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2021《法在身邊》主題班會(huì)教案內(nèi)容

上傳人:陳** 文檔編號(hào):106240598 上傳時(shí)間:2022-06-13 格式:DOCX 頁數(shù):11 大小:28.78KB
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1、2021《法在身邊》主題班會(huì)教案內(nèi)容 2021《法在身邊》主題班會(huì)教案內(nèi)容 教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會(huì)用法,爭(zhēng)做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。下面是我為大家整理的關(guān)于《法在身邊》主題班會(huì)教案,希望對(duì)大家能有所幫助,謝謝大家的閱讀與支持 《法在身邊》主題班會(huì)教案1 教學(xué)目標(biāo): 1.了解與小學(xué)生生活密切相關(guān)的各項(xiàng)法律。 2.知道法律廣泛地存在于日常生活中,并且與每個(gè)人相伴終身。 3.知道法律是我國的根本大法。 4.知道法律賦予每個(gè)公民權(quán)利和義務(wù)。 教學(xué)重點(diǎn):初步了有關(guān)法律法規(guī)。 教學(xué)難點(diǎn):如何理

2、解法律是我國的根本大法。 教學(xué)時(shí)間:二課時(shí) 教學(xué)過程 第一課時(shí) 1.導(dǎo)入。“請(qǐng)大家回憶一下,我們?cè)谌昙?jí)學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)則的內(nèi)容時(shí),教科書上曾經(jīng)提到過法律,并有一個(gè)簡單的解釋,現(xiàn)在誰能說一說,什么是規(guī)則,什么是法律?”請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生回答。(規(guī)則是人們共處時(shí)共同制定和遵守的要求,法律是最大的.規(guī)則。) 2.全班討論。 3.伙伴討論。教師請(qǐng)學(xué)生閱讀教科書第25頁下方民警的話,并提問學(xué)生,是否見到過,或者自己有過民警叔叔提到的小學(xué)生違法的行為;通過今天的學(xué)習(xí),有什么看法。教師給學(xué)生一些時(shí)間,同桌之間相互討論,然后請(qǐng)他們發(fā)表意見。

3、 4.教師總結(jié)學(xué)生的討論,強(qiáng)調(diào)法律與小學(xué)生的密切關(guān)系。布置家庭作業(yè)。 第二課時(shí) 1.導(dǎo)入。請(qǐng)學(xué)生欣賞并閱讀教科書第26~27頁的圖畫、照片和文字,并提問學(xué)生:“這些內(nèi)容告訴了我們什么?”教師應(yīng)肯定學(xué)生回答中合理的方面,告訴他們,這節(jié)課要學(xué)習(xí)更多的有關(guān)法律的內(nèi)容。 2.探究活動(dòng)。在教師的引導(dǎo)下,根據(jù)教科書第26~27頁的圖畫和文字,就每一幅圖畫及文字的具體內(nèi)容展開討論:這個(gè)法律的作用是什么?有什么內(nèi)容?教師可以逐一提問學(xué)生,看他們是否真正明白了,并加以補(bǔ)充、解釋和說明。 3.教師強(qiáng)調(diào):現(xiàn)代社會(huì),在我們的日常生活和我們的成長過程中,法律扮演著重要的

4、角色,法律伴隨著人的一生,所有的人在生活中都離不開法律。閱讀教科書第27頁上方小文的話。 4.閱讀與講解。請(qǐng)學(xué)生閱讀教科書第26~27頁的內(nèi)容。 同學(xué)們經(jīng)常聽到的‘依法治國’就是這個(gè)意思。法律最核心的內(nèi)容,就是規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)(簡單解釋權(quán)利和義務(wù):權(quán)利―――可以做什么,義務(wù)―――必須做什么)。教科書第28~29頁的內(nèi)容,就是法律所規(guī)定的公民的部分權(quán)利和義務(wù)。下面我們來看一看,這些照片和文字,提到了哪些權(quán)利和義務(wù)?” 4.教師小結(jié),布置家庭作業(yè)。 《法在身邊》主題班會(huì)教案2 教育目的: 1、過這次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解各

