《（決勝中考）中考物理 分類解讀與強化訓練 專題七 電路故障分析（含解析） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（決勝中考）中考物理 分類解讀與強化訓練 專題七 電路故障分析（含解析） 新人教版（17頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、（決勝中考）中考物理 分類解讀與強化訓練 專題七 電路故障分析（含解析） 新人教版 電路故障分析是初中物理學習過程中的難點，也是每年中考考查的熱點之一，其原因是這類題目對學生有較高的綜合判斷、分析能力要求。進行電路故障分析，要以電路動態(tài)分析為基礎，而電路故障分析又是電路動態(tài)分析的載體，因此在中考備考過程中，將電路故障分析作為一個專題進行復習，有利于提高學生的綜合分析能力，提高復習的效率。 電路故障常見問題及要求： 1.開路：（亦作“斷路”）。所有用電器都不工作,電流表無示數(shù)，只有垮在斷點兩邊的電壓表有示數(shù)，且示數(shù)接近(或等于)電源電壓。? 2.短路：被短路的部分用電器不工作，電流表

2、有示數(shù),接在被短路用電器兩端的電壓表無示數(shù)，接在其他用電器兩端的電壓表有示數(shù)。 3．正確判斷滑動變阻器有效電阻及由于滑片的變化引起的有效電阻的變化。 4．熟練掌握串并聯(lián)電路中電壓、電流及電阻的規(guī)律。 5．熟練掌握歐姆定律的運用，尤其是要分析好電路中局部和整體的關系。 總之，在物理學習和中考復習過程中，加深對概念的理解和知識的梳理，深化學生對物理規(guī)律的運用，加強學生解題能力的指導和良好解題習慣的培養(yǎng)，提高學生的綜合分析能力和整體素質的提高。 一、電路開路的判斷 1.如果電路中用電器不工作（常是燈不亮），且電路中無電流，則電路開路。? 2.具體到那一部分開路，有兩種判斷方式：

3、（1）把電壓表分別和各處并聯(lián)，則有示數(shù)且比較大（常表述為等于電源電壓）則電壓表兩接線柱之間的電路開路（電源除外）。 （2）把電流表（選用量程較大）分別與各部分并聯(lián)，如其他部分能正常工作，電流表有電流，則與電流表并聯(lián)的部分發(fā)生了斷路。（適用于多用電器串聯(lián)電路） 二、電路短路的判斷? 1.串聯(lián)電路或者串聯(lián)部分中一部分用電器不能正常工作，其他部分用電器能正常工作，則不能正常工作的部分短路。 2.把電壓表分別和各部分并聯(lián)，導線部分的電壓為零表示導線正常，如某一用電器兩端的電壓為零，則此用電器短路。 三、常見電路故障判斷方法 1.“癥狀”1：用電器不工作 診斷：（1）若題中電路是串聯(lián)電路，

4、看其它用電器能否工作，如果所有用電器均不能工作，說明可能某處發(fā)生了斷路；如果其它用電器仍在工作，說明該用電器被短路。 （2）若題中電路是并聯(lián)電路，如果所有用電器均不工作，說明干路發(fā)生了斷路；如果其它用電器仍在工作，說明該用電器所在的支路斷路。 2.“癥狀”2：電壓表示數(shù)為零 診斷：（1）電壓表的兩接線柱到電源兩極之間的電路斷路。 （2）電壓表的兩接線柱間被短路。 3.“癥狀”3：電流表示數(shù)為零。 診斷：（1）電流表所在的電路與電源兩極構成的回路上有斷路。 （2）電流表所在電路電阻非常大，導致電流過小，電流表的指針幾乎不動（如有電壓表串聯(lián)在電路中）。 （3）電流表被短路。 ?4

