《2019年高考語文 考綱解讀與熱點難點突破 專題07 語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年高考語文 考綱解讀與熱點難點突破 專題07 語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動（含解析）（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題07 語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動 1．下面是湘南中學(xué)《映湘南》編輯部的征稿啟事的草稿內(nèi)容，其中表達得體的一項是（ ） A. 《映湘南》是我校文學(xué)社自辦的期刊，它的發(fā)展離不開同學(xué)們的大力支持。 B. 本學(xué)期十月份開始，本刊將增設(shè)“真我風(fēng)采” “熱點評說”欄目，歡迎同學(xué)們惠贈稿件。 C. 同時，本刊對希望發(fā)表文章的同學(xué)也會鼎力相助。 D. 歡迎同學(xué)們踴躍投稿，希望同學(xué)們不要敬謝不敏。 【答案】A 2．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是( ) 故鄉(xiāng)的味道，就是紅薯的味道。在那個缺衣少食的年代，是紅薯養(yǎng)育了我的故鄉(xiāng)人。紅薯可在春夏

2、兩季種植___________，____________。__________，__________。__________，___________。又加之深秋之后，氣溫越來越低，紅薯很容易霉變壞掉。 ①鮮紅薯好吃但不易貯存 ②紅薯是高產(chǎn)作物 ③深秋時節(jié)，夜長晝短，天氣變涼，紅薯已停止生長 ④所以生產(chǎn)隊每收一塊地里的紅薯，一家都要分得百十斤或者幾百斤 ⑤特別是在收和分的過程中，都程度不同地碰破了紅薯皮 ⑥這時春紅薯和夏紅薯都要開始收了 A. ③⑥②④①⑤ B. ③①⑥⑤④② C. ②④③⑥①⑤ D. ②①⑥③⑤④ 【答案】A 【解析】此題考

3、查語言表達連貫的能力。首先根據(jù)句子之間的關(guān)系，確定②④是一組，交代紅薯高產(chǎn)的特點；③⑥是一組，介紹紅薯的生長習(xí)性；①⑤是一組，介紹鮮紅薯不易貯存的特點；由此可排除B、D兩項。再根據(jù)與上文“紅薯可在春夏兩季種植”的銜接可判斷，介紹紅薯的生長習(xí)性的③⑥應(yīng)在前，由此即可選定答案為A項。 3．依次填入下面文段空白處的詞語，最恰當?shù)囊豁検? 中國人是最擅長以吃來表達紀念的，①許多節(jié)日都與特定的食物結(jié)下不解之緣，②中秋節(jié)吃月餅，元宵節(jié)吃湯圓，端午節(jié)吃粽子，③最個人化的節(jié)日——過生日，④吃一碗長壽面。中國人是最有口福的民族．中國的烹調(diào)舉世聞名，⑤中國人⑥敢于將飲食上升到文化的境界，并以本民族得天獨厚

4、的飲食文化為驕傲。 A. 因為 比如 / 都要 凡 都 B. 所以 譬如 甚至 也要 只有 才 C. 因為 / 另一方面 也要 / 都 D. 所以 不管是 還是 都要 只要 就 【答案】B 【解析】第一空前面的內(nèi)容是“因”，后面的內(nèi)容是“果”，故應(yīng)填“所以”，排除A、C兩項。第二個空后 4．依次填入下列一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ） “文章千古事，得失寸心知?！盻________。_________。_________。_________。

5、_________。_________。與生活隔離，還能寫什么？ ①巴爾扎克說：生活是最過硬的 ②曹雪芹寫《紅樓夢》，“披閱十載，增刪五次”，所以才能“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常” ③精益求精是優(yōu)秀作家最基本的品質(zhì) ④文學(xué)說到底就是參與，參與到人民的實踐中去 ⑤走到人民的生活中去，好作品的種子才能萌發(fā)出來 ⑥柳青、趙樹理等作家為了寫一部好的作品，雙腳時常沾滿泥土，四季深入農(nóng)村 A. ④⑥⑤③②① B. ①⑥②③⑤④ C. ②⑥④③①⑤ D. ③②⑥④⑤① 【答案】D 【解析】本題考查排序，答題要緊密結(jié)合上下文，題中②⑥都是舉例，按邏輯應(yīng)從古至今排列，③領(lǐng)起②⑥，應(yīng)連

6、在一起。①④⑤都講生活，應(yīng)放在一起，且⑤開頭承接④末尾，①是對兩句意思的總結(jié)，故其順序應(yīng)為④⑤①。橫線后的句子“與生活隔離，還能寫什么？”和生活有關(guān)，故應(yīng)與①緊密相連。綜上可知，D項正確。 5．在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検亲詈蟮慕ㄗh， ， ， ， ， ，讓它們在文學(xué)的領(lǐng)土上爭得各自的地盤。 ①充滿活力的批評必須富有攻擊性 ②適度的流派之爭都應(yīng)當被恢復(fù)起來 ③批評應(yīng)該有助于催生價值觀與趣味的分化 ④具備維護個人觀點的強勁自衛(wèi)能力 ⑤為制定并部署建立這樣的文學(xué)生態(tài)環(huán)境之計劃 A. ②①③⑤④ B. ②③①④⑤

