(新課標(biāo))2020版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題五 解析幾何 第1講 直線與圓學(xué)案 理 新人教A版
《(新課標(biāo))2020版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題五 解析幾何 第1講 直線與圓學(xué)案 理 新人教A版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(新課標(biāo))2020版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題五 解析幾何 第1講 直線與圓學(xué)案 理 新人教A版(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1講 直線與圓 [做真題] 題型一 圓的方程 1.(2016·高考全國卷Ⅱ)圓x2+y2-2x-8y+13=0的圓心到直線ax+y-1=0的距離為1,則a=( ) A.- B.- C. D.2 解析:選A.由題可知,圓心為(1,4),結(jié)合題意得=1,解得a=-. 2.(2015·高考全國卷Ⅰ)一個圓經(jīng)過橢圓+=1的三個頂點,且圓心在x軸的正半軸上,則該圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為________. 解析:由題意知a=4,b=2,上、下頂點的坐標(biāo)分別為(0,2),(0,-2),右頂點的坐標(biāo)為(4,0).由圓心在x軸的正半軸上知圓過點(0,2),(0,-2),(4,0)三點
2、.設(shè)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-m)2+y2=r2(0<m<4,r>0),則解得所以圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-)2+y2=. 答案:(x-)2+y2= 3.(2018·高考全國卷Ⅱ)設(shè)拋物線C:y2=4x的焦點為F,過F且斜率為k(k>0)的直線l與C交于A,B兩點,|AB|=8. (1)求l的方程; (2)求過點A,B且與C的準(zhǔn)線相切的圓的方程. 解:(1)由題意得F(1,0),l的方程為y=k(x-1)(k>0). 設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2). 由得k2x2-(2k2+4)x+k2=0. Δ=16k2+16>0,故x1+x2=. 所以|AB|=|AF|+|BF|=(x1+1)
3、+(x2+1)=. 由題設(shè)知=8,解得k=-1(舍去),k=1.因此l的方程為y=x-1. (2)由(1)得AB的中點坐標(biāo)為(3,2),所以AB的垂直平分線方程為y-2=-(x-3),即y=-x+5.設(shè)所求圓的圓心坐標(biāo)為(x0,y0),則 解得或 因此所求圓的方程為(x-3)2+(y-2)2=16或(x-11)2+(y+6)2=144. 題型二 直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系 1.(2018·高考全國卷Ⅲ)直線x+y+2=0分別與x軸,y軸交于A,B兩點,點P在圓(x-2)2+y2=2上,則△ABP面積的取值范圍是( ) A.[2,6] B.[4,8] C.[
4、,3] D.[2,3] 解析:選A.圓心(2,0)到直線的距離d==2,所以點P到直線的距離d1∈[,3].根據(jù)直線的方程可知A,B兩點的坐標(biāo)分別為A(-2,0),B(0,-2),所以|AB|=2,所以△ABP的面積S=|AB|d1=d1.因為d1∈[,3],所以S∈[2,6],即△ABP面積的取值范圍是[2,6]. 2.(2015·高考全國卷Ⅱ)過三點A(1,3),B(4,2),C(1,-7)的圓交y軸于M,N兩點,則|MN|=( ) A.2 B.8 C.4 D.10 解析:選C.設(shè)圓的方程為x2+y2+Dx+Ey+F=0, 則 解得 所以圓的方程為x2+y2-2x
5、+4y-20=0. 令x=0,得y=-2+2或y=-2-2, 所以M(0,-2+2),N(0,-2-2)或M(0,-2-2),N(0,-2+2),所以|MN|=4,故選C. 3.(2016·高考全國卷Ⅲ)已知直線l:mx+y+3m-=0與圓x2+y2=12交于A,B兩點,過A,B分別作l的垂線與x軸交于C,D兩點.若|AB|=2,則|CD|=________. 解析:設(shè)圓心到直線l:mx+y+3m-=0的距離為d,則弦長|AB|=2=2,得d=3,即=3,解得m=-,則直線l:x-y+6=0,數(shù)形結(jié)合可得|CD|==4. 答案:4 [明考情] 1.近兩年圓的方程成為高考全國卷命題
6、的熱點,需重點關(guān)注.此類試題難度中等偏下,多以選擇題或填空題形式考查. 2.直線與圓的方程偶爾單獨命題,單獨命題時有一定的深度,有時也會出現(xiàn)在壓軸題的位置,難度較大,對直線與圓的方程(特別是直線)的考查主要體現(xiàn)在圓錐曲線的綜合問題上. 直線的方程 [考法全練] 1.若平面內(nèi)三點A(1,-a),B(2,a2),C(3,a3)共線,則a=( ) A.1±或0 B.或0 C. D.或0 解析:選A.因為平面內(nèi)三點A(1,-a),B(2,a2),C(3,a3)共線,所以kAB=kAC,即=,即a(a2-2a-1)=0,解得a=0或a=1±.故選A. 2.若直線mx+2y+