5、.“癥狀”4：電流表被燒壞 診斷：（1）電流表所在的電路與電源兩極間直接構成了回路，即發(fā)生了短路。 （2）電流表選用的量程不當。 一、串并聯(lián)電路特點 1.串聯(lián)：把元件逐個順次連接起來的電路叫串聯(lián)；電路中只有一條電流路徑，一處段開所有用電器都停止工作。如圖（1）是兩個燈泡串聯(lián)的電路。 2.并聯(lián)：把元件并列的連接起來的電路；電路中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨立工作，互不影響。如：家庭中所有用電器的連接都是并聯(lián)。圖（2）是兩個燈泡并聯(lián)的電路。 圖（1）串聯(lián) 圖（2）并聯(lián) 3.識別電路串、并聯(lián)的常用方法 ⑴電流分析法：在識別電路時，電流：電源正極→各用電器→電源

6、負極，若途中不分流用電器串聯(lián)；若電流在某一處分流，每條支路只有一個用電器，這些用電器并聯(lián)；若每條支路不只一個用電器，這時電路有串有并，叫混聯(lián)電路。 ⑵斷開法：去掉任意一個用電器，若另一個用電器也不工作，則這兩個用電器串聯(lián)；若另一個用電器不受影響仍然工作則這兩個用電器為并聯(lián)。 ⑶節(jié)點法：在識別電路時，不論導線有多長，只要其間沒有用電器或電源，則導線的兩端點都可看成同一點，從而找出各用電器的共同點。 ⑷觀察結構法：將用電器接線柱編號，電流流入端為“首”電流流出端為“尾”，觀察各用電器，若“首→尾→首→尾”連接為串聯(lián)；若“首、首”，“尾、尾”相連，為并聯(lián)。 ⑸經驗法：對實際看不到連接的電路，

7、如路燈、家庭電路，可根據(jù)他們的某些特征判斷連接情況。 二、電路常見故障及原因 1.故障1：閉合開關后，燈泡忽明忽暗，兩表指針來回擺動。 原因：電路某處接觸不良。? 排除方法：把松動的地方擰緊。 2.故障2：閉合開關前燈泡發(fā)光，閉合開關后燈泡不亮了兩表也無示數(shù)。 原因：開關與電源并聯(lián)導致所有東西都被短路。 后果：極容易燒壞電源。 3.故障3：閉合開關后燈泡不亮，電流表幾乎無示數(shù)電壓表所呈示數(shù)幾乎為電源電壓。 原因1：燈泡斷路故電壓表串聯(lián)到了電路中。 一般判斷電路時都是把電壓表當做斷路是應為它的電阻很大很大所以呢如果電壓表與一燈泡并聯(lián)而這個燈泡斷路了就相當于直接把這個電壓表串聯(lián)

8、在電路中I=U/R因為電壓是恒定的電阻巨大所以電流表的示數(shù)就很小了而串聯(lián)式靠電阻分壓的由于電壓表的電阻巨大在這么大的電阻前燈泡的電阻就顯得微不足道所以電壓表顯示的幾乎是電源電壓。 原因2：電流表與電壓表位置互換。 這樣燈泡就被幾乎沒有電阻的電流表（它接到了電壓表的位置上）短路故不亮電路中只串聯(lián)了一個電流表和一個電壓表因為電壓表的電阻很大所以幾乎分到了全部電壓而由于電壓表的電阻大所以電流表幾乎無示數(shù)。 4.故障4：閉合開關后無論怎樣移動滑動變阻器的滑片燈泡亮度與兩表示數(shù)均無改變。 原因：變阻器沒有按照一上一下的方法來接。 變阻器全接上接線柱時，變阻器相當于導線（這是極不安全的容易造成電

9、路電流過大）；變阻器全接下接線柱時，相當于一個定值電阻。 5.故障5：閉合開關后，無論怎樣移動滑片燈泡都不亮。 電路某一處斷路或燈泡被導線或電流表短路 6.故障6：燈泡亮兩表指針反向偏轉。 原因：兩表的正負接線柱接反了 一、電路斷路故障 【典例1】（xx·龍東）如圖所示，燈L1、L2完全相同，閉合開關S，只有一盞燈發(fā)光且只有一個電表有示數(shù)，其故障可能是（　?。?。 A．L1短路 B．L2短路 C．L1斷路 D．L2斷路 【解析】由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表A測量L2的電流，電壓表測量L2兩端電壓（即并聯(lián)電路兩端的電壓）； A、若L1短路，則L2也同時被短路，兩燈都不

