《廣東省揭陽市第一中學高中政治 第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) 思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)教學案3 新人教版必修3》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省揭陽市第一中學高中政治 第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) 思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)教學案3 新人教版必修3(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
4.10.2《思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)》導(dǎo)學案
【學習要求】了解 科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的含義
理解 科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)之間的關(guān)系 追求更高的思想道德目標
重、難點 思想道德修養(yǎng)、科學文化修養(yǎng)的含義以及相互關(guān)系
【自學過程】
自主探究基礎(chǔ)知識(抓關(guān)鍵詞)
小組合作探究
一、直面生活中的思想道德沖突
1.出現(xiàn)道德沖突的原因:
2.解決道德沖突的重要途徑:
1、議一議:你遭遇過哪些思想道德上的兩難選擇?對此你是如何正確的判斷和選擇呢?
二、在科學文化的陶冶中升華
1.科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的含義:
2、
①
②
2.科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的聯(lián)系:
①
②
3.科學文化修養(yǎng)的根本意義:
2、課堂探究:在你看來,科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是什么關(guān)系?
三、追求更高的思想道德目標
1.特征:
2.要求:
(1)
(2)
3、課堂探究:P111專家點評說明了什么?
【知識測評】
一、最佳選擇題:
1.道德沖突①是經(jīng)濟生活日益發(fā)展的反映 ②不存在于現(xiàn)實生活中 ③是一個永遠無法解決的問題 ④是社會生活急劇變化的產(chǎn)物( )
A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①③④
3、
2.某重點學校的高一學生,把從網(wǎng)上搜集到的“萬花谷”病毒的代碼進行改進和加密,升級為“混客絕情炸彈”。在短短40天時間內(nèi),全國有十余萬臺電腦遭受到攻擊,引起網(wǎng)民的恐慌。北京某高校學生先后兩次用火堿、硫酸將北京動物園的五只熊燒傷,其中一頭黑熊雙目失明。上述事例表明
A.良好的科學文化素養(yǎng)并不能促進思想道德素養(yǎng)
B.思想道德修養(yǎng)比文化知識修養(yǎng)更重要
C.不注重思想道德修養(yǎng),即使掌握了豐富的知識,也可能危害社會
D.缺乏文化知識修養(yǎng),就容易是非不分,善惡難辨,甚至走上違法犯罪的邪路
3.上述高一學生惡意攻擊電腦和高校學生用火堿、硫酸攻擊黑熊的事例從反面表明,加強科學文化修養(yǎng)的根本意義應(yīng)
4、該在于①掌握更多的科學文化知識 ②運用所掌握的知識為社會造福 ③成為一個脫離低級趣味的人、有益于人民的人 ④不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)( )
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
4.據(jù)報道,某高校高度重視畢業(yè)生面向基層就業(yè)工作,據(jù)初步統(tǒng)計,今年該校面向基層就業(yè)的畢業(yè)生已超過5000人,畢業(yè)生基層就業(yè)率高于歷年。該校每年在新生入學教育中安排校史教育和專業(yè)教育;抓典型教育,邀請專人組織報告會宣傳其事跡;充分利用德育網(wǎng)站開辟學生教育專欄;定期邀請專家原始“面向基層立志成才”、“服務(wù)人民報效祖國”等為主題進行網(wǎng)上交流。通過這些活動,主要是加強大學生的①思想政
5、治教育 ②理想信念教育 ③科學文化修養(yǎng) ④思想道德修養(yǎng)( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.報道中的某高校大學通過上述一系列教育活動,激勵了一批批畢業(yè)生到基層建功立業(yè)。這說明,具有良好的思想道德修養(yǎng)能( )
A.增強辨別是非的能力 B.養(yǎng)成良好的行為習慣
C.促進科學文化修養(yǎng) D.運用所掌握的知識為社會造福
6.某些專家已長期是某個利益集團的代言人,逐漸喪失中立立場;某些專家則緊緊的與企業(yè)聯(lián)系在一起,成為其傳聲筒。事實上,失去嚴謹?shù)呐袛嗪凸脑u論,最終專家也會失去公信力。因此( )
A.加強科學文化修養(yǎng)可以
6、忽略思想道德修養(yǎng) B.必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀
C.必須尊重人們的不同價值選擇 D.加強思想道德修養(yǎng)能夠促進科學文化修養(yǎng)
二、綜合探究
7.某校高二(1)班同學以胡錦濤總書記在黨的十七大報告中提出的“建設(shè)和諧文化,培育文明風尚”為主題,開展了有關(guān)探究活動。
同學們了解到,中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)決定以“做一個有道德的人”為主題,在廣大未成年人中長期開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動。全國百萬青少年“我承諾:做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動于2008年5月25日啟動。
你認為青年學生在道德實踐過程中應(yīng)如何追求更高的道德目標?
參考答案:
1.C 2.C 3.C 4.D 5.D 6.B
7、(1)認真學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(2)學習馬克思主義的科學理論,堅定建設(shè)中國特色社會主義共同理想,逐步樹立共產(chǎn)主義遠大理想。
(3)要腳踏實地,重在行動,要從我做起,從小事做起。
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