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三年級語文下冊 第四單元 第20課《珍貴的教科書》習(xí)題 冀教版

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1、三年級語文下冊 第四單元 第20課《珍貴的教科書》習(xí)題 冀教版 一、讀拼音,寫詞語。 yìn shuā bì xū ( ) ( ) huán jìnɡ wēi ruò ( ) ( ) hōnɡ lónɡ hū xiào ( ) ( ) dāo niàn bào zhà

2、 ( ) ( ) 二、寫出下列詞語的近義詞。 渴望( ) 微弱( ) 困難( ) 仍然( ) 振奮( ) 激勵( ) 三、結(jié)合詞語的意思,給帶點的字選擇正確的解釋,并畫上“√” 1.堅持學(xué)習(xí) 2.激勵我前進(jìn) “持”字供選擇的解釋: “激”字供選擇的解釋: (1)拿著,握住。( ) (1)水流受阻而沖

3、擊起來。( ) (2)守住不變。 ( ) (2)使感情沖動。 ( ) (3)互不相讓,對抗。( ) (3)急劇的,猛烈的。( ) 四、用下列詞語造句。 1.堅持 2.必須

4、 五、理解課文內(nèi)容,進(jìn)行填空。 1.在那炮火連天的戰(zhàn)爭環(huán)境中,延安小學(xué)沒有( ),沒有( ),沒有,( ),最困難的是沒有( ),但他們卻( )。可見當(dāng)時的學(xué)習(xí)條件( )和學(xué)習(xí)精神( )。 2.省略號的作用有:①表示省略;②表示話未說完;③表示說話斷斷續(xù)續(xù)。聯(lián)系上下文,理解下現(xiàn)的省略號各表示什么意思?把序號填入括號。 (1)“快臥倒……” 應(yīng)選( ) (2)“指導(dǎo)員,指導(dǎo)員……”

5、 應(yīng)選( ) (3)“你們要……好好學(xué)習(xí)……將來……” 應(yīng)選( ) 六、課外趣題。 1. 練習(xí)朗讀《課本》這首小詩。 課本呀,你和我朝夕不離, 你在我的想象中這樣神奇: 翻動書面像一道道漣漪, 知識匯成亮晶晶的小溪。 這是科學(xué)的甘泉,甜得像蜜, 這是生命的乳汁,滋潤心地。 我熱愛課本,投身進(jìn)去, 像一條幸??鞓返男◆~…… 2. 學(xué)習(xí)課文第1自然段的寫法,把下面這句話的意思寫具體。 我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件真優(yōu)越。

6、

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