7、 C. ③⑤①④② D. ③②⑤④① 【答案】C 【解析】作答排序與復(fù)位銜接這類題目，關(guān)鍵是要把握語段的中心、結(jié)構(gòu)層次及句子之間的邏輯關(guān)系， 6．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ） 晨間聽蟬，想其潔。 ， ， ， ， ， 。蟬亦是禪。 ①高據(jù)樹梢，餐風(fēng)飲露，不食人間煙火 ②似遠似近，又似有似無 ③蟬該是有翅之族的隱士吧 ④那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸 ⑤有一種“何處惹塵?！钡牧宋? ⑥一段蟬唱之后，自己的心靈也跟著透明澄凈起來 A. ④②①③⑥⑤ B. ④⑥②⑤③① C. ③

8、④⑤⑥②① D. ③①④②⑥⑤ 【答案】D 【解析】先看句子，大體把一內(nèi)容的放一起。③承接首句的 “高潔”，將蟬喻為“隱士”。①描寫了“隱士”的生活特點，突出其“高潔”。 ④與②再回應(yīng)首句“晨間聽蟬”，描寫晨間蟬鳴的特點。⑥和⑤寫聽蟬的感受和感悟，自然歸結(jié)到結(jié)尾的“蟬亦是禪”。 7．下列各句中，所引名句最符合語境的一項是（ ） A. “亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言?！彼抉R遷之所以能完成《史記》，全在于他有一顆頑強的心，一顆追求卓越而又忍辱負重的心。 B. “固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作?！蓖豸酥吹搅巳说纳?、壽命在本質(zhì)上是一樣的，平等的思想成就了王羲之，也成

9、就了《蘭亭集序》。 C. “落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！蓖醪难劢缡仟毺氐?，他善于觀察，善于選擇，善于剪裁與嫁接，一種絕美的意境就呈現(xiàn)在世人面前。 D. “舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”屈原活得真累！他的“累”是一種孤獨，一種孤僻與孤傲，一種特立獨行的自戀，一種向死而生的超越！ 【答案】C 【解析】A“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”是司馬遷寫作《史記》的目的，不能體現(xiàn)“他 8．下列交際用語使用得體的一項是（ ） A. 今天下午，我將去貴處洽談我班同學(xué)光臨貴館參觀的事宜。 B. 我們將在提供投資策略方面大力相助，并惠贈《實用投資指南》一冊。 C. 一位

10、初次給報刊編輯投搞的作者，在所寄稿件中附了一封短函：謹將拙稿寄上，敬請審閱，歡迎斧正。 D. 下午四點，我將陪同訪的外國友人去拜訪您的家父。 【答案】C 【解析】A．“光臨”， 敬辭，敬稱他人的來訪，如，敬請～。對象用錯。?B.“惠贈”， 稱別人贈與的敬詞。本選項說的是自己贈與對方，應(yīng)用謙詞，可改為“敬贈”。 D．“家父”是對自己父親的稱呼，屬于謙詞，此處稱對方的父親，應(yīng)用敬辭“令尊”。 9．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ） 文化建設(shè)是新農(nóng)村建設(shè)的靈魂，對尚存的鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化挖掘、保存，并根據(jù)新的情勢有益的加以改造，

11、 ， ， ； ， 。 ①有助于共同體的維護與重建 ②不僅能重新構(gòu)建農(nóng)民的意義與價值系統(tǒng) ③建設(shè)與農(nóng)民現(xiàn)實生活相匹配的鄉(xiāng)村新文化 ④而且還能增加村莊社區(qū)的黏合能力 ⑤消減他們因社會急劇變遷而產(chǎn)生的“拔根”感 A. ④①⑤②③ B. ③②⑤④① C. ②①④⑤③ D. ③②④①⑤ 【答案】B 10．填入下面文段空白處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是( ) 熱愛體育、崇尚運動，

12、① 是美國各大高校所推崇的理念。② ，美國各大高校自然也成為美國奧運隊員的重要輸出地。在巴西舉行的第31屆夏季奧運會上，美國奧運霸主地位依然如故，斬獲的奧運金牌數(shù)雄居首位。③ 傲人的成績，浸透著運動健兒和教練的心血與汗水，④ 讓我們看到美國高等教育中體育運動與學(xué)生教育融合共進的優(yōu)勢，看到體育競技文化對人才培養(yǎng)的積極作用。由此可見，教育和體育⑤ 不矛盾，⑥ 是相輔相成的。 A. 向來 / 然而 同時 不但 而且 B. / 由此 然而 也 其實 而且 C. 原來

13、 因此 當然 / 其實 反而 D. 向來 因此 / 也 不但 反而 【答案】D 【解析】本題側(cè)重考查關(guān)聯(lián)詞語的運用，首先明確各個詞語的意思，然后根據(jù)題目中句子的語境分析即可，要注意上下句的聯(lián)系及關(guān)聯(lián)詞的搭配。本題②“因此”承接前面內(nèi)容；⑤⑥“不但”和“反而”搭配恰當。 11．詩歌通常會含蓄地抒情、言志，下列詩句中沒有體現(xiàn)這一特點的一項是 ( ) A. 吾愛孟夫子，風(fēng)流天下聞。紅顏棄軒冕，白首臥松云。 B. 水流心不競，云在意俱遲。寂寂春將晚，欣欣物自私。 C. 舊地?zé)熛荚冢鄷r草木深。水將

14、空合色，云與我無心。 D. 曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。 【答案】A 【解析】本題主要考查詩歌抒情特點的。結(jié)合題干提示“含蓄抒情、言志”，B項“云在意俱遲”“欣欣物 12．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊痪涫牵? ） 大眾閱讀碎片化是社會快速發(fā)展的必然結(jié)果。 ，只能抽零碎時間進行閱讀；加上手機網(wǎng)絡(luò)和多媒體的普及，讓人們不得不把閱讀時間打碎。網(wǎng)絡(luò)為讀者提供了碎片化閱讀的平臺，使之順理成章地進入市民日常的生活。 A. 現(xiàn)代生活的快節(jié)奏讓人們沒有時間坐下來靜靜閱讀 B. 讓人們沒有時間坐下來靜靜閱讀的是現(xiàn)代生活的快節(jié)奏

