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1、2022年高中化學(xué)《第4章 第4節(jié) 第2課時 氨的實(shí)驗(yàn)室制法》學(xué)案 新人教版必修1
【學(xué)習(xí)導(dǎo)引】
一、氨的實(shí)驗(yàn)室制法
1.反應(yīng)原理為______________________________________。
2.裝置:“______+______”加熱裝置;發(fā)生裝置與制________________相似。
3.收集:可用_______________________________法;收集的試管口塞上棉團(tuán),作用是_______________________________________________________________________。
4.干燥:方法為
2、___________________________________________________________。
5.檢驗(yàn):方法為(1)______________________,(2)_____________________________。
6.實(shí)驗(yàn)室能不能用氫氧化鈉與氯化銨反應(yīng)制備氨氣?為什么?
7.實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的其它方法(1)直接加熱濃氨水(2)濃氨水與固體燒堿或生石灰混合。
8.銨鹽分解能產(chǎn)生氨氣,實(shí)驗(yàn)室為什么不用此方法獲得氨氣?
二、氨和銨鹽的用途
請從氨和銨鹽的性質(zhì)總結(jié)它們的用途:
_________________
3、____________________________________________________________________________________________________________________________________________。
【同步訓(xùn)練】
1.不能用排水法收集的氣體是( )
①NH3 ②HCl ③O2 ④NO
A.只有① B.只有② C.①和② D.③和④
2.檢驗(yàn)氨氣最好用( )
A.濕潤的藍(lán)色石蕊試紙 B.干燥的紅色石蕊試紙
C.干燥的藍(lán)色石蕊試紙 D.濕潤的紅色石蕊試紙
3.下面實(shí)驗(yàn)原理的分
4、析中,不正確的是( )
A.氨氣極易溶解于水的性質(zhì)可以解釋氨氣的噴泉實(shí)驗(yàn)
B.氨氣的還原性可以解釋氨氣與一氧化氮的反應(yīng)
C.銨鹽在水中的溶解性大是實(shí)驗(yàn)室用NH4Cl和Ca(OH)2制取氨氣的原因
D.NH3·H2O的熱不穩(wěn)定性可以解釋實(shí)驗(yàn)室中用加熱氨水的方法制取氨氣
4.下列實(shí)驗(yàn)中,只發(fā)生物理變化的是( )
A.加熱NH3·H2O得到NH3
B.氨溶于水
C.將分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒相互靠近,冒白煙
D.使液氨揮發(fā)出氨氣
5.在稀硝酸中能大量共存的離子是( )
A.Ag+、Cl- B.、 C.、OH- D.Na+、
6.氨氣是極易溶于水的,但是
5、某學(xué)生用氨氣體做“噴泉實(shí)驗(yàn)”時,噴入燒瓶內(nèi)的水不足燒瓶容積的,其原因可能是( )
A.燒瓶漏氣
B.用膠頭滴管擠入的水太少
C.噴水用的導(dǎo)管太粗
D.燒瓶內(nèi)未集滿氨氣,尚有大量空氣
7.下列試劑可用于分離Fe3+和Al3+的是( )
A.氨水 B.鹽酸
C.氫氧化鈉溶液和鹽酸 D.氫氧化鈉溶液
8.一定條件下硝酸銨受熱分解的化學(xué)方程式為:5NH4NO32HNO3+4N2↑+9H2O,在反應(yīng)中被氧化與被還原的氮原子數(shù)之比為( )
A.5∶3 B.5∶4 C.1∶1 D.3∶5
【能力拓展】
1.為了更簡便制取干燥氨氣,下列方法中適合的是( )
A
6、.NH4Cl和H2SO4(濃)混合加熱,生成的氣體用堿石灰干燥
B.N2+H2→NH3,用燒堿干燥
C.加熱濃氨水,氣體用堿石灰干燥
D.加熱NH4HCO3,氣體用P2O5干燥
2.在100 mL某混合溶液中,c(HNO3)=0.4 mol/L,c(H2SO4)=0.1 mol/L,向其中加入1.92 g銅粉,微熱,充分反應(yīng)后溶液中c(Cu2+)為( )
A.0.15 mol/L B.0.3 mol/L
C.0.225 mol/L D.2.25 mol/L
3.有一瓶澄清的溶液,其中可能含有、Na+、Al3+、Ba2+、Fe2+、、、、Cl-中的一種或幾種。取該溶液進(jìn)行
7、下列實(shí)驗(yàn):
(1)取部分溶液,逐滴加入稀NaOH溶液,使溶液的pH>7,此過程及結(jié)果均無沉淀生成;
(2)取部分(1)得到的溶液加熱,有氣體放出,此氣體能使紅色的石蕊試紙變藍(lán);
(3)另取部分(1)得到的溶液,加入Na2CO3溶液,有白色沉淀生成。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)確定該溶液中肯定存在的離子是________________________,肯定不存在的離子是________________________。
4.NO是空氣污染物之一。近年來發(fā)現(xiàn)許多生物體組織中存在少量NO,它有擴(kuò)張血管、免疫、增強(qiáng)記憶的功能,成為當(dāng)前生命科學(xué)的研究熱點(diǎn)。請回答下列問題:
(1)若使NO轉(zhuǎn)化為無毒氣體,
8、根據(jù)氧化還原原理,可選用NH3消除NO對環(huán)境造成的污染。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
