《內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)大林鎮(zhèn)高中八年級生物上冊 5.2.2 先天性行為和學(xué)習(xí)行為教學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)大林鎮(zhèn)高中八年級生物上冊 5.2.2 先天性行為和學(xué)習(xí)行為教學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、先天性行為和學(xué)習(xí)行為 教學(xué)目標(biāo)： 1．區(qū)別動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為，說明這些行為對動物生存的意義。 2．運用研究動物行為的方法，探究動物行為的成因。 3．進行“探究小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”的活動。 教學(xué)重點：動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為，說明這些行為對動物生存的意義。 教學(xué)難點：進行“探究小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”的活動。 預(yù)習(xí)評價單：走進文本認(rèn)真閱讀課文，完成下列問題。 一、認(rèn)真閱讀P47,以及資料分析，來完成下列問題。 1、動物的行為多種多樣，如_________、_________、_________、_________、_________、_________

2、、_________等。 2、動物的行為大致可以分為兩類, _______________和_________________。 3、動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為___________；另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱為_______. ___________是__________的基礎(chǔ)。 二、閱讀P50頁，完成下列問題。 1、研究動物的行為的方法主要有_______和_______，以及這兩種方法的結(jié)合。 2、剛出生的小貓就會吃奶，還會用爪子抓住貓媽媽的身體是_____________；爬樹、捕食和逃避敵害

3、是后天學(xué)習(xí)獲得的，是__________。 3、剛孵出的的小蝴蝶，立即就能騰空飛翔，這是 行為，而剛生下的小貓不會捕鼠，必須經(jīng)老貓的訓(xùn)練后才會，則小貓捕鼠的行為是 行為。 4、一般來說，動物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越 ，學(xué)習(xí)行為也越 ，而且學(xué)習(xí)行為在動的全部行為活動中所占比 ，對動物的生存就越 。 三、自主學(xué)習(xí)（教材第50-51頁） 動物名稱 “嘗試與錯誤”的平均次數(shù) A組 公雞（散養(yǎng)） 10次 B組 小雞（散養(yǎng)） 25次 C組 公雞（圈養(yǎng)） 13次 D組 烏龜 45次 公雞 1

4、2次 狗 4次 1、提出問題2、作出假設(shè) 3、制訂計劃4、實施計劃 5、分析結(jié)果，得出結(jié)論6、表達交流 合作探究 1.實驗記錄 不同的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)一樣嗎？這說明了什么？ 2.請根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)知識，判斷下面這些動物的行為是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為，將代號填入表中，并說明先天性行為和學(xué)習(xí)行為的主要特點。 動物行為類型 代號 主要特點 先天性行為 學(xué)習(xí)行為 (1）小貓吃奶（2）象幫人運木材（3）雞孵蛋（4）變色龍能改變身體的顏色（5）聽見上課鈴，同學(xué)們趕緊走

5、進教室（6）鸚鵡學(xué)舌（7）黑猩猩堆疊木箱，去摘香蕉（8）蜜蜂采蜜（9）鳥筑巢（10）導(dǎo)盲犬幫助盲人過馬路（11）蜻蜓點水（12）蠶吐絲 內(nèi)蒙古通遼市大林高中3233問題導(dǎo)學(xué)型課堂學(xué)習(xí)工具 八年級生物{上冊} 5.2.2《先天性行為和學(xué)習(xí)行為》問題訓(xùn)練————評價單 一、選擇題，自主探究： 1、動物所進行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動，都是動物的 （ ） A、運動 B、活動 C、行為 D、本能 2、決定動物先天性行為的是 （ ） A、動物的遺傳物質(zhì) B、動物的神經(jīng)系統(tǒng) C、動物的運動系統(tǒng) D、環(huán)境因素 3、動物的學(xué)習(xí)行為的特點是

6、①生下來就有的 ②后天獲得的 ③在遺傳因素的基礎(chǔ)上形成 ④通過環(huán)境因素的作用形成 （ ） A、② B、②③ C、②④ D、②③④ 4、下圖中動物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是 （ ） A、①②③ B、①③④ C、 ①②④ D、②③④ 5、下列哪項不是動物行為的特點？ （ ） A、動物的行為對其繁殖后代有重要作用 B、動物的行為有利于動物的存活 C、動物的行為都是由上一代遺傳而來 D、動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動 6、下列不屬于動物行為的選項是 （ ） A、貓靜伏玉老鼠出沒的洞口 B、小袋

7、鼠爬向育兒袋吃奶 C、母兔生下的小兔有黑色和白色 D、篇幅白天棲息于巖壁上 7、失去幼崽的母狼把人類的小孩撫養(yǎng)成“狼孩”的行為是 ①先天性行為 ②學(xué)習(xí)行為 ③由遺傳物質(zhì)控制的行為 ④由環(huán)境因素控制的行為 ① ③ B、②③ C、①④ D、②④ 8.小歐同學(xué)家的寵物狗非?？蓯?。小歐一回家，小狗就會把他的拖鞋叼給他，讓小歐非常高興。小狗的這種行為屬于：（ ） A.適應(yīng)行為； B.經(jīng)驗行為； C.學(xué)習(xí)行為； D.先天性行為。 動物的行為多種多樣。下列各行為中屬于先天性行為的是：（ ） A.小狗鉆火圈; B

8、.聽飯盆聲，飼養(yǎng)動物就往飯盆跑 C.小猴走鋼絲 D.小牛出生就會吃母牛的奶。 10．下列動物中，學(xué)習(xí)能力最強的是 （ ） A．蚯蚓 B．大山雀 C．馬 D．黑猩猩 11.動物的先天性行為所具有的特點是： （ ） ①動物生來就具有的行為；②不是動物生來就具有的行為；③由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為；④動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動。A. ②④；B. ①④；C. ①③；D. ②③。 12.“狼孩”的故事為許多同學(xué)所熟悉。失去了小狼的母狼，把人類的嬰兒當(dāng)作自己的后代來喂養(yǎng)。母狼的這種行為屬于：（ ） A.貯食行為； B.防御行為； C.先天性行為； D.學(xué)習(xí)行為。 13.下列屬于先天性行為的一組是 （ ） A．貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識途 B．狗辨主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌 C．大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥 D．螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏 14．動物先天性行為的控制因素是 （ ） A．環(huán)境因素 B．后天“學(xué)習(xí)”所得 C．遺傳物質(zhì) D．親代訓(xùn)練