5、種法律法規(guī),知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的良好習(xí)慣。 2、增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的意識(shí),培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。 過程: 一、教師談話 親愛的同學(xué)們,當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時(shí);當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時(shí);當(dāng)你與別人交往接待時(shí);當(dāng)你購物時(shí);你是否想到"侵權(quán)"兩個(gè)字,為了自己和他人的安全,為了每個(gè)人幸福和快樂,讓我們多掌握一些法律知識(shí),增強(qiáng)我們的法律意識(shí)吧。為此我們準(zhǔn)備了這次以《12.4法在我們身邊》的.主題班會(huì),在這次班會(huì)上我們將通過各種形式來

6、了解掌握法律法規(guī)常識(shí),從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。 二、《12.4法在我們身邊》主題班會(huì) (一)了解有關(guān)法律知識(shí)。 1、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時(shí)間? 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》有中華人民共和國第七界人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議于1991年9月4日通過,現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。 2、制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么? 保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的全法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班

7、人。 3、保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則? (1)保證未成年人的合法權(quán)益(2)尊重未成年人的人格尊嚴(yán) (3)適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點(diǎn)(4)教育與保護(hù)相結(jié)合 4、什么是未成年人?(指未滿十八周歲的公民) 5、《未成年人保護(hù)法》對(duì)父母或其他監(jiān)護(hù)人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定? (尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育,使得使之輟學(xué)。) (二)節(jié)目表演(進(jìn)一步讓學(xué)生了解有關(guān)法律的知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。) 1、快板《在家一起來學(xué)法》 2、相聲《哥倆好》

8、 三、教師總結(jié) 同學(xué)們,我想通過這次班會(huì),讓我們進(jìn)一步了解了有關(guān)法律法規(guī)的知識(shí),愿大家從小樹立法律意識(shí),讓法律永遠(yuǎn)與我們相隨,讓幸??鞓酚肋h(yuǎn)與我們相伴! 課后反思: 通過本次班會(huì),使學(xué)生進(jìn)一步了解了有關(guān)法律法規(guī)的基本知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生用法律保護(hù)自己的能力。效果良好。 《法在身邊》主題班會(huì)教案3 一、主持人1宣布:召開次班會(huì)的目的: 通過加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。 二、主持人2:班會(huì)課導(dǎo)入: 目前

9、,我們中學(xué)生都屬于未成年人,對(duì)法制知識(shí)缺乏了解,甚至了解的甚微,有待于進(jìn)行這方面知識(shí)的培訓(xùn),而且大多法制觀念淡薄,時(shí)不時(shí)違反法律。為了我們?cè)诮窈蟮纳罟ぷ髦凶鲆粋€(gè)守法的好公民,今天我們召開《法在我身邊》主題班會(huì)。 三、主持人1:(一)你對(duì)法律知多少: 1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。 《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》 2、請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情 曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,觀看、收

10、聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。 為保護(hù)未成年人健康成長,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。 主持人2:(二)明辨是非(辨別下列觀點(diǎn)的正誤,正確的在相應(yīng)括號(hào)內(nèi)填“√”,錯(cuò)誤的填“×”。) 1.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定:任何組織和個(gè)人可以招用未滿16周歲的未成年人。(×)

11、 2.學(xué)校保護(hù)只要求學(xué)校等教育機(jī)構(gòu),對(duì)未成年人進(jìn)行教育,不具有對(duì)其身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)的義務(wù)。(×) 3.社會(huì)保護(hù)包括對(duì)未成年人的社會(huì)文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)、自由權(quán)和精神權(quán)的保護(hù)等方面。(√) 4.許多事實(shí)告訴我們,青少年同違法犯罪作斗爭(zhēng),及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話是行之有效的好方法。(√) 5.司法保護(hù),要求公安機(jī)關(guān)要依法履行職責(zé),對(duì)未成年人實(shí)施專門的保護(hù)措施。(×) 6.通過向政府有關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會(huì)團(tuán)體等反映問題,尋求幫助,以解決問題;或通過打官司、調(diào)解、仲裁等方式,解決爭(zhēng)議、糾紛,保障公民權(quán)益的方法叫非訴