(2)在含Cu+離子的酶的活化中心中,亞硝酸根離子()可轉(zhuǎn)化為NO,寫出Cu+與亞硝酸根離子在酸性水溶液中反應(yīng)的離子方程式__________________。
5.a(chǎn)、b、c、d、e是含有一種相同元素的五種物質(zhì),可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:
其中:a是單質(zhì);b是氣體;c、d是氧化物;e是最高價氧化物對應(yīng)的水化物。
(1)如果a是一種淡黃色粉末固體,試推斷這五種物質(zhì)(用名稱表示):
a_____;b______;c______;d______;e______。
(2)如果a是一種
9、常見氣體,試推斷這五種物質(zhì)(用化學(xué)式表示):
a______;b______;
c______;d______;
e______。
6.如圖所示裝置是某種氣體X的發(fā)生裝置和收集裝置(必要時可加熱)。所用的試劑從下列試劑中選取2種~3種:石灰石、二氧化錳、銅屑、氯化銨、稀硝酸、濃鹽酸、蒸餾水。
請回答下列問題:
(1)已知X的相對分子質(zhì)量為30,氣體X的化學(xué)式是____________________________。
(2)所選藥品a是___________,b是_________,裝置B的作用是__________________
______________
10、________________________________________。
(3)用所選的藥品發(fā)生反應(yīng)生成X時,離子方程式是_____________________________
_____________________________________。
(4)在反應(yīng)剛開始時A中的主要現(xiàn)象是__________________________________________
__________________________________________。
7.氨跟氧化銅反應(yīng)可制備氮?dú)?2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O),而氮?dú)飧V在高溫下反應(yīng)可得到氮化鎂,
11、但氮化鎂遇水即反應(yīng)生成Mg(OH)2和NH3。下面是甲、乙兩位學(xué)生提出的制備氮化鎂的兩種實(shí)驗(yàn)方案示意框圖(實(shí)驗(yàn)前系統(tǒng)內(nèi)空氣已排除;圖中箭頭表示氣體的流向)
填空和回答下列問題:
(1)甲、乙兩學(xué)生提出的實(shí)驗(yàn)方案是否能制得氮化鎂?(填“能”或“不能”)
甲________________乙__________________
(2)具體說明不能制得氮化鎂的原因(如果兩個方案都能制得氮化鎂,此小題不用回答)。
答:_________________________________________
8.有一種常見的白色固體A,與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生無色無味的氣體B,B能使澄清的石灰水變渾濁;
12、若在A的水溶液中加Ba(OH)2溶液并加熱,則析出白色沉淀C并逸出無色氣體D;D可以使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。加熱固體A,分解生成H2O和B、D,且三種生成物的物質(zhì)的量相等。請你根據(jù)上述信息分析、回答下列問題:
(1)①氣體B使澄清的石灰水變渾濁的離子方程式是:____________________________。
②實(shí)驗(yàn)室制取氣體D,通常用兩種化合物反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____________
_______,通常使用__________________法收集D氣體,檢驗(yàn)收集滿該氣體的方法是__________________________________________
13、________________________________
③白色固體A的化學(xué)式是________________________,受熱分解的化學(xué)方程式是:___________________________________________。
(2)從100 mL某種待測濃度的H2SO4溶液中取出25 mL,加入10 mL 0.5 mol/L BaCl2溶液,恰好完全反應(yīng)。
①得到BaSO4沉淀多少克?
②待測H2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度是多少?
氨的實(shí)驗(yàn)室制法
【同步訓(xùn)練】
1.C 2.D 3.C 4.D 5.B 6.D 7.C 8.A
【能
14、力拓展】
1.C 2.C
3.、Ba2+;Al3+、Fe2+、、
4.(1)4NH3+6NO5N2+6H2O
(2)+Cu++2H+NO↑+Cu2++H2O
5.(1)硫;硫化氫;二氧化硫;三氧化硫;硫酸(2)N2;NH3;NO;NO2;HNO3
6.(1)NO (2)稀硝酸,銅屑用蒸餾水洗去NO2
(3)3Cu+8H++23Cu2++2NO↑+4H2O
(4)銅屑溶解,溶液為淺藍(lán)色,有氣泡產(chǎn)生,瓶內(nèi)上方出現(xiàn)棕紅色氣體
7.(1)甲:不能;乙:能
(2)甲方案中產(chǎn)生的NH3全部被濃H2SO4吸收,不能再進(jìn)行后續(xù)反應(yīng)
8.(1)①CO2+Ca2++2OH-CaCO3↓+H2O
②2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O
向下排空氣濕潤的紅色石蕊試紙伸到集氣瓶口,若變藍(lán),則已收集滿。
③NH4HCO3 NH4HCO3CO2↑+NH3↑+H2O
(2)①1.165 g
②0.2 mol/L