15、 C. 現(xiàn)代生活的快節(jié)奏讓靜靜坐下來的人們沒有閱讀時間 D. 人們在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏下沒有坐下來靜靜閱讀的時間 【答案】A 【解析】注意和后文“只能抽零碎時間進行閱讀”銜接的是“沒有時間坐下來靜靜閱讀”，重點強調(diào)“閱讀”，由此得到答案。 13．將下列句子組合成語意連貫、合乎邏輯的一段話，排列最恰當?shù)囊豁検牵? ） ①有一些遠慮，可以預(yù)見也可以預(yù)做籌劃，不妨就預(yù)做籌劃，以解除近憂。 ②不過，遠慮是無窮盡的，必須適可而止。 ③有一些遠慮，可以預(yù)見卻無法預(yù)做籌劃，那就暫且擱下，何必讓它提前成為近憂。 ④總之，應(yīng)該盡量少往自己心里擱憂慮，保持輕松和光明的心境。 ⑤還有一些遠慮

16、，完全不能預(yù)見，那就更不必總是懷著一種莫名之憂，自己折磨自己了。 ⑥中國人喜歡說：人無遠慮，必有近憂。這固然不錯。 A. ①②③⑤④⑥ B. ①②④③⑤⑥ C. ⑥②①③⑤④ D. ⑥①②③⑤④ 【答案】C 【解析】②中的“不過”承接⑥中的“固然”，通過“有一些遠慮”“有一些遠慮”“還有一些遠慮”的句式可以判定①③⑤一組，④總結(jié)全文。 14．下列交際用語使用不得體的一項是 A. 您的管見讓我獲益良多，在此謹表謝意。 B. 昨天心浮氣躁，有唐突處萬望海涵。 C. 鄙意以為此事宜慎重，不可草率行之。 D. 前月所借之書已讀訖，不日璧還。 【答案】A 【解析

17、】“管見”是謙辭，用于自己，指自己見識淺陋。 15．把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話并填入線處。（只填序號） 儒家認為，人的一生不只是自然生命的成長過程，____________________________________ ①人的一生就是弘揚和實現(xiàn)仁義價值的過程，就是“修身、齊家、治國、平天下”的一生。 ②孟子提出，如果以肉體生命為人生的 高價值，那么人就會為了保全性命而無惡不作。 ③而且同時也是人生價值的開拓、追求和實現(xiàn)的過程。 ④由此，孔、孟提出仁義價值高于生命價值，當仁義與生命發(fā)生沖突時，人應(yīng)該“殺身成仁”“舍生取義”。 ⑤后代儒家都繼承和發(fā)展了這一基

18、本觀點 【答案】③②④①⑤ 16．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是 （ ） ①這塊神奇的土地上， 既有浩如煙海的傳統(tǒng)文化典籍， 也有豐富多彩的民俗文化和各種流派的現(xiàn)代藝術(shù)，這些都深深吸引著前來參現(xiàn)的外國友人。 ②今年的元宵晚會上，著名豫劇演員小香玉將《誰說女子不如男》唱得字正腔圓、聲情并茂，令觀眾刮目相看、贊嘆不已。 ③近出版的長篇小說《雪蓮花開》通過對藏族姑娘卓瑪?shù)娜松鷼v程的叔述， 表現(xiàn)了她鮮明的民族性格和一言九鼎的誠信精神。 ④經(jīng)過周密的調(diào)查，公安人員終于掌握了在逃人員的行蹤， 然后兵分三路按圖索驥， 一舉將他們?nèi)季兡脷w案。 ⑤這幾幅書法作品筆走龍蛇、

19、 流暢飄逸， 在本次春季拍賣會甫一亮相， 就引起了國內(nèi)外藏家的極大興趣。 ⑥天寒地凍、滴水成冰的季節(jié)終于過去，春天在大家的盼望中姍姍而來，到處都渙然冰釋，生機勃勃。 A. ①②④ B. ③⑤⑥ C. ②③⑥ D. ①④⑤ 【答案】D 【解析】本題考查正確使用成語的能力，其測試重點是：一感情色彩的誤用，二望文生義，三適用對 17．在下面一段文字橫線處補寫出恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15字。 《滄浪詩話》說：“詩有別裁，非關(guān)書也；詩有別趣，非關(guān)理也。”詩歌之道，木在書，不在理，那在何處呢？①_________________

20、______________________。真情所至，方有高格。錢穆談中國詩歌，認為貴在自抒己情，以待知者知，是把人生寫進了詩歌里。唐朝以后，寫詩總不乏人，②_____________________________， 落入如《滄浪詩話》所批評的“以議論為詩”的歧途，③______________________________________，卻淡漠了生命情懷。也許，這正是唐之后詩歌漸衰的原因之一。 【答案】參考答案：①其實就落在一個“情”字上 ②卻時常脫離了性情一路③詩中?？梢娬芾碜h論 【解析】此題考查語言準確連貫的能力。由“真情所至”和“貴在自抒己情”可推知①處應(yīng)該強調(diào)“情”字