10、發(fā)光，而題中只有一盞燈發(fā)光，故A不符合題意； B、若L2短路，則L1也同時被短路，兩燈都不發(fā)光，故B不符合題意； C、若L1斷路，只有L2發(fā)光，電流表、電壓表都有示數(shù)，故C不符合題意。 D、若L2斷路，只有L1發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，故D符合題意； 故選D。 二、電路短路故障 【典例2】（xx?南京）如圖所示電路，閉合開關，甲乙兩燈均發(fā)光，兩電表均有示數(shù)，過一會兒，其中一個燈泡突然熄滅，一只電表示數(shù)增大，另一只電表示數(shù)減小到幾乎為零，造成此現(xiàn)象的原因可能是（　?。?。 A．甲燈短路 B．乙燈短路 C．甲燈斷路 D．乙燈斷路 【解析】先分析電路的連接方式，

11、即兩燈泡串聯(lián)連接，電流表測量電路中的電流，電壓表測量乙兩端電壓，然后根據(jù)選項逐一分析，并選出符合要求的選項。 【解答】A、如果甲燈短路，乙燈泡發(fā)光，電路中有電流，電流表有示數(shù)，電壓表與電源兩端相連，電壓表有示數(shù)，故A不符合題意； B、若乙燈短路，電壓表也同時被短路，沒有示數(shù)，甲燈泡發(fā)光，電路中有電流，電流表有示數(shù)，故B符合題意； C、若甲燈燈斷路，乙燈泡不發(fā)光，電流表沒有示數(shù)，電壓表與電源兩端不相連，電壓表沒有示數(shù)，故C不符合題意； D、若乙燈燈斷路，甲燈泡不發(fā)光，電流表沒有示數(shù)，電壓表與電源兩端相連，電壓表有示數(shù)，故D不符合題意。 故選：B。 一、電路斷路故障 1.（xx·

12、宜昌）如圖所示的電路，閉合開關，兩燈泡均發(fā)光，過一會兒，其中一個燈泡突然熄滅，電流表和電壓表指針仍有示數(shù)。造成此現(xiàn)象的原因可能是（ ）。 A.燈泡斷路 B.燈泡斷路 C.燈泡被短接 D.燈泡被短接 【解析】首先判定電路的連接形式；根據(jù)電表的示數(shù)變化情況分清是斷路還是斷路，然后再判定具體故障的位置。由圖可知，該電路為并聯(lián)電路，電流表測量燈的電流，電壓表測量兩端電壓； 閉合開關，兩燈泡均發(fā)光，過一會兒，其中一個燈泡突然熄滅，但兩電表指數(shù)仍明顯偏轉，這說明電路不是短路，而是一個支路斷開；電流表有示數(shù)，說明正常，故故障是燈泡斷路。 故選A。 2.（xx·揚州）如圖所示，閉合開

13、關后兩燈不亮，用電壓表先后測得UAD=UAC=UAB=4.5V，則故障可能是（　?。?。 A．燈L1發(fā)生斷路 B．燈L2發(fā)生斷路 C．燈L1發(fā)生短路 D．燈L2發(fā)生短路 【解析】電路發(fā)生斷路時，當電壓表的正負接線柱與電源兩極相連時，電壓表有示數(shù)，否則無示數(shù)。 【解答】由題意可知，閉合開關后兩燈都不亮，測得UAD=UAC=UAB=4.5V，說明電源電壓為4.5V； A、若燈L1發(fā)生斷路，電壓表并聯(lián)在L1兩端時與電源相通由示數(shù)且等于電源電壓，故A符合題意； B、若燈L2發(fā)生斷路，電壓表并聯(lián)在L2兩端時與電源不相通，沒有示數(shù)，故B不符合題意； C、若燈L1發(fā)生短路，電壓表同

