《(部編)人教版初中九年級歷史上冊《第8課西歐莊園》公開課教案_2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《(部編)人教版初中九年級歷史上冊《第8課西歐莊園》公開課教案_2（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、九上《西歐莊園》 【課程標(biāo)準(zhǔn)】 2011年版初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)：了解西歐莊園生活，知道莊園是西歐中世紀(jì)社會的基礎(chǔ)。 【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】 莊園的領(lǐng)主與佃戶，莊園法庭 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)生通過觀察莊園圖解，知道莊園土地分為直領(lǐng)地、份地和共用地 2、學(xué)生通過閱讀書本39頁正文第一段內(nèi)容，知道莊園里人的身份：領(lǐng)主、佃戶（自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴） 3、學(xué)生通過圖片的賞析，知道貴族生活的奢靡，教師引導(dǎo)學(xué)生進一步探究維持貴族奢靡生活的收入來源：直領(lǐng)地收入、向佃戶征收捐稅 4、學(xué)生自由閱讀書本39頁相關(guān)史事，知道佃戶為了生存而遭受到了來自領(lǐng)主和教會的雙 重剝削。繼續(xù)閱讀，知道農(nóng)奴的生活更加的

2、困苦，學(xué)生自由閱讀書本40頁正文第一段 內(nèi)容，知道有自由權(quán)的農(nóng)民所具備的權(quán)利。 5、學(xué)生通過閱讀書本38頁相關(guān)史事，了解莊園居民的生活場景，知道莊園是一個獨立的自給自足的經(jīng)濟單位。 6、學(xué)生通過兩幅莊園法庭召開地點，參與者圖片，知道莊園法法庭地點不固定，參與者主要是貴族、管家和平民。 7、學(xué)生通過閱讀書本40頁相關(guān)史事和教師補充材料知道莊園法庭所起到的作用，繼而得出莊園是一個獨立的自給自足的政治單位。 【教學(xué)重點】 1、西歐莊園居民構(gòu)成，土地劃分，西歐莊園居民生活狀況 2、莊園法庭作用 【教學(xué)難點】 西歐莊園的性質(zhì)，理解西歐莊園是一個獨立的自給自足的經(jīng)濟和政治單位。 【教學(xué)

3、方法】自主閱讀法小組合作討論法史料圖片探究法表格歸納法 【教學(xué)實錄】 導(dǎo)入 師 同學(xué)們?nèi)ミ^西歐嗎？ 生 師 西歐歷史悠久，文明古國眾多，并且創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化，請同學(xué)們看黑板, 我們一 起來欣賞下西歐的城堡吧。 生 （欣賞圖片） 師 那么大家知道這些城堡最早出現(xiàn)于何時嗎？ 生 （疑惑） 師 其實從9世紀(jì)開始這些城堡就存在于一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式當(dāng)中， 這種新的農(nóng)業(yè)經(jīng) 濟組織形式是什么呢？今天我們就一起來學(xué)習(xí)第8課：西歐莊園。 莊園的領(lǐng)主與佃戶 師：請同學(xué)們閱讀教材38頁正文第一段，從9世紀(jì)開始，流行于西歐的這種新的農(nóng)

4、業(yè)經(jīng)濟組織形式是什么呢？ 生：莊園。 師：很好，請大家閱讀教材38頁相關(guān)史事欄目，說一說莊園主人的身份。 生：大貴族或小封建主等。 師：那么作為莊園的主人，他們是如何經(jīng)營和管理莊園的呢？ 師：首先請同學(xué)們閱讀書本39頁正文第一段內(nèi)容，說一說莊園里都有哪些身份的人？ 1）聞篠韋本P弓9頁正丈第一段內(nèi)容，說一說莊因里都有哪些身倫的人? 領(lǐng)至 r自田的驅(qū)民 佃戶 缺少自田旳窓奴 生：領(lǐng)主和佃戶，佃戶包括了自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴。 師：請同學(xué)們看實物投影上的圖片，這是一幅莊園圖解的圖片，那么這幅圖片上黑色的條狀 土地被稱為什么? 直領(lǐng)五進）飴盲3 1;看圖

5、，說一說莊圏土地由郵凡部分齟成？ 直領(lǐng)也II份地 共用也 2J繪綻聞湊書本P39頁正文第二履內(nèi)嶽.盍族是婦竹獲取恢入的？ 3J莊國里的尬大多數(shù)人口的佃戶是怠樣維持生計的呢？閱^P39f枷并事鑒丿 生：直領(lǐng)地 師：白色的條狀土地被稱為什么？ 生：份地 師：請同學(xué)們閱讀書本39頁最后一段，除此之外，圖上的林地、牧場等屬于什么類型的土地呢？ 生：共用地。 師：由此我們了解了莊園土地的三種類型。 師：繼續(xù)閱讀書本39頁正文第二段內(nèi)容，分小組討論，說一說貴族是如何獲取收入的呢？生：直領(lǐng)地收入；向佃戶征收捐稅 39頁相關(guān)史事, 師：那么占莊園絕大多數(shù)的佃戶又是怎樣維持生計的呢

