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1、(秋季版)六年級數(shù)學(xué)上冊 2.7 有理數(shù)的乘法學(xué)案魯教版五四制
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法法則的過程,發(fā)展觀察、歸納、猜想、驗(yàn)證等能力。
2.會進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算。
【溫故互查】(二人小組完成)
1.有理數(shù)的加法法則__________
2.有理數(shù)的減法法則 ___________。
3.計算:
(1)26+(-15)+(-2)+15=____ _
(2)(—6.5)—(—12.5)+0.5=___________
4.把—8—(—3)+(—7)—(—2)寫成省略括號的和的形式是( )
A.—8+3—7—2
B.8+3+
2、7—2
C.—8—3+7—2
D. 8+3+7+2
【問題導(dǎo)學(xué)】
閱讀教材P50——52,完成下列問題:
1.(—3)x4= (—3)x(-1)=
(—3)x3= (—3)x(-2)=
(—3)x2= (—3)x(-3)=
(—3)x1=
(—3)x0=
2.上面各式中積的符號與各因數(shù)的符號有什么關(guān)系
3.積的絕對值與各因數(shù)的絕對值有什么關(guān)系
4.有理數(shù)的乘法法則 __________.
5.什么叫兩個有理數(shù)互為倒數(shù)?
6.幾個有理數(shù)相乘,因數(shù)都不為0,積的符號怎樣確定?積的絕對值怎樣確定?
3、有一個因數(shù)為0時,積是多少?
【自學(xué)檢測】
1. 下列結(jié)論錯誤的是( )
A 一個數(shù)同0相乘,乘積是0
B一個數(shù)同1相乘仍得這個數(shù)
C一個數(shù)同-1相乘,得原數(shù)的相反數(shù)
D互為相反數(shù)的兩數(shù)積是1.
2. -7的倒數(shù)是_____,它的相反數(shù)是______,它的絕對值是_____;的倒數(shù)是____;-2.5的倒數(shù)是_____;倒數(shù)等于它本身的有理數(shù)是_____;的倒數(shù)的相反數(shù)是________。
3.計算
(1)12x(—4) (2)
(3)
(4)
【鞏固訓(xùn)練】
1.選擇題:
(1)在—4,5,—3,2這四個數(shù)中,任取兩個數(shù)相乘,
4、所得的積最大是( )
A. 20 B.12 C. 15 D. 10
(2)五個數(shù)相乘積為負(fù)數(shù),其中負(fù)因數(shù)的個數(shù)是 ( )
A. 2 B.0
C. 1 D.1或3或5
2..填空(用“>”,“<” 或“=”號連接):
(1)如果 a<0,b<0,那么ab _____0;
(2)如果 a<0,b>0,那么ab _____0;
(3)如果a>0時,那么a _____2a;
(4)如果a<0時,那么a _____2a.
(5)如果a=0時, 那么a_____2006a, -a_____100a.
3.計算。
(1)
(2)
(3)25×(-11)×(-4)?
(4)
【拓展延伸】
1、已知求的值
2.若a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m的絕對值是1,求的值。
參考答案:
自學(xué)檢測:
1.D2. ,7,7,-,,1或—1,
3.—48,1,0,6,
鞏固訓(xùn)練:B D
> < < > = =
3.(1)30 (2) (3)1100 (4)
拓展延伸
—24,xx或—xx
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