12、訟手段。(×) 主持人1:(三)最佳選擇(把你認(rèn)為最符合題意的選項(xiàng)找出來,填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。) 1.我國未成年人保護(hù)法規(guī)定的保護(hù)對(duì)象是(D) A.未滿14周歲的公民B.未滿16周歲的公民 C.未滿20周歲的公民D.未滿18周歲的公民 2.我國各級(jí)政府一方面建立各種博物館、紀(jì)念館、科技館、體育館、圖書館、影劇院等,并對(duì)中小學(xué)生優(yōu)惠開放;另一方面法律明文規(guī)定,營業(yè)性舞廳、酒吧等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,不得允許未成年人進(jìn)入。這些措施屬于對(duì)未成年人的(B) A.司法保護(hù)B.社會(huì)保護(hù)C.家庭保護(hù)D.學(xué)校保護(hù) 3. 15

13、歲的李云家丟了1 000元錢,爸爸報(bào)案到派出所。經(jīng)調(diào)查取證,公安人員很快查明錢是李云所偷。公安人員考慮到他的年齡較小、他父親極力要求不對(duì)他進(jìn)行處罰等原因,對(duì)他進(jìn)行教育,讓他寫悔過書,沒有對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)厲地處罰。這種處理是未成年人保護(hù)法中對(duì)未成年人堅(jiān)持“教育為主,懲罰為輔”原則的表現(xiàn),屬于對(duì)未成年人的(C) A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.司法保護(hù)D.社會(huì)保護(hù) 4. 13歲的女孩小芳,父親去世后隨母親來到繼父家。小芳剛讀五年級(jí),繼父就讓她輟學(xué)到一家理發(fā)店當(dāng)學(xué)徒。小芳幾次哭著找繼父要求讓她上學(xué),可是繼父以家中困難為由不讓小芳上學(xué)。教材中的小芳找到下列什么機(jī)關(guān)解決了自己上學(xué)的問題。(

14、C) A.人民法院B.法律援助中心C.婦女聯(lián)合會(huì)D.法律服務(wù)所 5.以上案例中,小芳維護(hù)自己受教育權(quán)的手段是(A) A.非訴訟手段B.訴訟手段C.道德批評(píng)手段D.輿論監(jiān)督手段 6.俗稱“民告官”的是(C) A.刑事訴訟B.民事訴訟C.行政訴訟D.訴訟 主持人2:(四辨別分析(辨別以下觀點(diǎn)是否正確,簡要說明理由。) 初一學(xué)生小強(qiáng)的父母離婚了,法院將小強(qiáng)判給媽媽撫養(yǎng),由爸爸每月付300元撫養(yǎng)費(fèi)。開始半年爸爸還能按時(shí)送來撫養(yǎng)費(fèi)。爸爸再婚后以自己負(fù)擔(dān)重為由,就不再付撫養(yǎng)費(fèi)了。小強(qiáng)多次向爸爸交涉未果。爸爸還說“我和你媽已

15、經(jīng)離婚,跟你也沒任何關(guān)系,去法院告我也沒用”。 爸爸的話是否有道理? [參考答案:(1)爸爸的話沒道理。(2)為使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害。我國未成年人保護(hù)法,規(guī)定父母或者其他監(jiān)護(hù)人有對(duì)未成年人依法進(jìn)行家庭保護(hù)的義務(wù)。其含義是,父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法履行對(duì)未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)和教育的義務(wù)及其職責(zé)。(3)依照未成年人保護(hù)法和我國的其他相關(guān)法律,小強(qiáng)的父親依法負(fù)有撫養(yǎng)、教育小強(qiáng)的法定義務(wù)。這一法定義務(wù)不因他與媽媽的婚姻關(guān)系的結(jié)束而改變,也不因法院將小強(qiáng)的監(jiān)護(hù)權(quán)判給母親而喪失。小強(qiáng)可以依法向法院提起訴訟,要求其支付相應(yīng)的生活和教育的費(fèi)用。] 主持人