6、？請同學(xué)們閱讀書本回答問題。 佃戶 目由農(nóng)厭 闖鍥鐫本P40第一段，找対 i］由層甌的權(quán)劃： 自由農(nóng)民旻獨立的小生廬者，擁有旨己的生廬工具和財尹，有份地侏有權(quán).領(lǐng)主不能隨意沒收他們的土地° at疔彳址呈旳并夕主咤m彳田尸倚出4*水遐晦理二.兩旦足月蟲月鴉TBT詢呵#n吋r?］ ■毛冊主千佛包R4,*：丄骨尿口iw盧Xx4?［主■垢辦科苗內(nèi)已祈肴盤后動足介殲甘令口4T1B尹加五M作符地.昨站生盤口畑嚴(yán) 詞旗鐫本P弓9f相關(guān)史事丿了解丁農(nóng)奴的生話： g頷赫t畑任jh琲 毎件出右埋站￥*汪沁 —靈Z 理L.才幻口會~也，i&j-frtj 戶彳雖口鯊■-ri-

7、 戶 孑E孔冒戶足_.農(nóng)_如，■龍卓M超LjR_吏"丁0聲L糸_ ~3Fwt—-林泊…仗心7FM扌肖■?旳礙雄貴o衣應(yīng)疋亡■于4劇倉＞Jk?JktK,-Jfe-i*J碩_主_g活舷善Bl不4&右方"tJ世濟尋閏丹a 生：為領(lǐng)主提供勞役是佃戶的基本義務(wù)。佃戶可以獨立耕作份地，維持生活。佃戶使用領(lǐng)主 的磨坊、釀酒機、面包爐等，都必須繳納使用費。每年的復(fù)活節(jié)、圣誕節(jié)，佃戶還要向領(lǐng)主送雞蛋、雞一類的禮物。教會也向佃戶征收“什一稅”。 師：通過剛才大家的分析我們可以看得出來，佃戶的生活是非常的辛苦的，不僅遭受領(lǐng)主的 盤剝，還要遭受教會的剝削。而作為佃戶當(dāng)中的農(nóng)奴，負(fù)擔(dān)就更重了，

8、請大家繼續(xù)閱讀材料研讀，了解下農(nóng)奴的悲慘生活，并請同學(xué)來說一說。 生：農(nóng)奴的女兒嫁到莊園以外的人家，要繳納一筆稱為“婚姻捐”的賠償費。農(nóng)奴死亡，子女繼承份地，要向領(lǐng)主繳納數(shù)額不菲的“繼承捐”。 師：佃戶當(dāng)中還有一部分是擁有自由的農(nóng)民，那么這部分人，除了需要盡一個佃戶所需的義 務(wù)外，他們還擁有什么樣的權(quán)利呢？請同學(xué)們閱讀課本40頁正文第一段，回答問題。 生：自由農(nóng)民是獨立的小生產(chǎn)者，擁有自己的生產(chǎn)工具和財產(chǎn)，有份地保有權(quán)，領(lǐng)主不能隨意沒收他們的土地。 師：莊園居民除了進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之外，莊園是否還能滿足他們的其他生活需求？閱讀課本 38頁相關(guān)史事，小組討論，回答問題。 注餌居民平對殆

9、生活狀況是什么樣子的呢？闔讀課本P弓8f相關(guān)史事丿 @相美史事 莊EI的面積有大有小’大多直村莊 為基盛*有住虜、柞坍、餅地*草地、亠4日人亠、亠上亠 林曲紇地、池熹莊園嘆農(nóng)業(yè)密至］莊圏赴一個獨N的自給 鯉種、弼酪、丸褪［撫義爭食瘢色有遇〉會足的經(jīng)E齊羊住 番）戦悄、表鳩也直己藺番’很耳匡函 證有扶匠、金抿國警妃的莊園往往成 鬲地務(wù)蛭濟的中心°?卜的領(lǐng)主可旌只有 一金莊國，而乂貴廡可以擁有十幾金甚 至更蘿莊園7 生：自由閱讀，回答問題 師：通過剛才的閱讀，相信很多學(xué)生對于莊園生活有了更加深刻的印象，莊園以農(nóng)業(yè)為主， 面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自給，鞋帽、衣服也自

10、己制作，由此我們可以得出 莊園是一個獨立的自給自足的經(jīng)濟單位。 莊園法庭 教師過渡：莊園里頭生活著歐洲絕大多數(shù)的人口，剛才我們學(xué)習(xí)了莊園的經(jīng)濟生活，那么如 果莊園里，人與人之間發(fā)生了糾紛，這個時候需要不需要求助于外人呢？為什么呢？ 生：不需要，因為莊園里有莊園法庭。 師：很好，接下來我們就一起來了解下莊園法庭。 師：請大家看下實物投屏上的圖片，莊園法庭的開庭地點有的時候就在這個大樹下，有的時 候在領(lǐng)主宅第的廳堂，由此可見，莊園法庭的地點是不固定的。 I圭噬莊園禎可如果莊園里的居民發(fā)生糾紛，需要到哪里 地點不S］疋 師：請大家閱讀書本40頁內(nèi)容并結(jié)合第二幅圖片,生：貴族、管