21、，再結(jié)合“詩歌之道，不在書，不在理”可總結(jié)出“貴在一個“情’字”或“落在一個“情’字上”。結(jié)合上文可推知②應(yīng)為①的反面意，即“沒有注重“情’字”或“時常脫離了性情”。由“‘以議論為詩’的歧途”推知③應(yīng)為此句的接續(xù)闡發(fā)語，可總結(jié)出“詩中常可見哲理議論”之類的話語。 18．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過1 5個字。 很多人把“意境”和“意象”混為一談①____。傳統(tǒng)美學(xué)認為藝術(shù)的本體是意象，意象的基本規(guī)定是情景交融，所以任何藝術(shù)作品都要創(chuàng)造意象，②___。但并不是情景交融的藝術(shù)作品就有意境，意境除了有意象一般的規(guī)定性外，還有自

22、己特殊的規(guī)定性，那就是“境”要突破時間上和空間上有限的“象”，體現(xiàn)為宇宙的本體和生命的“道”。因此，二者相較：③____，意境的外延要小于意象。 【答案】示例：①其實二者并不相同 ②都要情景交融 ③意境的內(nèi)涵要大于意象。（答出一點得1分，答出兩點得3分，答出三點得滿分。大意吻合即可。） 【解析】本題解答時應(yīng)首先通讀語段，了解語段大意，然后結(jié)合上下文確定答案。第一處，橫線前的 19．下面是某中學(xué)學(xué)生會向各班級班長所發(fā)通知的正文，請閱讀并按要求完成后面的題目。 為了進一步發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高同學(xué)們的國學(xué)素養(yǎng)，校學(xué)生會定于10月18日下午4點，在報告廳舉辦“走近孔子”讀書交流會。屆

23、時在孔子研究領(lǐng)域享有極高盛譽的孫榮教授將光臨指導(dǎo)，并向各班奉送其最新研究著作。請各班班委推薦兩名發(fā)言的同學(xué)，并告知他們一定務(wù)必按時到會。 ①在不改變語意的前提下，為了表達簡明，文中必須刪掉兩個詞語，分別是____和____。 ②文中使用不得體的兩個詞語，分別是_____和_____，可分別改為______和______。 【答案】 盛譽 一定 發(fā)揚 弘揚 奉送 贈送 【解析】（1）“盛譽”是指極大的聲譽，極力稱贊，或好的口碑的意思；“極高”與“盛”重復(fù)，去掉“極高”?！皠?wù)必”指一定，必須的意思；“一定”“務(wù)必”重復(fù)，保留一個即可。 （2）本題主要考查敬詞和謙詞。發(fā)揚改為“

24、弘揚”；奉送改為“贈送”，奉送是敬辭，謙敬失當。 20．某大學(xué)舉行辯論賽，辯題為“微信表情包必將逐漸取代/不可取代文字聊天”，請你以反方隊員的身份，針對正方發(fā)言擬寫一段辯論詞。要求：不得改換辯題，立場鮮明，語言簡明、連貫、得體，不超過100個字。 正方發(fā)言： 科技改變生活，也必將改變我們的說話方式。目前，微信表情包以其便捷、直觀且頗具表現(xiàn)力的優(yōu)勢，正逐漸占據(jù)網(wǎng)絡(luò)交流的話語平臺，并成為微信聊天中使用率極高的溝通方式?？梢姡⑿疟砬榘貙⒅饾u取代文字聊天。 反方發(fā)言：_____________________ 【答案】示例：表情包的流行僅是網(wǎng)絡(luò)社會的一場集體狂歡，它適用于熟人間的寒暄調(diào)侃

25、，很難像文字那樣表達準確明了、復(fù)雜深刻的內(nèi)容，一味依賴難免造成誤會，還會導(dǎo)致不再“認真說話”的后果?？梢?，微信表情包不可能取代文字聊天。 【解析】本題主要考查語言的表達?？疾檗q論賽，辯題為“微信表情包必將逐漸取代/不可取代文字聊天”，以反方隊員的身份辯論，結(jié)合正方的觀點，一一反擊，主要字數(shù)的要求。 21．下面是某中學(xué)高一五班向全校師生所發(fā)邀請函的正文，請閱讀，并按要求完成后面的題目。 為引導(dǎo)我班同學(xué)積極參與“名著伴我成長”閱讀活動，經(jīng)我班班主任同意，我班決定于5月1日當天下午3點，在學(xué)校禮堂組織路遙的拙作《平凡的世界》閱讀報告會。屆時，將請貴班語文課代表主持。再次，誠邀歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)

26、、老師及廣大同學(xué)光臨指導(dǎo)。 （1）文段中有兩處語句表達啰嗦，重復(fù)，必須要刪掉兩個詞語，分別是____和______。 （2）文段中使用不得體的兩個詞語，分別是____和______。 【答案】 當天 歡迎（或“誠邀”） 拙作 貴班 22．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。 一般來說，一個人的生活閱歷是不是豐富，往往與其年齡密切相關(guān)。隨著年齡的增長，我們經(jīng)歷的人和事越來越多，閱歷會日趨豐富。 ①。有的人年齡雖然不大，但經(jīng)過諸多歷練，體驗過各種身份和角色，經(jīng)歷過復(fù)雜崗位的鍛煉和艱苦生活的磨礪，這種種經(jīng)歷同樣可以

27、讓他擁有豐富的閱歷。 ②，并不是說只要經(jīng)歷過的就會自然而然地成為人們的閱歷。經(jīng)歷只是一種經(jīng)過，形成的是事物的表象，是感性的。而閱歷則是在表象的基礎(chǔ)上對經(jīng)歷進行思考、領(lǐng)悟、概括、提煉， ③。 【答案】①不過，這并不是絕對的 ②然而閱歷不等于經(jīng)歷 ③是感性與理性的有機統(tǒng)一 【解析】解答本題，應(yīng)把握文段上下文之間的聯(lián)系。由第①個橫線前 “一個人的生活閱歷是不是豐富， 23．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。 無根萍是全世界最小的開花植物。它本來不具備生存和發(fā)展的優(yōu)勢，①，反而生機蓬勃地開拓出一個廣袤的萍的世界。無根萍生存之

