《貴州省六盤水市第十三中學(xué)八年級(jí)地理下冊(cè) 第五章 中國(guó)的地域差異 第三節(jié) 西北地區(qū)和青藏地區(qū) （第一課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 湘教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《貴州省六盤水市第十三中學(xué)八年級(jí)地理下冊(cè) 第五章 中國(guó)的地域差異 第三節(jié) 西北地區(qū)和青藏地區(qū) （第一課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 湘教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三節(jié) 西北地區(qū)和青藏地區(qū)（第一課時(shí)） 環(huán)節(jié) 學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求 學(xué)情預(yù)設(shè) （一） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、讀圖了解西北地區(qū)的區(qū)域概況（位置、范圍、面積、人口、民族構(gòu)成等）。 2、結(jié)合已學(xué)知識(shí)和圖文資料，分析歸納西北地區(qū)自然地理特征，說(shuō)明自然特征對(duì)生產(chǎn)、生活的影響。 【學(xué)習(xí)方法】自主學(xué)習(xí)，小組交流，合作探究 （二） 定 向 自 學(xué) 基礎(chǔ)部分： 1、西北地區(qū)大體位于_______、_______、_______、_______一線以北，面積約占全國(guó)的30%、人口約占全國(guó)的4%。 2、西北地區(qū)漢族約占

2、全區(qū)人口的2/3，主要少數(shù)民族有蒙古族、________、________、________等。 3、古詩(shī)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”反映了西北地區(qū)________的氣候特征。“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”中的“春風(fēng)”指的是______季風(fēng)。 4、西北地區(qū)地處________，又有________阻隔，距海遙遠(yuǎn)，受海洋影響___，受陸地影響___，屬于典型的溫帶大陸性氣候（特征：溫差大，降水少）。 5、西北地區(qū)的河流稀少，且大多是________河。________河是中國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河，沿河樹木以耐旱的________為主。 6、西北地區(qū)的礦產(chǎn)資源比較豐富

3、，主要有________的稀土、金昌的___、鄂爾多斯的_____________、 _____________和南疆的________等在全國(guó)占有重要地位。 7、西北地區(qū)是我國(guó)主要的牧區(qū)，如內(nèi)蒙古草原、________、________是重要的畜牧基地。 拓展提升（小組合作）： 1、讀圖5-25，完成14頁(yè)活動(dòng)1、2、3題。 2、討論完成15頁(yè)活動(dòng)1（結(jié)合材料和圖片分析）。 （三）檢 查討 論 1、小組對(duì)子交叉檢查雙色筆勾畫情況，預(yù)習(xí)完成情況，組長(zhǎng)匯報(bào)打分。 2、小組合作討論預(yù)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，不能解決的提交全班討論完成。 3、定向自學(xué)中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題提交小組討論解決，不能解決的提交全班解決。 （四） 展示反 饋 能力大比拼：快速記憶“定向自學(xué)”基礎(chǔ)部分的各題，以小組為單位進(jìn)行脫稿展示。 （五）反思總 結(jié) 寫出你的收獲及體會(huì)