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五年級上冊Unit 4《Our house》(lesson 1)教案

上傳人:xt****7 文檔編號:105686426 上傳時間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:34.50KB
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1、五年級上冊Unit 4《Our house》(lesson 1)教案 教學(xué)目標(biāo)與要求: 1. 能夠聽、說、讀、寫本課主要單詞:house,bedroom,bathroom,living room,study,kitchen,dining room 2. 能夠聽、說、認讀單詞以及句型: I have …并能在情景中運用。 教學(xué)重、難點: 1. 重點:掌握四會單詞。 2. 難點:單詞bathroom、kitchen的發(fā)音。 教學(xué)準(zhǔn)備: 錄音機、錄音帶、詞卡、數(shù)枚硬幣 教學(xué)過程: 1.熱身 做“低聲傳句子”活動。 2.預(yù)習(xí) 做Let’s try 練習(xí),放錄音,學(xué)生聽音、選擇

2、。 3. 新課呈現(xiàn) Let’s talk (1) 教師在黑板上畫一個大房間,引導(dǎo)學(xué)生說出各個物體名稱。 (2) 教師拿出house的卡片貼在黑板上的房間里并向?qū)W生介紹。教師依次學(xué)習(xí)bedroom,bathroom,讓學(xué)生跟說 (3) 聽錄音,跟讀。 Let’s learn (1)教師在黑板上簡單畫一個房間,畫上客廳、洗手間等房間。然后說:“Look! This is my new house. I have three bedrooms and a bathroom. What else do I have?”教師分別問幾個學(xué)生:“Do you have a dining roo

3、m?”如果學(xué)生的回答是肯定的,教師則有意再次重復(fù)一下“dining”一詞,說:“Oh, you have a dining room.”如果學(xué)生的回答是否定的,教師可以說:“Oh, sorry. You don’t have a dining room.” 導(dǎo)出其他單詞,示范朗讀,注意發(fā)音及口型 (2)教師在黑板上示范書寫單詞:house,bedroom,bathroom,living room,study,kitchen,dining room,讓學(xué)生在詞卡反面或練習(xí)本上拼寫、記憶單詞。 (3)本課錄音,讓學(xué)生在書上手指相應(yīng)單詞并跟讀。 4.Homework 學(xué)唱歌曲;完成配套練習(xí);

4、練習(xí)書寫單詞。 第二課時 教學(xué)目標(biāo)與要求: 1. 能夠聽懂、會說本課對話,并能做替換練習(xí)。 2. 能夠聽、說、認讀句型I have…/Where is…并能在情景中正確運用。 教學(xué)重、難點: 1. 重點句型為:I have… 2. 難點句型為:Where is… 教學(xué)準(zhǔn)備: 錄音機、錄音帶 教學(xué)過程: 1.熱身 (1)做“念單詞接力賽”活動。 (2)復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)單詞。 2.新課呈現(xiàn) Let’s play (1) 熟悉Where is…句型。 (2) 四人一組對話。 Let’s spell (1) 聽錄音,做練習(xí)。 (2) Check the answer. 3. Homework 做配套練習(xí)。

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