14、時被短路沒有示數(shù)，燈泡L2發(fā)光，故C不符合題意； D、若燈L2發(fā)生短路，燈泡L2發(fā)光，電壓表有示數(shù)，故D不符合題意。 故選A。 3．（xx?泰安）如圖所示的電路中，小燈泡L1、L2規(guī)格相同，閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)L1不亮，L2發(fā)光。此電路的故障可能是（　?。?。 A．燈 L1短路；B．燈 L2短路；C．燈 L1斷路 ；D．開關 S 接觸不良 【解析】要解答本題需掌握：并聯(lián)電路中的兩用電器互不影響。 【解答】由圖可知：該電路是并聯(lián)電路，燈L1不亮，而L2正常發(fā)光，這說明從L2兩端到電源的兩極沒問題，因此燈L2、開關S的連接都正確，問題就是燈L1斷路或短路。 當燈L1短路時，電源被短路

15、，燈L2不亮，甚至可能燒毀電源；所以只能是燈L1斷路，此時L2支路不受影響，符合題意。故ABD錯誤，C正確。 故選C。 4.（xx·懷化）如圖所示，開關閉合，兩個燈泡都不發(fā)光，電流表指針幾乎不動，而電壓表指針有明顯偏轉，該電路故障可能是（　?。?。 A．電流表開路，并且L1、L2燈絲斷了； B．L1燈絲斷了； C．燈泡L2開路； D．燈泡L1短路 【解析】閉合開關兩燈都不亮，原因有兩個：斷路或短路。已知兩燈串聯(lián)都不亮，所以不可能是一燈短路，只能是斷路。 【解答】A、如果電流表開路，兩只燈泡L1、L2燈絲斷了不能發(fā)光，電壓表、電流表無示數(shù)。不符合題意； B、如果燈泡L1燈絲斷

16、了，兩只燈泡都不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表測量電源電壓指針偏轉。符合題意； C、如果燈泡L2開路，兩只燈泡都不發(fā)光，電壓表、電流表都無示數(shù)。不符合題意； D、如果燈泡L1短路不能發(fā)光，L2能夠發(fā)光。不符合題意。 故選B。 5.（xx?德陽）在如圖所示的電路中，閉合開關S后，兩燈都不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則該電路故障可能是（　）。 A．燈泡L1開路； B．燈泡L2開路； C．燈泡L2短路； D．電流表短路 【解析】由圖可知，兩燈串聯(lián)；兩個燈泡都不亮，電流表無示數(shù)，說明電路中有斷路現(xiàn)象；電壓表有示數(shù)，說明電壓表到電源兩極是連通的，所以在L1處有斷路故障。 由圖可知

17、，兩燈串聯(lián)，電壓表測量L1兩端的電壓；閉合開關S后，L1、L2都不亮，電流表無示數(shù)，說明電路中有斷路現(xiàn)象；電壓表有示數(shù)，說明電壓表兩端能與電源兩極連通，燈泡L2是完好的，所以故障原因是L1開路。 故A正確。 【答案】A。 二、電路短路故障 1.（xx?南京）如圖所示電路，閉合開關，甲乙兩燈均發(fā)光，兩電表均有示數(shù)，過一會兒，其中一個燈泡突然熄滅，一只電表示數(shù)增大，另一只電表示數(shù)減小到幾乎為零，造成此現(xiàn)象的原因可能是（　?。? A．甲燈短路 B．乙燈短路 C．甲燈斷路 D．乙燈斷路 【解析】先分析電路的連接方式，即兩燈泡串聯(lián)連接，電流表測量電路中的電流，電壓表測量乙兩端電壓，

18、然后根據(jù)選項逐一分析，并選出符合要求的選項。 【解答】A、如果甲燈短路，乙燈泡發(fā)光，電路中有電流，電流表有示數(shù)，電壓表與電源兩端相連，電壓表有示數(shù)，故A不符合題意； B、若乙燈短路，電壓表也同時被短路，沒有示數(shù)，甲燈泡發(fā)光，電路中有電流，電流表有示數(shù)，故B符合題意； C、若甲燈燈斷路，乙燈泡不發(fā)光，電流表沒有示數(shù)，電壓表與電源兩端不相連，電壓表沒有示數(shù)，故C不符合題意； D、若乙燈燈斷路，甲燈泡不發(fā)光，電流表沒有示數(shù)，電壓表與電源兩端相連，電壓表有示數(shù)，故D不符合題意。 故選：B。 2.（xx·徐州）如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關S，電流表和電壓表的都有示數(shù)．如果某時刻電