28、道有兩大絕招。②。它可以通過無性繁殖的方式，在36小時內(nèi)長出一個新的植物體。第二個絕招是不斷“縮小”“退化”。一般生物是順向演化的，但無根萍③。演化到最后階段，它幾乎簡化成了“一團細胞”，花只剩一枚雄蕊和一枚雌蕊。這種簡單的構(gòu)造使它更容易大量復(fù)制繁殖和傳播。 【答案】①但它不但沒有走向衰退和滅絕；②第一個絕招是快速生長繁殖；③是逆向演化的。 【解析】 本題考查學(xué)生補寫句子能力。補寫句子，要注意上下文語意連貫。本題①處，根據(jù)橫線前“它本來不具備生存和發(fā)展的優(yōu)勢”，和橫線后“反而生機蓬勃地開拓出一個廣袤的萍的世界”，可以推斷出此處填寫必須有表轉(zhuǎn)折的詞語“但”或者“但是”，填寫的句子應(yīng)該是表示“

29、無根萍沒有走線衰退和滅亡”意思的句子；②處，根據(jù)橫線前“有兩大絕招”，和橫線后“它可以通過無性繁殖的方式，在36小時內(nèi)長出一個新的植物體”和“第二個絕招是不斷‘縮小’‘退化’”，可以推斷出，此處是無根萍生存的“第一招”，第一招是什么呢，應(yīng)該是對句子“它可以通過無性繁殖的方式，在36小時內(nèi)長出一個新的植物體”意思的高度概括；③處，根據(jù)橫線前“一般生物是順向演化的”“但無根萍”，橫線上應(yīng)該填寫“順向演化”相反的演化，即“逆向演化”。 24．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。 在電影院里，我們大概都常遇到一種不偷快的經(jīng)驗。在你聚

30、精會神地靜坐著看電影的時候，會忽然覺得_____，動得很勻，不至于把你從座位里掀出去。動得很促，__② ，顫動之快慢急徐，恰好令你覺得他討厭。大概是輕微地震罷？左右探察震源，__③ 。在你剛收起心來繼續(xù)看電影的時候，顫動又來了。如果下決心尋找震源，不久就可以發(fā)現(xiàn)，毛病大概是出在附近的一位先生的大腿上。他的足尖踏在前排椅撐上，繃足了勁，利用腿筋的彈性，很優(yōu)游的在那里發(fā)抖。 【答案】 身下坐著的椅子顫動起來 不至于把你顛搖入睡 忽然又不顫動了 【解析】本題考查語言表達簡明、連貫、準確的能力。做答此類試題，可在感知語段內(nèi)容的基礎(chǔ)上， 25．某設(shè)計師為全國34省市地名進行創(chuàng)意藝術(shù)

31、設(shè)計，以下為其中兩幅作品。請概括出兩個共同的創(chuàng)意特點，然后選擇其中一幅作簡要分析，要求語言簡明，句子通順，不超過90字。 【答案】特點一：采用變形字體，字畫結(jié)合（或書畫結(jié)合）而成。特點二：采用具有典型地域特色的元素。圖一用故宮和京劇臉譜的圖形共同構(gòu)成變體的“京”字，故宮和臉譜是北京文化的典型代表。圖二選取了桂林最具代表的自然景觀——桂林山水構(gòu)成變體的“桂林”兩字，彰顯了濃郁的地域特色。 【解析】解答本題要仔細研究圖形，寫出構(gòu)圖要素，點出變體字形或書畫結(jié)合、字畫結(jié)合，明確該要素為當?shù)氐湫偷淖匀换蛉宋木坝^。 26．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字的語意完整連貫，內(nèi)容

32、貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。 手是人體最敏感的部位。人的皮膚上有許多神經(jīng)末梢“感受器”，①，再經(jīng)過大腦的判斷做出決定。據(jù)統(tǒng)計，人體皮膚上每平方厘米大約有12個感受熱的“感受器”，一二百個感受痛的“感受器”，25個感受冷的“感受器”。這些“感受器”②，而是在手指、嘴唇、腳底等部位多分布一些，所以③。譬如盲人的手指的敏感度就很強，他們靠手指觸摸盲文紙上凹凸不平的小顆粒，可以流利地“閱讀”盲文。 【答案】①能把冷、熱、痛等信號傳遞到大腦 ②并非平均分布在皮膚的各個部位 ③這些部位就比較敏感 【解析】解答此題要仔細研讀各道橫線的上下文，提取材料中的重要信息：①處根據(jù)下文可知應(yīng)填感

33、27．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。 航天食品與地面普通食品一樣，都是為人體提供能量和營養(yǎng)的，但空間環(huán)境的不同和航天員工作、生活的特點，＿①＿。航天食品都是從地球攜帶到太空的，為了節(jié)省空間和有效載荷，＿②＿；在長期的太空飛行中，航天員食欲容易下降，＿③＿，以確保航天員有較大的選擇余地，同時還應(yīng)最大程度地考慮到每名航天員的口味。 【答案】 決定了航天食品的特殊性 航天食品應(yīng)該重量輕、體積小 航天食品應(yīng)有較多的種類和花樣 【解析】第一個空所在的句子是總述，先說了航天食品與普通食品相同的地方，然后強調(diào)了“環(huán)

