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2022年高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第一章《充分條件和必要條件》word教案2

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1、2022年高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第一章《充分條件和必要條件》word教案2 課題 充分條件和必要條件 教學(xué)目標(biāo) 1) 理解充分條件,必要條件和充要條件的意義; 2) 會(huì)判斷充分條件,必要條件和充要條件. 3) 從集合的觀點(diǎn)理解充要條件。 4) 會(huì)證明簡單的充要條件的命題。 重 點(diǎn) 充分條件,必要條件和充要條件的判斷. 難 點(diǎn) 充要條件的理解和充要條件的命題的證明。 【知識點(diǎn)梳理】 1、命題“若p則q”為真,記作pq;“若p則q”為假,記作“p q”. 2、充分與必要條件: ①如果已知pq,則稱p是q的充分條件,而q是p的必要條件. ②如果既有

2、pq,又有qq,即pq,則稱p是q的充要條件. 3、充分、必要條件與四種命題的關(guān)系: ①如果p是q的充分條件,則原命題“若p則q”以及逆否命題“若 p則 q”都是真命題. ②如果p是q的必要條件,則逆命題“若q則p”以及否命題“若 p則 q”為真命題. ③如果p是q的充要條件,則四種命題均為真命題。 4、充要條件的判斷方法: 四種“條件”的情況反映了命題的條件與結(jié)論之間的因果關(guān)系,所以在判斷時(shí)應(yīng)該:⑴確定條件是什么,結(jié)論是什么;⑵嘗試從條件推出結(jié)論,從結(jié)論推出條件(方法有:直接證法或間接證法,集合思想);⑶確定條件是結(jié)論的什么條件. 【典型例題分析】

3、例1.用“充分不必要條件,必要不充分條件,充要條件和既不充分也不必要條件”填空. (1)是的___________________條件; (2)是的___________________條件; (3)是的___________________條件; (4)是或的___________________條件. 分析:從集合觀點(diǎn)“小范圍大范圍”進(jìn)行理解判斷,注意特殊值的使用. 解:(1)因?yàn)榻Y(jié)合不等式性質(zhì)易得,反之不成立,若,,有,但不成立,所以是的充分不必要條件. (2)因?yàn)榈慕饧癁?,的解集為,故是的必要不充分條件. (3)當(dāng)時(shí),均不存在;當(dāng)時(shí),取,,但,所以是的既不充分也不必要條

4、件. (4)原問題等價(jià)其逆否形式,即判斷“且是的____條件”,故是或的充分不必要條件. 點(diǎn)評:①判斷p是q的什么條件,實(shí)際上是判斷“若p則q”和它的逆命題“若q則p”的真假,若原命題為真,逆命題為假,則p為q的充分不必要條件;若原命題為假,逆命題為真,則p為q的必要不充分條件;若原命題為真,逆命題為真,則p為q的充要條件;若原命題,逆命題均為假,則p為q的既不充分也不必要條件.②在判斷時(shí)注意反例法的應(yīng)用.③在判斷“若p則q”的真假困難時(shí),則可以判斷它的逆否命題“若q則p”的真假. 例2.已知p,q都是r的必要條件,s是r的充分條件,q是s的充分條件,則p是s的_________條件

5、. 分析:將各個(gè)命題間的關(guān)系用符號連接,易解答. s 解: 故p是s的的充要條件. 點(diǎn)評:將語言符號化,可以起到簡化推理過程的作用. 例3.已知,,若是的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍. 分析:若是的必要不充分條件等價(jià)其逆否形式,即是的必要不充分條件. 解:由題知:, 是的必要不充分條件,是的必要不充分條件. ,即得. 故m的取值范圍為. 點(diǎn)評:對于充分必要條件的判斷,除了直接使用定義及其等價(jià)命題進(jìn)行判斷外,還可以根據(jù)集合的包含關(guān)系來判斷條件與結(jié)論之間的邏輯關(guān)系:若集合,則是的充分條件;若集合,則是的必要條件;若集合,則是的充要條件. 例4.求證