19、路出現(xiàn)故障，兩表的示數(shù)都變大了，那么故障可能是（ ）。 A. 電阻R1短路 B. 電阻R1斷路 C. 電阻R2短路 D. 電阻R2斷路 【解析】重點理解電阻R1斷路時，電壓表實際串聯(lián)在電路中，由于電壓表的電阻很大，所以電流表無示數(shù)，而電壓表有示數(shù)且接近電源電壓。 A. 如圖，電壓表與電阻R1并聯(lián)，所以電阻R1短路后，電壓表也被短路，不會有示數(shù)，故A錯誤； B. 電阻R1斷路后，電壓表串聯(lián)在電路中，電壓表通過R2連接在電源兩端，所以電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，但因為電壓表的電阻很大，所以電路中電流減小，即電流表示數(shù)會減小，故B錯誤； C. 電阻R2短路后，電壓表

20、測量電源電壓，示數(shù)增大，電路中的總電阻減小，根據(jù)可知，電流變大，即電流表示數(shù)變大，故C正確； D. 電阻R2斷路后，電路斷路，兩電阻示數(shù)都為零，故D錯誤； 故選C。 【答案】C 3.（xx·常德）如圖所示是小剛同學測定小燈泡電功率的電路圖，當閉合開關時，發(fā)現(xiàn)燈L不亮，電流表有明顯示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，若故障只出現(xiàn)在燈L和變阻器R中的一處，則下列判斷正確的是（　?。? A．燈L斷路 B．燈L短路 C．變阻器R斷路 D．變阻器R短路 【解析】小燈泡不發(fā)光說明燈泡短路或燈泡斷路或滑動變阻器斷路，電流表有示數(shù)，安說明電路不可能是斷路，是短路，滑動變阻器短路時，燈泡會發(fā)光，故

21、電路中存在的故障可能是小燈泡短路，電壓表測量的是一段導線兩端的電壓，電壓為0，B正確,選B。 4.（xx?威海）如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S，燈不亮，電流表有示數(shù)，電壓表沒有示數(shù)。則電路的故障情況可能是（?。?。 A．燈L斷路； B．燈L短路； C．電阻R斷路； D．電阻R短路 【解析】由電路圖可知，燈泡L與電阻R串聯(lián)，電壓表測燈泡L兩端的電壓，電流表測電路中的電流，逐個分析每個選項找出符合要求的選項。 A．若燈L斷路，電路斷路，電壓表串聯(lián)在電路中測電源的電壓，則電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，故A不符合題意。 B．若燈L短路，燈泡不亮，此時電壓表被短路無示數(shù)，電路為R

22、的簡單電路，電流表測電路中的電流有示數(shù)，故B符合題意。 C．若電阻R斷路，電路斷路，電壓表和電流表均無示數(shù)，燈泡不亮，故C不符合題意。 D．若電阻R短路，電路為燈泡L的簡單電路，電壓表測電源的電壓，電流表測電路中的電流，則兩電表都有示數(shù)，故D不符合題意。 故選B。 5.（xx?連云港）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，電路正常工作，一段時間后，發(fā)現(xiàn)兩個電表的示數(shù)都變大，則出現(xiàn)這種故障的可能原因是（?。? A．R1短路； B．R1斷路； C．R2短路； D．R2斷路 【解析】判斷電路故障問題，是中考題中常見的題型，在不能直接確定故障原因時，可以采用數(shù)學上的“

23、反證法”，將選項逐一代入題干，檢查是否符合題意。 A.如果燈R1發(fā)生了短路，電壓表示數(shù)變?yōu)榱?；故A錯誤。 B.如果燈R1發(fā)生了斷路，電流表示數(shù)變?yōu)榱?；故B錯誤。 C.如果R2出現(xiàn)短路，電壓表測量電源電壓，示數(shù)變大；電路總電阻減小，電路電流增大，電流表示數(shù)增大；故C正確。 D.如果R2出現(xiàn)斷路，電流表示數(shù)變?yōu)榱?；故D錯誤。 故選C。 【答案】C。 三、綜合 1.（xx·福建）家里一盞電燈突然熄滅，用試電筆（又名“測電筆”）分別測試電路中的a、b、c、d四點（如圖所示），只有測a點時氖管發(fā)光，若電路中只有一處故障，則故障可能是（ ）。 A. 進戶零線斷路；B. 燈泡L斷路；