34、境的不同”“航天員工作、生活的特點”，意在突出航天食品的特殊性，據(jù)此可推斷出應(yīng)填“決定了航天食品的特殊性”。第二個空前面提到了“節(jié)省空間和有效載荷”，據(jù)此可推斷出此處應(yīng)填“航天食品應(yīng)該重量輕、體積小”一類的內(nèi)容；第三個空的上文說“航天員食欲容易下降”，下文說“確保……有較大的選擇余地”，據(jù)此可知此處應(yīng)填“航天食品應(yīng)有較多的種類和花樣”。 28．下面是福州市教育系統(tǒng)“有福之州文明同行”志愿服務(wù)活動的活動構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過85個字。 【答案】本次“有福之州文明同行”志愿服務(wù)活動包括在街心公園義務(wù)寫春聯(lián)，在十字路口和公交車站進行交通文明

35、宣傳，走進社區(qū)與養(yǎng)老院關(guān)懷慰問老人，所有活動結(jié)束后應(yīng)做好宣傳報道工作。 【解析】該題采用圖形與文字混合的形式給出一個構(gòu)思框架，要求寫成一段內(nèi)容完整、表述準 29．下面是科學(xué)家波特爾與羅勒曾提出的一種激勵模式的示意圖。請用簡潔的語言概括表述這種激勵模式。（60字左右） 【答案】用激勵來激發(fā)努力；如果又有正確的方向和必備的技能，勢必產(chǎn)生績效；而公平地評價績效，又能使人感到滿足，進而形成自覺的努力。（意思對即可） 30．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過10個字。 朋友,你自己去尋出一個本不成問題的問題,“①______

36、_____?”其實這個問題是容易解答的。人生的意義全是各人自己尋出來、造出來的:高尚、卑劣,清貴、污濁,有用、無用……全靠自己的作為。生命本身不過是一件生物學(xué)的事實,有什么意義可說?一個人與一只貓、一只狗,有什么分別?人生的意義不在于何以有生,②____________。你若情愿把這六尺之軀葬送在白晝做夢之上,那就是你這一生的意義;你若發(fā)憤振作起來,決心去尋求生命的意義,去創(chuàng)造自己的生命的意義,那么你活一日便有一日的意義,做一事便添一事的意義,生命無窮,生命的意義也就無窮了。 總之,生命本沒有意義,你要能給它什么意義,它就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義,不如③_____________

37、_。 【答案】①人生有什么意義 ②而在于怎樣生活 ③試著做點有意義的事 【解析】是一道根據(jù)文意填空的題目，答題時注意語段的中心意思，注意上下文語意的銜接，高度關(guān)注上下文就能想出答題的辦法。本題重在考查學(xué)生對語言邏輯和語意的整體把握能力。①小題需要和后面的“人生的意義全是各人自己……”銜接；②小題需要和前面“人生的意義不在于何以有生”銜接，同時后面的部分也有一定的提示；③小題應(yīng)與前面“與其終日冥想人生有何意義”銜接，所以后面的部分應(yīng)該也是談“做有意義的事”。 31．請在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過16個字。 “簡化”是有底線的，

38、并不是所有的生活和事務(wù)都可以被簡化，所以我們應(yīng)該首先考慮“簡化”的前提。____________，具有個體之間的差異性。對某些人來說是必需的東西，對你來說，也許就是可以省略的。_______ ，“簡化”之后不能讓人感到極大的不適應(yīng)。我們的生活應(yīng)該保持相對的穩(wěn)定，爭取“穩(wěn)中有變”，而不是進行劇烈的、跳躍性的轉(zhuǎn)變。應(yīng)該從總體來評估“簡化”的效果。________，而使另外的部分變得更加復(fù)雜。否則那不是“簡化”，那是變相的“復(fù)雜化”。 【答案】 ①“簡化”的標準是因人而異的 ②“簡化”不能改變太多或太劇烈 ③我們不能簡化了某些部分 【解析】本題解答時要注意分析橫線前后表述的信息，比如第①處

39、，橫線前的句子寫的“簡化”有底線， 32．在下面橫線處補寫恰當?shù)膬?nèi)容，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。 _________________，但這種表象的繁榮掩蓋不了國內(nèi)旅游業(yè)中存在的諸多問題。由于國內(nèi)旅游需求的急劇膨脹既超過了企業(yè)自身的承受力，也超出了旅游行政管理部門的宏觀調(diào)控手段所能達到的管理能力，可以說我們在迎接國內(nèi)旅游發(fā)展時是準備不夠，倉促上陣。各地旅游行政管理部門除對三類旅行社有較強的市場準入管理手段外，_____________。這就導(dǎo)致了________，服務(wù)質(zhì)量低劣，旅游安全得不到可靠的保障。國內(nèi)旅游業(yè)還處在從無序向有序的轉(zhuǎn)化階段,國內(nèi)旅游市場的混亂局面在短時期內(nèi)

40、難以根除。 【答案】 ①國內(nèi)旅游項目在巨大的社會需求推動下大幅提升。 ②對其它從事國內(nèi)旅游企業(yè)的經(jīng)營行為還沒有有效的管理措施（或是“對三類以外的旅行社還沒有有效的管理”，或是“對其它旅游企業(yè)還沒有較強的市場準入管理手段”，或是“還不能對所有旅游市場進行有效地全面地監(jiān)管”） ③國內(nèi)旅游市場較為混亂 【解析】這是一道語言運用的綜合考核題，首先應(yīng)瀏覽語段，把握主要內(nèi)容，然后要注意上下文的銜接和前后的照應(yīng)。先讀懂語段的大意后，第①處依據(jù)“由于國內(nèi)旅游需求的急劇膨脹既超過了企業(yè)自身的承受力，也超出了旅游行政管理部門的宏觀調(diào)控手段所能達到的管理能力”可以推測；第②處依據(jù)“國內(nèi)旅游市場的混亂局面

