《2022年高考物理一輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)八 描繪小電珠的伏安特性曲線學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高考物理一輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)八 描繪小電珠的伏安特性曲線學(xué)案（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考物理一輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)八 描繪小電珠的伏安特性曲線學(xué)案 非選擇題 1．(2017年山西高三大聯(lián)考)學(xué)校開放實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們?yōu)榱嗣枥L小燈泡L的伏安特性曲線，并想同時(shí)較準(zhǔn)確地測其在額定電流下的功率，領(lǐng)取可供選擇的器材如下： 小燈泡L，規(guī)格“額定電流為1.0 A，額定功率約為6.0 W ”； 電流表，量程為0～3 A，內(nèi)阻r1約為0.1 Ω； 電流表，量程為0～0.5 A，內(nèi)阻r2＝4 Ω； 電壓表，量程為0～3 V，內(nèi)阻rV＝1.0 kΩ； 標(biāo)準(zhǔn)電阻R1，阻值為4 Ω； 標(biāo)準(zhǔn)電阻R2，阻值為2.0 kΩ； 學(xué)生電源E，電動(dòng)勢約為8 V，內(nèi)阻不計(jì)； 開關(guān)S及導(dǎo)線若干．

2、(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)有兩個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇： a．阻值0到10 Ω，額定電流1.0 A b．阻值0到20 Ω，額定電流2.0 A 本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選的滑動(dòng)變阻器是______(填“a”或“b”)． (2)老師要求盡量能準(zhǔn)確地描繪出小燈泡L完整的伏安特性曲線，電壓需從零開始，在安全前提下盡可能減小誤差且調(diào)節(jié)方便，在虛線框內(nèi)畫出滿足要求的實(shí)驗(yàn)電路圖，并在圖上標(biāo)明所選器材代號(hào)． (3)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，若電流表滿偏時(shí)，電壓表的讀數(shù)如圖KS8-1所示，則電壓表的讀數(shù)為________V，燈泡額定功率為________W．(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字) 圖KS8-1 2．(2017年四川涼山州高

3、三三診)某實(shí)驗(yàn)小組要探究一小燈泡的伏安特性曲線，并研究小燈泡在不同電壓下的實(shí)際功率，實(shí)驗(yàn)電路如圖KS8-2甲所示． 甲 乙 圖KS8-2 (1)實(shí)驗(yàn)閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)在______(填“a”或“b”)端． (2)實(shí)驗(yàn)中閉合開關(guān)，把滑片向一端移動(dòng)過程中，發(fā)現(xiàn)電流表與電壓表均有明顯讀數(shù)且讀數(shù)幾乎不變，則電路中出現(xiàn)故障的元件可能是________(填“A”或“B”)． A．小燈泡 B．滑動(dòng)變阻器 (3)該小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出小燈泡的伏安特性曲線如圖KS8-3所示，可判定在圖KS8-2乙中小燈泡的功率與加在兩端電壓的平方U2的圖線正確的是________(

4、填“1”“2”或“3”)． 圖KS8-3 (4)某同學(xué)將兩個(gè)完全相同的這種小燈泡并聯(lián)接在電源兩端，已知電源的電動(dòng)勢E＝3 V、內(nèi)阻r＝2 Ω，則此時(shí)每個(gè)小燈泡的實(shí)際功率為________W．(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字) 3．(2016年湖南郴州二模)在做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，采用的儀器有： 電源E(電動(dòng)勢為6 V，內(nèi)阻r＝2 Ω)； 標(biāo)號(hào)為“4.0 V　1.6 W”的小燈泡L； 電流表(量程為0～0.6 A，內(nèi)阻約2 Ω)； 電流表(量程為0～3 A，內(nèi)阻約0.5 Ω)； 電壓表(量程為0～5 V，內(nèi)阻約15 kΩ)； 滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為10 Ω)；

5、 滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值為200 Ω)； 開關(guān)S，導(dǎo)線若干． (1)實(shí)驗(yàn)中要求加在小燈泡上的電壓從零到小燈泡的額定電壓連續(xù)可調(diào)，則滑動(dòng)變阻器須選用______(填“R1”或“R2”)，電流表須選用______(填“”或“”)． (2)請(qǐng)?jiān)谔摼€方框中設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)所用的電路原理圖． 圖KS8-4　 　圖KS8-5 (3)圖KS8-4為某同學(xué)根據(jù)正確的實(shí)驗(yàn)電路圖所測的幾組數(shù)據(jù)畫出的I-U圖象，如果把兩個(gè)這樣的燈泡和R0＝18 Ω的定值電阻串聯(lián)起來接在電源E(電動(dòng)勢為6 V，內(nèi)阻r＝2 Ω

