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八年級音樂上冊 第4單元 欣賞《遠方的客人請你留下來》教案2 新人教版

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1、八年級音樂上冊 第4單元 欣賞《遠方的客人請你留下來》教案2 新人教版 學(xué)習(xí)新課 老師簡介此曲。 西南少數(shù)民族地區(qū)是有豐富的民族音樂資源。極是特色及魅力。其中《遠方的客人請你留下來》這首混聲合唱是根據(jù)撒尼(彝族的一個支系)民歌及彝族民間藝人金國富的歌曲改編而成的歌曲表現(xiàn)了云南彝族人民在豐收后的節(jié)日里,與遠方的客人共度佳節(jié)的歡樂心情,同時也表現(xiàn)了彝族人民熱情好客的習(xí)俗與風(fēng)尚。 彝族和彝族音樂 1、(講授)彝族是中國西南地區(qū)一個具有悠久歷史的民族。主要分布在云南、四川、貴州及廣西壯族自治區(qū)西北部。 2、彝族音樂豐富多彩、富有特色,舞蹈多與歌唱相伴。民間敘事長詩《阿詩瑪》,塑造了一

2、個美麗、勇敢、堅貞的撒尼姑娘的形象(出示課件,簡單介紹) 3、彝族的民間樂器有30余種,流傳最廣的有無膜口琴、葫蘆笙、三弦、月琴,以及巴烏、馬布和口琴等(出示課件) 欣賞《遠方的客人請你留下來》 1、作于1953年,1954年由中央民族歌舞團及中央歌舞團相繼演出,1957年,在莫斯科舉行的第六屆世界青年聯(lián)歡節(jié)中,這首歌獲得金質(zhì)獎?wù)隆? 2、仔細聆聽這首歌曲,回答下列問題: (1)歌曲的情緒是怎樣的? (2)歌曲采用了哪種演唱形式? (3)歌曲表達了彝族人民怎樣的心情? 3、進一步欣賞,加深理解。 這是一首混聲合唱曲,在演唱過程中,有女聲領(lǐng)唱參與其中。 歌曲可分兩大部分: (

3、1)三個樂段(A、B、B1)。A----女高音聲部呈現(xiàn),男高音聲部予以重復(fù);B----女聲領(lǐng)唱,而后混聲合唱予以呼應(yīng);B1是第二樂段的變化重復(fù)。 (2)第二部分基本與第一部分相同,但第一樂段有所縮減,后面又加了一段尾聲。在這一部分里,進一步展示了彝族人民幸福生活的景象,也進一步表達了彝族人民對美好未來、對偉大祖國的祝福。 實踐創(chuàng)編 請你根據(jù)你對歌曲的理解設(shè)計演唱形式。 感受體驗 同學(xué)們,彝族的歌曲多與舞蹈相伴,我們聽到這樣活潑歡樂的歌曲,會很自然的想跳起來。那么彝族的舞蹈是怎樣跳的呢?(老師示范:三步一跺、三步一跳、吸步、擊掌等),讓我們隨著音樂跳起來吧?。úシ乓妥甯枨囤s圩歸來阿哩哩》),進一步加深對彝族音樂的理解。 課堂小結(jié) 五十六個民族,五十六朵花。在中華民族這個大家庭里,每一朵花都開得那么絢爛美麗。下節(jié)課,老師還要帶領(lǐng)你們?nèi)ヮI(lǐng)略西南地區(qū)其他少數(shù)民族的風(fēng)采。這節(jié)課的內(nèi)容就到這里了,下課。

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