《五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案-《第9課,寫意蔬果》人教,版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案-《第9課,寫意蔬果》人教,版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精品資料 五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案-《第9課,寫意蔬果》人教,版 第九課《寫意蔬果》教案 教材分析^p ： 本課為五年級(jí)下冊(cè)中國(guó)寫意畫法單元中的第一課，學(xué)生對(duì)中國(guó)水墨寫意畫的用筆、用墨已有一些根本的嘗試。本課的學(xué)習(xí)主要通過對(duì)名家寫意蔬果作品的欣賞、觀察，讓學(xué)生體會(huì)寫意蔬果的用筆、用墨、用色的特點(diǎn)。 教學(xué)目的： 1、 知識(shí)目的： 理解筆墨在中國(guó)寫意畫中的地位，理解“隨類賦彩”的蔬果 著色法。 2、 技能目的： 通過欣賞寫意蔬果的水墨畫，感受水墨和色彩的協(xié)調(diào)和諧，可以運(yùn)用筆、水、墨、色表現(xiàn)寫意蔬果，使主體更突出。 3、 感受畫寫意蔬果帶

2、來(lái)的樂趣。 教學(xué)準(zhǔn)備： 寫意作品課件，寫意畫所需要的工具材料。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)慣用水墨寫意畫蔬果。 教學(xué)難點(diǎn) : 用筆、用墨、用色方法的掌握。 教學(xué)過程: 一、問題導(dǎo)入 師設(shè)問:以前畫水果,蔬菜，同學(xué)們都用什么來(lái)畫的居多?(學(xué)生答復(fù)) 今天我們來(lái)一起看看大師是怎么樣來(lái)畫水果和蔬菜的。 1. 欣賞國(guó)畫大師齊白石先生的兩幅寫意蔬果作品，出示問題。 A. 這兩幅作品屬于什么畫種？ 〔中國(guó)畫〕 B. 是用什么手法表現(xiàn)的？ 〔寫意〕 C. 表現(xiàn)的是什么題材？ (蔬果) 〔齊白石先生是近代中國(guó)繪畫大師世界文化名人。擅長(zhǎng)花鳥魚蟲、山水、人物，筆墨雄渾滋潤(rùn)，色彩濃艷明快，造型

3、簡(jiǎn)練生動(dòng)，意境淳厚樸實(shí)。特別所作魚蝦蟲蟹，更是天趣橫生。 引入新課題:今天我們學(xué)慣用這種水墨的畫法來(lái)表現(xiàn)蔬果。 (板書課題:寫意蔬果) 二、新課教學(xué) 1、引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)教材，理解寫意畫的特點(diǎn)。 造型：簡(jiǎn)練豪放 墨色：干濕濃淡 用筆：力透紙背 著色：隨類賦彩 2、復(fù)慣用筆、用墨的根本方法。 3、欣賞虛谷的《蔬果冊(cè)》，理解“隨類賦彩”的意思。 4、示范，講解幫助學(xué)生理解“力透紙背”、“趁濕破墨”以及“一波三折”的用墨、用筆方法。 5、老師示范 A.教授筆法、墨法、上色方法。 (枇杷) B.落款和蓋章的示范。 三、理論體驗(yàn) 學(xué)生臨摹作品。 (臨摹課本上的,也可臨摹

4、老師示范的作品) 〔注意：形象簡(jiǎn)潔、筆、墨、色有變化，畫面完好、富有情趣。 老師巡回指點(diǎn)。 (重點(diǎn)注意水分的多少) 四、展示評(píng)價(jià) 展示學(xué)生的作品，師生共同點(diǎn)評(píng) ,從造型、墨色、筆法、色法等方面。 五、拓展階段 欣賞中國(guó)畫作品，讓學(xué)生理解寫意畫還有哪些表現(xiàn)內(nèi)容，如山水、人物等。 六、課堂小結(jié) 這節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)了寫意畫是我們國(guó)家傳統(tǒng)的繪畫,是珍貴的文化遺產(chǎn),我們不僅要學(xué)習(xí),還要發(fā)揚(yáng)光大。 七、作業(yè) 課后,有興趣的同學(xué),請(qǐng)你們展開想象畫一幅寫意小品畫,內(nèi)容自由選擇。 八、拾掇整理 整理桌面,拾掇工具和材料。 九、板書設(shè)計(jì) 中國(guó)畫 寫意蔬果 ※造型：簡(jiǎn)練豪放 ※用墨：干濕濃淡 ※用筆：力透紙背 ※著色：隨類賦彩 歡迎閱讀