41、在短時期內(nèi)難以根除”可以推測；第③處依據(jù) “服務(wù)質(zhì)量低劣，旅游安全得不到可靠的保障”可以推測。 33．下列句子中，沒有語病的一項是 A. 在秋風(fēng)蕭瑟中，按照既定的程序，十八屆五中全會的公報，被渴望獲得高轉(zhuǎn)發(fā)量的國家通訊社，一條一條，用長微博圖片公諸于世。 B. 新聞集團主席默多克旗下的21世紀?？怂构荆涨靶际召徝绹鴩业乩韺W(xué)會，這意味著該學(xué)會旗下《國家地理》雜志將易主。 C. 近年來，該區(qū)人民法院采取多項措施把維護婦女兒童合理要求作為一項“民心工程”來抓，積極推進社會平等、促進社會全面和諧。 D. 本屆財經(jīng)峰會匯聚全球一流思想家和實踐者，圍繞中國制度變革與技術(shù)革新兩大議題為核心

42、進行深入討論，尋找大變革時代通往繁榮的未來之路。 【答案】B 【解析】本題考查語病。先抓典型的語病標志，比如兩面詞、判斷詞、并列動詞；然后壓縮句子，保 34．下列各句中，沒有語病的一句是 A. 針對近日“我國輸液市場年均一百億瓶以上”的報道，衛(wèi)生部發(fā)言人指出，“百億瓶”是我國每年輸液制劑的生產(chǎn)量，不能等同于輸液量，這種說法是不靠譜的。 B. 一個書店，十五年時間，換了三個地方，西安萬邦書城一再從城市的商業(yè)中心向外撤離，證明圍繞以圖書經(jīng)營為中心的傳統(tǒng)書店未來依然挑戰(zhàn)巨大。 C. 由于《古文觀止》在諸多古文選本中獨樹一幟，自問世后近三百年來，廣為傳布，經(jīng)久不衰，至今仍不失為一部有價值的

43、選本。 D. 與中國合作的美國西部快線公司單方面發(fā)布了終止合作的新聞公報，在公報中聲稱，中鐵國際的能力滿足不了西部快線公司希望及時有效推進項目的愿望。 【答案】D 【解析】本題考查語病。先抓典型的語病標志，比如兩面詞、判斷詞、并列動詞；然后壓縮句子，保留主干，看是否殘缺、是否搭配。選項A，表意不明，“這種說法”出現(xiàn)歧義，是指“報道”還是指“衛(wèi)生部發(fā)言人”的說法不明；B語病一：成分殘缺，“證明”缺乏主語，應(yīng)該加入“這一事實”。語病二：“圍繞以……為中心”句式雜糅，應(yīng)該刪掉“圍繞”；C缺主語，應(yīng)把“由于《古文觀止》”中的“由于”移到《古文觀止》后或去掉。 35．下列各句中，沒有語病、句意明

44、確的一項是 A. 《濟寧市泗河保護管理條例》是我市制定的第一部地方性水利法規(guī)，也是我市水利領(lǐng)域的一件大事，對于協(xié)調(diào)各方利益、保障泗河綜合開發(fā)順利實施具有重要的意義。 B. 通過培育建設(shè)特色小鎮(zhèn)，將有助于打破目前現(xiàn)代城市街區(qū)功能單一、生活單調(diào)、人情冷漠的尷尬局面，避免現(xiàn)代城市淪為只見車水馬龍、只聞馬達聲響的空虛之城。 C. 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)沖破了傳統(tǒng)文學(xué)的樊籬，不僅使各個社會層面的文化內(nèi)涵得到全方位的表現(xiàn)，而且增加并且拓寬了文學(xué)自身內(nèi)部的容量和限度，擴大了文學(xué)的影響力。 D. 經(jīng)典舞劇《絲路花雨》以別具一格的藝術(shù)風(fēng)格，將瑰麗多彩的敦煌壁畫搬上舞臺，被譽為“舞動的絲綢之路”。首演至今，已演出280

45、0余場，觀眾超過400萬人次。 【答案】D 【解析】本題考查語病。先抓典型的語病標志，比如兩面詞、判斷詞、并列動詞；然后壓縮句子，保 36．下列各句畫線成語的使用，全部正確的一項是 ①我們黨的隊伍中的確存在為混政績求升官，濫用職權(quán)而造成生態(tài)被永久性破壞的干部，但畢竟是鳳毛麟角。 ②受強冷空氣影響，黑龍江多地降雪，氣溫持續(xù)下降，空中噴溫水秒變冰霧，地面倒水瞬間結(jié)冰，人們在室內(nèi)座位上坐了半天，仍然覺得席不暇暖，冰涼透骨。 ③從文章風(fēng)格看，《莊子》奇幻，《孟子》雄辯，《荀子》渾厚，《韓非子》峻峭，實在是各有千秋。 ④泰山幾千年來都是文人墨客們向往的圣地，在浩如煙海的中華典籍中，留