7、m=0與直線3mx+(m-1)y+7=0平行,則m的值為( ) A.7 B.0或7 C.0 D.4 解析:選B.因為直線mx+2y+m=0與直線3mx+(m-1)y+7=0平行,所以m(m-1)=3m×2,所以m=0或7,經(jīng)檢驗,都符合題意.故選B. 3.已知點A(1,2),B(2,11),若直線y=x+1(m≠0)與線段AB相交,則實數(shù)m的取值范圍是( ) A.[-2,0)∪[3,+∞) B.(-∞,-1]∪(0,6] C.[-2,-1]∪[3,6] D.[-2,0)∪(0,6] 解析:選C.由題意得,兩點A(1,2),B(2,11)分布在直線y=x+1(m≠0)的
8、兩側(cè)(或其中一點在直線上),所以≤0,解得-2≤m≤-1或3≤m≤6,故選C. 4.已知直線l過直線l1:x-2y+3=0與直線l2:2x+3y-8=0的交點,且點P(0,4)到直線l的距離為2,則直線l的方程為__________________. 解析:由得所以直線l1與l2的交點為(1,2).顯然直線x=1不符合,即所求直線的斜率存在,設(shè)所求直線的方程為y-2=k(x-1),即kx-y+2-k=0,因為P(0,4)到直線l的距離為2,所以=2,所以k=0或k=.所以直線l的方程為y=2或4x-3y+2=0. 答案:y=2或4x-3y+2=0 5.(一題多解)已知直線l:x-y-1
9、=0,l1:2x-y-2=0.若直線l2與l1關(guān)于直線l對稱,則直線l2的方程是________. 解析:法一:l1與l2關(guān)于l對稱,則l1上任意一點關(guān)于l的對稱點都在l2上,故l與l1的交點(1,0)在l2上. 又易知(0,-2)為l1上的一點,設(shè)其關(guān)于l的對稱點為(x,y),則 ,解得 即(1,0),(-1,-1)為l2上兩點,故可得l2的方程為x-2y-1=0. 法二:設(shè)l2上任一點為(x,y),其關(guān)于l的對稱點為(x1,y1),則由對稱性可知 解得 因為(x1,y1)在l1上, 所以2(y+1)-(x-1)-2=0,即l2的方程為x-2y-1=0. 答案:x-2y
10、-1=0 (1)兩直線的位置關(guān)系問題的解題策略 求解與兩條直線平行或垂直有關(guān)的問題時,主要是利用兩條直線平行或垂直的充要條件,即斜率相等且縱截距不相等或斜率互為負(fù)倒數(shù).若出現(xiàn)斜率不存在的情況,可考慮用數(shù)形結(jié)合的方法去研究或直接用直線的一般式方程判斷. (2)軸對稱問題的兩種類型及求解方法 點關(guān)于 直線的 對稱 若兩點P1(x1,y1)與P2(x2,y2)關(guān)于直線l:Ax+By+C=0對稱,則線段P1P2的中點在對稱軸l上,而且連接P1,P2的直線垂直于對稱軸l.由方程組可得到點P1關(guān)于l對稱的點P2的坐標(biāo)(x2,y2)(其中B≠0,x1≠x2) 直線關(guān) 于直線 的對稱
11、 有兩種情況,一是已知直線與對稱軸相交;二是已知直線與對稱軸平行.一般轉(zhuǎn)化為點關(guān)于直線的對稱來解決 圓的方程 [典型例題] 在平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線Γ:y=x2-mx+2m(m∈R)與x軸交于不同的兩點A,B,曲線Γ與y軸交于點C. (1)是否存在以AB為直徑的圓過點C?若存在,求出該圓的方程;若不存在,請說明理由. (2)求證:過A,B,C三點的圓過定點. 【解】 由曲線Γ:y=x2-mx+2m(m∈R),令y=0,得x2-mx+2m=0. 設(shè)A(x1,0),B(x2,0),則可得Δ=m2-8m>0,x1+x2=m,x1x2=2m. 令x=0,得y=2m,即C(0
12、,2m). (1)若存在以AB為直徑的圓過點C,則·=0,得x1x2+4m2=0,即2m+4m2=0,所以m=0或m=-. 由Δ>0得m<0或m>8,所以m=-, 此時C(0,-1),AB的中點M即圓心,半徑r=|CM|=, 故所求圓的方程為+y2=. (2)證明:設(shè)過A,B兩點的圓的方程為x2+y2-mx+Ey+2m=0, 將點C(0,2m)代入可得E=-1-2m, 所以過A,B,C三點的圓的方程為x2+y2-mx-(1+2m)y+2m=0, 整理得x2+y2-y-m(x+2y-2)=0. 令可得或 故過A,B,C三點的圓過定點(0,1)和. 求圓的方程的2種方法
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年防凍教育安全教育班會全文PPT
- 2025年寒假安全教育班會全文PPT
- 初中2025年冬季防溺水安全教育全文PPT
- 初中臘八節(jié)2024年專題PPT
- 主播直播培訓(xùn)提升人氣的方法正確的直播方式如何留住游客
- XX地區(qū)機(jī)關(guān)工委2024年度年終黨建工作總結(jié)述職匯報
- 心肺復(fù)蘇培訓(xùn)(心臟驟停的臨床表現(xiàn)與診斷)
- 我的大學(xué)生活介紹
- XX單位2024年終專題組織生活會理論學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)強(qiáng)黨性凝心聚力建新功
- 2024年XX單位個人述職述廉報告
- 一文解讀2025中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神(使社會信心有效提振經(jīng)濟(jì)明顯回升)
- 2025職業(yè)生涯規(guī)劃報告自我評估職業(yè)探索目標(biāo)設(shè)定發(fā)展策略
- 2024年度XX縣縣委書記個人述職報告及2025年工作計劃
- 寒假計劃中學(xué)生寒假計劃安排表(規(guī)劃好寒假的每個階段)
- 中央經(jīng)濟(jì)工作會議九大看點學(xué)思想強(qiáng)黨性重實踐建新功