24、C. 開關S接觸不良；D. 導線cd斷路 【解析】由題，用試電筆分別測試電路中的a、b、c、d四點，只有測a點時氖管發(fā)光，說明a與火線是接通的，bcd與火線間斷開，故故障是開關處斷路，即開關接觸不良。故C正確，ABD錯誤。 答案為C。 【答案】C。 2.（xx·昆明）如圖所示電路，開關閉合后，兩燈都不亮，用一根導線連接a、b兩點后，兩燈仍不亮，再用這根導線連接b、c兩點后，兩燈還是不亮：仍然用這根導線連接b、d兩點后，燈L1亮而燈L2不亮，假設故障是下列中的一個，那么故障可能是（　?。?。 A．燈 L1斷路 B．燈 L1短路 C．燈 L2斷路 D．開關的接線柱處斷

25、開 【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用。 【解析】電路故障包括短路和斷路；根據(jù)導線接入電路的情況和燈泡的發(fā)光情況確定電路的具體故障位置。 【解答】開關閉合后，兩燈泡都不發(fā)光，且故障只有一個，說明電路出現(xiàn)了斷路故障，故B錯誤； 將導線接在ab兩點時，兩燈仍不亮，說明故障出現(xiàn)在a到電源正極之間或b到電源負極之間，即ab間是正常的； 將導線接在bc兩點上，兩燈還是不亮，說明故障出現(xiàn)在a到電源正極之間或c到電源負極之間，即bc間也是正常的； 將導線接在bd兩點上時，發(fā)現(xiàn)燈L1亮而燈L2不亮，說明a到電源正極之間以及L1都是完好的，且bc間正常（即L2完好），所以故障出現(xiàn)在cd之間

26、，即可能是開關處斷路，故D正確，AC錯誤。 故選：D。 3．（xx?聊城）如圖是常用的帶有多插孔的插排。小明家插排的指示燈已經損壞，但閉合開關后插孔上連接的用電器仍可以正常工作。某一天小明家裝修時將切割機插入插排，切割機工作時，家中的空氣開關出現(xiàn)了“跳閘”現(xiàn)象。則下列說法中正確的是（　?。? A．插排上的插孔與指示燈是串聯(lián)關系； B．“跳閘”的原因一定是電路發(fā)生了斷路； C．“跳閘”的原因一定是電路發(fā)生了短路； D．“跳閘”的原因可能是電路總功率過大 【解析】插座中接入的所有用電器是并聯(lián)的，開關處于干路上；電流過大的原因是短路或總功率過大。 【解答】A、插排上的插孔與指示燈

27、是并聯(lián)的，故A錯誤； BCD、小明家將切割機插入插排，切割機工作時，家中的空氣開關出現(xiàn)了“跳閘”現(xiàn)象，這說明切割機的功率過大，造成干路中電流過大，故D正確，BC錯誤。 故選D。 4.（xx·泰州）如圖所示為某家庭衛(wèi)生間電路，電燈和電熱器都在正常工作。在三線插座上剛插上洗衣機（開關未閉合）的插頭時，所有用電器都停止工作，拔出洗衣機的插頭后，用測電筆測試三線插座的左右兩孔，氖管都發(fā)光，發(fā)現(xiàn)有一根熔絲熔斷了。下列分析不合理的是（　?。? A．一定是零線上的熔絲熔斷了； B．斷開S1、S2，再用測電筆檢測三線插座的左右兩孔，氖管都發(fā)光； C．只斷開S1，再用測電筆檢測開關S1的兩個接線

