)①②③④⑥⑦ B