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1、三年級語文下冊 第四單元 第20課《珍貴的教科書》習(xí)題 冀教版
一、讀拼音,寫詞語。
yìn shuā bì xū
( ) ( )
huán jìnɡ wēi ruò
( ) ( )
hōnɡ lónɡ hū xiào
( ) ( )
dāo niàn bào zhà
2、
( ) ( )
二、寫出下列詞語的近義詞。
渴望( ) 微弱( )
困難( ) 仍然( )
振奮( ) 激勵( )
三、結(jié)合詞語的意思,給帶點的字選擇正確的解釋,并畫上“√”
1.堅持學(xué)習(xí) 2.激勵我前進(jìn)
“持”字供選擇的解釋: “激”字供選擇的解釋:
(1)拿著,握住。( ) (1)水流受阻而沖
3、擊起來。( )
(2)守住不變。 ( ) (2)使感情沖動。 ( )
(3)互不相讓,對抗。( ) (3)急劇的,猛烈的。( )
四、用下列詞語造句。
1.堅持
2.必須
4、
五、理解課文內(nèi)容,進(jìn)行填空。
1.在那炮火連天的戰(zhàn)爭環(huán)境中,延安小學(xué)沒有( ),沒有( ),沒有,( ),最困難的是沒有( ),但他們卻( )。可見當(dāng)時的學(xué)習(xí)條件( )和學(xué)習(xí)精神( )。
2.省略號的作用有:①表示省略;②表示話未說完;③表示說話斷斷續(xù)續(xù)。聯(lián)系上下文,理解下現(xiàn)的省略號各表示什么意思?把序號填入括號。
(1)“快臥倒……” 應(yīng)選( )
(2)“指導(dǎo)員,指導(dǎo)員……”
5、 應(yīng)選( )
(3)“你們要……好好學(xué)習(xí)……將來……” 應(yīng)選( )
六、課外趣題。
1. 練習(xí)朗讀《課本》這首小詩。
課本呀,你和我朝夕不離,
你在我的想象中這樣神奇:
翻動書面像一道道漣漪,
知識匯成亮晶晶的小溪。
這是科學(xué)的甘泉,甜得像蜜,
這是生命的乳汁,滋潤心地。
我熱愛課本,投身進(jìn)去,
像一條幸??鞓返男◆~……
2. 學(xué)習(xí)課文第1自然段的寫法,把下面這句話的意思寫具體。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件真優(yōu)越。
6、