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1、2022年高中數(shù)學(xué)必修四:第一章 教案 第11課時(shí)1-3-2 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)
【教學(xué)目標(biāo)】
一、知識(shí)與技能:
1.能指出正弦、余弦函數(shù)的定義域,并用集合符號(hào)來(lái)表示;
2.能說(shuō)出函數(shù),和,的值域、最大值、最小值,以及使函數(shù)取得這些值的的集合。
3.理解三角函數(shù)的有關(guān)性質(zhì):定義域、值域、周期性、奇偶性、單調(diào)性、對(duì)稱(chēng)性等
二、過(guò)程與方法
通過(guò)作圖來(lái)認(rèn)識(shí)三角函數(shù)性質(zhì),充分發(fā)揮圖象在認(rèn)識(shí)和研究函數(shù)性質(zhì)中的作用,滲透“數(shù)形結(jié)合”思想。
三、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān):
通過(guò)正余弦函數(shù)圖象的理解,使學(xué)生從感性到理性的進(jìn)步,體會(huì)從圖形概括抽象,使學(xué)生理解
動(dòng)與靜的辨證關(guān)系
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
2、與正、余弦函數(shù)相關(guān)的函數(shù)的定義域和值域的求法
【教學(xué)過(guò)程】
一.新課講解:
函數(shù)性質(zhì):
1.定義域
函 數(shù)
定義域
2.值域
函 數(shù)
值 域
因?yàn)檎揖€(xiàn)、余弦線(xiàn)的長(zhǎng)度小于或等于單位圓的半徑的長(zhǎng)度,所以|sinx|≤1,|c(diǎn)osx|≤1,即-1≤sinx≤1,-1≤cosx≤1
也就是說(shuō),正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的值域都是[-1,1]
其中正弦函數(shù)y=sinx,x∈R
①當(dāng)且僅當(dāng)x= ,k∈Z時(shí),取得最大值1
②當(dāng)且僅當(dāng)x=
3、 ,k∈Z時(shí),取得最小值-1
而余弦函數(shù)y=cosx,x∈R
①當(dāng)且僅當(dāng)x= ,k∈Z時(shí),取得最大值1
②當(dāng)且僅當(dāng)x= ,k∈Z時(shí),取得最小值-1
3.周期性
正弦函數(shù)、余弦函數(shù)都是周期函數(shù),2kπ(k∈Z且k≠0)都是它的周期,最小正周期是2π
4.奇偶性
由sin(-x)=-sinx cos(-x)=cosx
可知:y=sinx為奇函數(shù) y=cosx為偶函數(shù)
∴正弦曲線(xiàn)關(guān)于 對(duì)稱(chēng),余
4、弦曲線(xiàn)關(guān)于 對(duì)稱(chēng)
5.單調(diào)性
從y=sinx,x∈[-]的圖象上可看出:
當(dāng)x∈[-,]時(shí),曲線(xiàn)逐漸 ,sinx的值由_____增大到_____.
當(dāng)x∈[,]時(shí),曲線(xiàn)逐漸 ,sinx的值由____減小到_____
結(jié)合上述周期性可知:
正弦函數(shù)在每一個(gè)閉區(qū)間 (k∈Z)上都是增函數(shù),其值從-1增大到1;在每一個(gè)閉區(qū)間 (k∈Z)上都是減函數(shù),其值從1減小到-1
余弦函數(shù)在每一個(gè)閉區(qū)間
5、 (k∈Z)上都是增函數(shù),其值從-1增加到1;在每一個(gè)閉區(qū)間 (k∈Z)上都是減函數(shù),其值從1減小到-1
6.對(duì)稱(chēng)性
y=sinx,x∈R
對(duì)稱(chēng)中心坐標(biāo)_____________________
對(duì)稱(chēng)軸方程_______________________
y=cosx,x∈R
對(duì)稱(chēng)中心坐標(biāo)_____________________
對(duì)稱(chēng)軸方程_______________________
二、例題分析:
例1、求下列函數(shù)最值并求取得最值時(shí)的x取值集合
(1) y=sin(3x+
6、)-1 (2)y=sin2x-4sinx+5 (3) y=
(4); (5);
例2、求下列函數(shù)的定義域和值域并判斷函數(shù)的奇偶性:
(1); (2)
(3)(其中為常數(shù)且) (4)y=
例3、指出下列函數(shù)的周期、單調(diào)區(qū)間和對(duì)稱(chēng)軸以及取得最值時(shí)的x的取值集合:
(1)y=1+sinx,x∈R (2)y=-cosx,x∈R
(3)y=sin(x+) x∈R (4) y=sin(-2x),x∈R
(5)y=3cos(-x) x∈R
課堂小結(jié):掌握三角函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)并能熟練應(yīng)用