28、柱，氖管都發(fā)光； D．只斷開S2，再用測電筆檢測開關S1的兩個接線柱，氖管都發(fā)光 【解析】（1）保險絲熔斷是因為電流過大，電流過大的原因是短路或用電器的總功率過大；（2）在插上洗衣機（開關未閉合）的插頭前，電燈和電熱器都在正常工作，在插上洗衣機（開關未閉合）的插頭，所有用電器都停止工作，說明電路中干路上有斷路，測電筆測試插座的兩孔，氖管都發(fā)光，說明兩孔與火線是連通的，故只可能是零線斷了。 【解答】（1）在插上洗衣機（開關未閉合）的插頭前，電燈和電熱器都在正常工作，在插上洗衣機（開關未閉合）的插頭，所有用電器都停止工作，說明電路中干路上有斷路，測電筆測試插座的兩孔，氖管都發(fā)光，說明兩孔與火

29、線是連通的，故只可能是零線斷了，故A合理； （2）斷開S1、S2，再用測電筆檢測三線插座的左右兩孔，只有右孔與火線相連，氖管發(fā)光，左孔與火線不相連，氖管不會發(fā)光，故B不合理； （3）只斷開S1，開關S1的上接線柱與火線相連，測電筆的氖管發(fā)光，開關S1的下接線柱通過電熱器與火線相連，測電筆的氖管發(fā)光，故C合理； （4）只斷開S2，開關S1的上接線柱與火線相連，測電筆的氖管發(fā)光，開關S1的下接線柱通過燈絲與火線相連，測電筆的氖管發(fā)光，故D合理。 故選B。 5.（xx?郴州）在測量“小燈泡的電阻”的實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、開關、電壓為3V的電源、標有“2.5V”的小燈泡、滑動變

30、阻器及導線若干。 （1）請用筆畫線代替導線，把圖中的實物電路連接完整；（導線不能交叉） （2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應處于圖中最　 　端（填“左”或“右）； （3）連好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則此故障的原因可能是　 　。 A．小燈泡斷路；B．小燈泡短路；C．滑動變阻器斷路 （4）排除故障后，按正確的操作測得實驗數(shù)據(jù)記錄如下： 實驗次數(shù) 第一次 第二次 第三次 電壓（V） ①2.5 ③2.0 ⑤1.5 電流（A） ②0.30 ④0.25 ⑥1.0 電阻（Ω） 在分折實驗數(shù)據(jù)時，發(fā)現(xiàn)了一

31、個數(shù)據(jù)有明顯錯誤，這個數(shù)據(jù)是　 ?。ㄟx填上表中數(shù)據(jù)前面的序號）；這個數(shù)據(jù)的正確值是　 　。 （5）根據(jù)實驗數(shù)可知小燈泡正常發(fā)光時的電阻是　 　Ω。（保留一位小數(shù)） 【解析】（1）根據(jù)燈的額定電壓確定電壓表量程與燈并聯(lián)；（2）為保護電路，閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應處于阻值最大處；（3）若電流表示數(shù)為0，燈不亮，說明電路可能斷路；電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的，則與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路了；（4）因電流表選用小量程，電流表示數(shù)最大0.6A；（5）燈的額定電壓下正常發(fā)光，由歐姆定律，小燈泡正常發(fā)光時的電阻。 解答：（1）標有“

32、2.5V”的小燈泡表示燈的額定電壓為2.5V，故電壓表選用小量程與燈并聯(lián)，如下所示： （2）為保護電路，閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應處于阻值最大處，即圖中最左端。 （3）電流表無示數(shù)，燈不亮，說明電路可能斷路；電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的，則與電壓表并聯(lián)的小燈泡斷路，故選A。 （4）因電流表選用小量程，電流表示數(shù)不可能為1.0A（或通過燈的電流隨電壓的減小而變?。?，故數(shù)據(jù)⑥是錯誤的，錯誤的原因在于選用小量程卻按大量程讀數(shù)了，根據(jù)電流表大小量程之比為5：1，正確的電流大小為0.20A。 （5）燈的額定電壓下正常發(fā)光，由表中數(shù)據(jù)結合歐姆定律可得，小燈泡正常發(fā)光時的電阻：RL。 故答案為：（1）如圖；（2）左；（3）A；（4）⑥；0.20；（5）8.3。