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1、2022年人教版高中生物必修1 第3章細胞的基本結構復習 教案 復習要點 1.細胞膜的結構與功能 2.細胞器的分工合作 3.細胞核是系統(tǒng)的控制中心 復習過程 一、細胞膜的結構與功能 【知識點講解】 1.細胞膜的制備 (1)實驗原理：細胞吸水漲破獲得細胞膜。 (2)材料：人或其他哺乳動物的成熟紅細胞。 (3)選材原因：①無細胞核和眾多細胞器，易制得純凈的細胞膜；②無細胞壁，細胞易吸水漲破。 2.細胞膜的成分 細胞膜 3.細胞膜的功能 (1)將細胞與外界環(huán)境分隔開，保障細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定。 (2)控制物質進出細胞。 (3)進行細胞間的信息交流。 【例題講解】

2、 關于細胞膜結構和功能的敘述，錯誤的是(　　) A.脂質和蛋白質是組成細胞膜的主要物質 B.當細胞衰老時，其細胞膜的通透性會發(fā)生改變 C.蛋白質分子構成了細胞膜的基本支架 D.細胞產生的激素與靶細胞膜上相應受體的結合可實現細胞間的信息傳遞 【答案】C 【變式訓練】 下列與細胞膜相關的敘述，正確的是(　　) A.神經細胞的樹突和軸突能顯著增大細胞膜的面積 B.構成細胞膜的脂質有磷脂和脂肪，其中含量最豐富的是磷脂 C.癌細胞膜上的糖蛋白和甲胎蛋白含量減少 D.同一個體不同細胞的細胞膜上受體的種類相同 【答案】A 二、細胞器的分工合作 【知識點講解】 （一）主要細胞器

3、的結構與功能 （二）生物膜系統(tǒng)的結構與功能 1.細胞器之間的協(xié)調配合 2.細胞的生物膜系統(tǒng) (1)組成：細胞膜、細胞器膜和核膜等結構，共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。 (2)功能 ②其他膜 【例題講解】 甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘離子合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外，其過程如圖所示。圖中a、b、c是生理過程，①～⑦是結構名稱。分析下列敘述錯誤的是(　　) 　 A.甲圖中b是脫水縮合，產生的水中的氧僅來自氨基酸的—COOH，完成的場所是乙圖中的① B.細胞內的碘離子濃度遠遠高于血漿中的碘離子濃度，這表明細胞膜對物質運輸具有選擇性 C.與甲圖c過程有關

4、的細胞器是乙圖中③②⑤ D.在甲狀腺球蛋白合成過程中，膜面積基本保持不變的有②和④，但膜的成分均發(fā)生更新 【答案】D 【變式訓練】 如圖為分泌蛋白從合成到排出細胞外的全過程。下列有關敘述不正確的是(　　) A．分泌蛋白是由附著在內質網上的核糖體合成的 B．圖中①、②、③分別表示內質網、高爾基體和囊泡 C．④代表能源物質 D．圖中表示的過程在原核細胞中也能進行 【答案】D 三、細胞核是系統(tǒng)的控制中心 【知識點講解】 1.結構 2.功能 【例題講解】 如圖為細胞核結構模式圖，下列有關敘述不正確的是(　　) A.①主要由DNA和蛋白質組成，在細胞分裂不同時期呈現不同狀態(tài) B.②是產生核糖體、mRNA和合成蛋白質的場所 C.③在細胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質 D.蛋白質和RNA等大分子物質通過核孔進出細胞核需要消耗能量 【答案】B 【變式訓練】 有人利用真核單細胞生物a、b做了如下實驗，這個實驗最能說明的問題是(　　) A.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核 B.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞質 C.c性狀發(fā)生是由細胞核和細胞質的遺傳信息共同決定的 D.細胞核內的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生 【答案】A 網絡構建