6、)上，如圖KS8-5所示，則每只燈泡消耗的實(shí)際功率為________W. 4．(2016年福建三明一中高三月考)某學(xué)習(xí)小組探究“一小燈泡在不同電壓下的電功率大小”，實(shí)驗(yàn)器材如圖KS8-6甲所示，現(xiàn)已完成部分導(dǎo)線的連接． (1)實(shí)驗(yàn)要求滑動(dòng)變阻器的滑片從左到右移動(dòng)過程中，電流表的示數(shù)從零開始逐漸增大，請(qǐng)按此要求用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲實(shí)物接線圖中完成余下導(dǎo)線的連接． 甲　 乙 丙 圖KS8-6 (2)某次測量，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為________A. (3)

7、該小組描繪出的伏安特性曲線如圖丙所示，根據(jù)圖線判斷，電流為0.5 A時(shí)小燈泡的功率為________W．(計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù)) 5．(2016年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三月考)太陽能電池在有光照時(shí)，可以將光能轉(zhuǎn)化為電能，在沒有光照時(shí)，可以視為一個(gè)電學(xué)器件．某實(shí)驗(yàn)小組用測繪小燈泡伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)方法，探究一個(gè)太陽能電池在沒有光照時(shí)(沒有儲(chǔ)存電能)的I-U特性．所用的器材包括：太陽能電池，電源E，電流表，電壓表，滑動(dòng)變阻器R，開關(guān)S及導(dǎo)線若干． 圖KS8-7 圖KS8-8 　　

8、 圖KS8-9 圖KS8-10 (1)為了達(dá)到上述目的，應(yīng)選用如圖KS8-7所示的電路圖________(填“甲”或“乙”)． (2)該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，描點(diǎn)繪出了如圖KS8-8所示的I-U圖象．由圖可知，當(dāng)電壓小于2.00 V時(shí)，太陽能電池的電阻______(填“很大”或“很小”)；當(dāng)電壓為2.80 V時(shí)，太陽能電池的電阻約為________Ω.(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字) (3)該實(shí)驗(yàn)小組在另一實(shí)驗(yàn)中先用一強(qiáng)光照射太陽能電池，并用如圖KS8-9所示電路調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，通過測量得到該電池的U-I曲線a.再減小實(shí)驗(yàn)

9、中光的強(qiáng)度，用一弱光重復(fù)實(shí)驗(yàn)，測得U-I曲線b，如圖KS8-10所示．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的電阻為某值時(shí)，若曲線a的路端電壓為1.5 V．則滑動(dòng)變阻器的測量電阻為________Ω，曲線b外電路消耗的電功率為________W．(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字) 6．(2016年天津卷)某同學(xué)想要描繪標(biāo)有“3.8 V　0.3 A”字樣小燈泡L的伏安特性曲線，要求測量數(shù)據(jù)盡量精確，繪制曲線完整，可供該同學(xué)選用的器材除了開關(guān)、導(dǎo)線外，還有： 電壓表(量程為0～3 V，內(nèi)阻等于3 kΩ)； 電壓表(量程為0～15 V，內(nèi)阻等于15 kΩ)； 電流表(量程為0～200 mA，內(nèi)阻等于10 Ω)； 電流表(量程為0～3 A，內(nèi)阻等于0.1 Ω)； 滑動(dòng)變阻器R1(0～10 Ω，額定電流2 A)； 滑動(dòng)變阻器R2(0～1 kΩ，額定電流0.5 A)； 定值電阻R3(阻值等于1 Ω)； 定值電阻R4(阻值等于10 Ω)； 定值電阻R5(阻值等于1 kΩ)； 電源E(電動(dòng)勢為6 V，內(nèi)阻不計(jì))． (1)請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，并將各元件字母代碼標(biāo)在該元件的符號(hào)旁． (2)該同學(xué)描繪出的I-U圖象應(yīng)是下列各圖中的________．　 A B C D