6、:關(guān)于x的方程有一個(gè)根為-1的充要條件是. 分析:充要條件的證明既要證充分性,也要證必要性. 證明:必要性:若是方程的根,求證:. 是方程的根,,即. 充分性:關(guān)于x的方程的系數(shù)滿足,求證:方程有一根為-1. ,,代入方程得:, 得,是方程的一個(gè)根. 故原命題成立. 點(diǎn)評:在代數(shù)論證中,充要條件的證明要證兩方面:充分性和必要性,缺一不可 【小結(jié)】 1. 理解充分條件,必要條件和充要條件的意義;會(huì)判斷充分條件,必要條件和充要條件. 2. 從集合的觀點(diǎn)理解充要條件,有以下一些結(jié)論: 若集合,則是的充分條件; 若集合,則是的必要條件; 若集合,則是的充要條件. 3. 會(huì)

7、證明簡單的充要條件的命題,進(jìn)一步增強(qiáng)邏輯思維能力 【課堂練習(xí)】 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】 1.若,則是的充分條件.若,則是的必要條件.若,則是的充要條件. 2.用“充分不必要條件,必要不充分條件,充要條件和既不充分也不必要條件”填空. (1)已知,,那么是的_____充分不必要___條件. (2)已知兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,那么是的____充要_____條件. (3)已知四邊形的四條邊相等,四邊形是正方形,那么是的__必要不充分 條件. (4)已知,,那么是的____必要不充分___條件. 3.函數(shù)過原點(diǎn)的充要條件是. 4.對任意實(shí)數(shù)a,b,c,給出下列命題: ①“”是“”充

8、要條件;②“是無理數(shù)”是“a是無理數(shù)”的充要條件; ③“a>b”是“a2>b2”的充分條件; ④“a<5”是“a<3”的必要條件. 其中真命題的序號是____②_④___. 5.若,則的一個(gè)必要不充分條件是. 【能力提高】 必要不充分 6.設(shè)集合,,則“”是“”的__________條件. 7.已知是的充分條件而不是必要條件,是的充分條件,是的必要條件,是的必要條件?,F(xiàn)有下列命題:①是的充要條件;②是的充分條件而不是必要條件;③是的必要條件而不是充分條件; ④的必要條件而不是充分條件;⑤是的充分條件而不是必要條件,其中正確命題序號是______①②④____. 8.已知條件,

9、條件.若是的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍. 解:,若是的充分不必要條件,則. 若,則,即; 若,則解得. 綜上所述,. 【探究創(chuàng)新】 9.已知關(guān)于x的方程,.求: (1)方程有兩個(gè)正根的充要條件; (2)方程至少有一個(gè)正根的充要條件. 解:(1)方程有兩個(gè)正根的充要條件 設(shè)此時(shí)方程的兩實(shí)根為,,則 ,的正數(shù)的充要條件是. 綜上,方程有兩個(gè)正根的充要條件為或. (2)①方程有兩個(gè)正根,由(1)知或. ②當(dāng)時(shí),方程化為,有一個(gè)正根. ③方程無零根,故方程有一正根,一負(fù)根的充要條件是即. 綜上,方程至少有一正根的充要條件是或. 【課后作業(yè)

10、】 1.設(shè)集合,,則“”是“”的_必要不充分 充分不必要 條件. 2.已知p:1<x<2,q:x(x-3)<0,則p是q的 條件. 3.設(shè),是定義在R上的函數(shù),,則“,均為偶函數(shù)”是“為偶函數(shù)”的______充分不必要______條件. 4.已知,,則是的_____必要不充分_______條件. 5.集合A={x|<0},B={x || x -b|<a,若“a=1”是“A∩B≠”的充分條件,則b的取值范圍是. 6.有限集合中元素個(gè)數(shù)記作card,設(shè)、都為有限集合,給出下列命題: ①的充要條件是card= card+ card; ②的必要條件是cardcard; ③的充分條件是cardcard; ④的充要條件是cardcard. 其中真命題的序號是_①②__. 7.已知函數(shù),求證:函數(shù)是偶函數(shù)的充要條件為. 證:充分性:定義域關(guān)于原點(diǎn)對稱. ,,, 所以,所以為偶函數(shù). 必要性:因?yàn)槭桥己瘮?shù),則對任意x有, 得,即,所以. 綜上所述,原命題得證. 作業(yè)

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