11、家、平民 闊建P40并結(jié)合圈，說一說莊囲繪履人的身軫？ 貴族”管家"平民 小組討論，說一說莊園法庭人的身份？ 解決糾紛? 師：莊園法庭里主要由貴族和管家主持，平民參與其中，那么莊園法庭起到了什么樣的作用 呢？ 師：首先請同學(xué)們閱讀課本40頁相關(guān)史事 M昭注眶］河讀課本P4Or柏關(guān)丸事丿，￡兌一卡無蟲囲爆庭戶斤趁到的作用 注囲是一個詡更立的ii￡4自足的政焙單住 ■配梢ji.bxJt宜■（f~F遠(yuǎn)禪暗弓匚*■a怙盧W刈涯彈島1時1範(fàn)生科時些.電胡址匕惟蘭：幅/■吃事上醫(yī)人啞丄些凰仁<刊砂「??您［l~肚?匚H1■旳■匸*.祐世乜此.蚊?1；汗?」?F或?￡外*1*7料1*丿

12、 rAJ法庭醫(yī)皋領(lǐng)至産帀前疫暮-箋.儺i磚-一'令'他為在下一兔乂 旄上，領(lǐng)圭因來出嫌法碇兩鍛粉種財腸◎ 1.癥園法雇華護了領(lǐng)圭的刊葢。 2.aai法旄趁著維護注園於一缺尋丸序的作用口 m莊園法庭維護了佃盧的刊溢口 師：那么這段材料里有沒有能夠體現(xiàn)維護領(lǐng)主利益的語句？ 生：佃戶因為沒有認(rèn)真耕種領(lǐng)主的田地，被罰款6便士；佃戶的家畜誤入領(lǐng)主的園子，被罰 款6便士；只要領(lǐng)主的磨坊能夠磨面粉，就不得到莊園以外磨面粉，違者被罰款20先令。師：很好，由此可見莊園法庭維護了領(lǐng)主的利益。 師：那么這段材料里有沒有能夠體現(xiàn)維護莊園公共秩序的語句？ 生：莊園法庭檔案還記錄這樣一些事：無權(quán)享用

13、公共牧場但仍在牧場內(nèi)放牧的人，侵犯了全 體村民的權(quán)益，判令他們從牧場牽走他們的牲畜，從此不得占用牧場，違者還要被罰款； 師：很好，由此可見莊園法庭起著維護莊園公共秩序的作用。 師：那么除此以外，莊園法庭有沒有其他作用？請大家閱讀補充材料，然后回答問題。生：莊園法庭在一定程度上限制了貴族特權(quán)，保護了佃戶的利益。 師：很好，由此可見莊園法庭維護了佃戶的利益。 通過以上對莊園法庭的學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)莊園法庭是可以解決莊園居民糾紛的機構(gòu)，由此可見莊園是一個獨立的自給自足的政治單位。 匸西鹼莊園中的農(nóng)氏和農(nóng)奴要向（圖3）交斜租稅CxJ N應(yīng)園的居氏溝％領(lǐng)主的遜刁,他們丿 丈西歐莊園中的農(nóng)

14、民可以適過莊園維護自己飽一些權(quán)益3）d莊圍塢庭召開的地支是（亟藥（X） 5*煩亙多開始，一種新磚農(nóng)業(yè)經(jīng)濟殂織形式逐新流行開來.這就是莊園fxj 師：請大家認(rèn)真思考以上的五道判斷題，先說出對錯，然后錯誤的題目說出錯誤的原因，加 以更正。 生：1.錯誤，應(yīng)該向莊園的領(lǐng)主繳納租稅。師：這道題目考察的是莊園里的佃戶需要盡的義務(wù)，在書本39頁涉及到了相關(guān)知識點，我們知道為領(lǐng)主提供勞役是佃戶的基本義務(wù)，同時領(lǐng)主還向佃戶征收其他捐稅。 生：2.錯誤，不是所有的佃戶都沒有自由權(quán)師：這道題目考查的是莊園里的人員構(gòu)成：領(lǐng)主、佃戶，其中佃戶分為有自由權(quán)的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴。 生：3.正確 生：4.錯誤，莊園法庭召開的地點是不固定的師：將課件再次翻回到莊園法庭這一框題，說明莊園法庭有的時候在一棵大樹下召開，有時候在領(lǐng)主的庭院里召開，地點不固定 生：5.錯誤，應(yīng)該是9世紀(jì)師：請大家將書本打開38頁，正文第一段，從9世紀(jì)開始，一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式逐漸流行開來，這就是莊園。 三：教學(xué)總結(jié) 這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容是莊園是西歐中世紀(jì)社會的基礎(chǔ)，通過對莊園的土地構(gòu)成、人員構(gòu)成、生活狀況的講解得出莊園是一個獨立的自給自足的經(jīng)濟單位。通過對莊園法庭召開地點、參與者、作用的講解得出莊園是一個獨立的自給自足的政治單位。