16、1:(五)閱讀思考 1996年11月3日,湖北省隨州市柳林鎮(zhèn)某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生小周在上學(xué)的路上,不慎將8歲的幼女小蕾撞倒致傷。小蕾家長因與周家協(xié)商賠償一事未達(dá)成一致意見,到鎮(zhèn)派出所報(bào)案。派出所以交通肇事為由受理此案,并進(jìn)行了調(diào)解也未達(dá)成協(xié)議。1997年1月7日對(duì)小周進(jìn)行了關(guān)押,提出只有交清交通事故處理費(fèi)1 000元才能放人。后來他家交了600元現(xiàn)金,打了400元借條之后于1月9日才放他回家。 小周想起在學(xué)校學(xué)的法律常識(shí),向隨州市人民法院遞交了起訴狀。狀告柳林鎮(zhèn)派出所侵犯人身自由并要求:撤銷被告限制原告人身自由的具體行政行為;退回扣押原告的現(xiàn)金1 000元(含400元欠條)

17、;案件受理費(fèi)由被告承擔(dān)。 1997年4月20日的一審判決結(jié)果認(rèn)定:小周將小蕾撞傷屬于一般人身損害賠償糾紛,被告以交通事故案件處理不當(dāng)。在處理過程中,對(duì)年少的小周作出限制人身自由和扣押現(xiàn)金的具體行政行為,違反了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》以及其他有關(guān)法律規(guī)定。最終小周勝訴。 這起案件屬于什么性質(zhì)的訴訟?小周的行為說明了什么? [參考答案提示:(1)屬于行政訴訟。(2)說明學(xué)法律常識(shí),有助于我們依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。在本案中學(xué)生小周對(duì)公安局的錯(cuò)誤關(guān)押并不認(rèn)同,但是他沒有采取爭(zhēng)吵、斗毆的方式解決問題,而是依靠向人民法院起訴,并且得到了他們所期望的法律判決。(

18、3)學(xué)習(xí)法律常識(shí),是依法律己的需要。小周在撞倒小女孩以后,也應(yīng)依照民法通則有關(guān)規(guī)定,及時(shí)賠禮道歉,進(jìn)行必要的賠償,這樣才能更好地化解矛盾。] 四、學(xué)生談感受和今后的打算 五、班主任作總結(jié):“沒有規(guī)矩,不成方圓”,要營造一個(gè)好的環(huán)境,好的秩序,就必須要有健全嚴(yán)明的規(guī)章制度來維護(hù)。希望我們每一位學(xué)生都應(yīng)該自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 20__(請(qǐng)自填)《法在身邊》主題班會(huì)教案內(nèi)容相關(guān)文章: ★ 20__(請(qǐng)自填)法制憲法主題班會(huì)教案 ★ 開學(xué)第一課20__(請(qǐng)自填)主題班會(huì)教案 ★ 20__(請(qǐng)自填)年開學(xué)第一課主題班會(huì)教案5篇 ★ 20__(請(qǐng)自填)中小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案五篇 ★ 20__(請(qǐng)自填)年安全教育的主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)方案范文大全 ★ 20__(請(qǐng)自填)年道德講堂主題班會(huì)教案范文大全 ★ 20__(請(qǐng)自填)三八婦女節(jié)主題班會(huì)教案最新大全3篇 ★ 20__(請(qǐng)自填)秋季開學(xué)第一課主題班會(huì)教案5篇 ★ 20__(請(qǐng)自填)小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案【5篇】 ★ 20__(請(qǐng)自填)高三開學(xué)主題班會(huì)教案5篇 11 / 11

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