46、下了眾多頌揚泰山的詩詞文章。 ⑤風(fēng)骨不僅是文藝批評的一個標準，也代表著文藝作品的品質(zhì)，但遺憾的是，近些年來，風(fēng)骨不再成為多數(shù)作家的自覺追求，風(fēng)骨之說頗有些大音希聲。 ⑥“生命的價值在于厚度而不在于長度，在于奉獻而不在于獲取……”院士的一番話入木三分，讓我們深受教育。 A. ①③⑤ B. ①②④ C. ③④⑥ D. ②⑤⑥ 【答案】C 【解析】本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。①鳳毛麟角：比喻稀少而可貴的人或事。此處感情 37．下列各句中，畫線的詞語運用不正確的一項是 ①論文抄襲事件在學(xué)術(shù)圈外的領(lǐng)域也頻頻發(fā)生，這就不能不引發(fā)我們的反思：不管哪行哪業(yè)，動輒將論

47、文作為職稱晉升、業(yè)績考核的標準，是否完全合適？ ②王蒙的作品《青狐》的確是一本優(yōu)秀小說，我讀著讀著，經(jīng)常被小說中精彩的情節(jié)和精到的描寫感動，時不時地拍案而起，擊節(jié)叫好。 ③在簽名售書活動開始前，作者誠懇地說，書中不少看法都是一孔之見，歡迎大家批評指正。 ④沿著岷江且行且看，既能感受都江堰鬼斧神工、動人心魄的偉大，又能領(lǐng)略沿江兩岸鮮為人知的民族文化，體會別樣的風(fēng)土人情。 ⑤實施“精準扶貧”，就是要創(chuàng)新扶貧機制，瞄準扶貧對象，著力改善貧困地區(qū)百姓簞食瓢飲的生活狀況。 ⑥我們同時拾起同一片秋葉,愕然地抬頭看著對方：兩只手都握著楓葉的一端,好似都對那片楓葉情有獨鐘。 A. ①④⑤ B

48、. ②④⑥ C. ④⑤⑥ D. ②⑤ 【答案】D 【解析】本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。拍案而起：一拍桌子憤然站起來。形容非常憤慨。也形容對反動勢力不屈服。用在句子中語境不合；簞食瓢飲：一簞食物，一瓢飲料。 形容讀書人安于貧窮的清高生活。用在句子中屬于望文生義。其他成語使用正確。答案為D 項。 38．下列各句中，畫線成語使用恰當?shù)囊豁検? A. 我攀登到一片嶙峋的亂石上了，那時澎渤大作，振聾發(fā)聵，玉花飛濺。我全身濡濕，衣履俱透。原來我們正站在尼亞加拉大瀑布的下面，只見巨浪滔天，劈空而下。 B. 圍棋棋藝的提高，天賦只是一小部分，真正提高實力的，只有兩個字“勤奮”

49、。所以，建議初學(xué)圍棋者，每天都要不勝其煩地做死活對殺題，和棋力相當者對弈。 C. 對于備受關(guān)注的延遲退休問題，有關(guān)人士稱，改革不會損害大多數(shù)人的利益，任何方案的制定，主事者都不應(yīng)該先入為主，師心自用，而是要取決于大多數(shù)人的意見。 D. 做事先做人是為人處世、工作生活中的一條清規(guī)戒律。我們要取得成功，首先要修煉內(nèi)功，提高自己的品質(zhì)修為，只把眼睛盯在事上，無視或輕視做人，是不可取的。 【答案】C 【解析】本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。A振聾發(fā)聵：比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人， 39．閱讀下面的文字，完成題目。 據(jù)報道，由于上課玩手機的現(xiàn)象屢禁不止，山東棗莊學(xué)院經(jīng)濟管

50、理學(xué)院先是在每個教室設(shè)置一個手機袋，學(xué)生自愿簽署協(xié)議，上課前要把手機放進去；不奏效，輔導(dǎo)員采取了“沒收”代為保管的辦法；后來，又在學(xué)生的建議下，采用“保證金”的辦法。目前，“保證金”已全部退還，學(xué)校也對輔導(dǎo)員進行了批評教育。 實際上，學(xué)生課堂上玩手機，并非我國獨有的現(xiàn)象。 2010年4月由皮尤互聯(lián)網(wǎng)和美國密歇根大學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)，在允許學(xué)生帶手機的學(xué)校，71%的學(xué)生在課堂上接收和發(fā)送短訊。大部分的學(xué)校，允許學(xué)生帶手機，但禁止在課堂上使用，可學(xué)生課堂接收和發(fā)送短訊比例也高達65%。即使在完全禁止手機的學(xué)校，這一比例仍是令人震驚的，達到58%。 讀了上面的新聞，你有怎樣的看法和想法，請就此寫一則

51、短評。150字左右。 【答案】一是對學(xué)生課堂玩手機的問題持開放態(tài)度，堵不如疏，二是治理學(xué)生課堂玩手機，是輔導(dǎo)員和學(xué)生工作的事情，但更是教師和教學(xué)管理的事情。因此，學(xué)生工作要與教學(xué)尋求合力，任課教師要敢于管理課堂、教育違規(guī)學(xué)生，不能把責(zé)任推給學(xué)生工作、推給輔導(dǎo)員。 【解析】本題解答時可以從學(xué)生的角度來談，也可以從輔導(dǎo)員的角度來談，還可以從任課教師的角度來談，也可以將多個角度結(jié)合起來談。從學(xué)生的角度看，學(xué)生應(yīng)該增強自律性，課堂上應(yīng)把精力放在學(xué)習(xí)知識上，不應(yīng)浪費大好光陰。從輔導(dǎo)員的角度看，可以針對材料中所提到管理方法有針對性地加以評價，指出其做法的合理性或不合理性；也可以談一談什么樣的方法才能收

52、到預(yù)期的管理效果。從任課教師的角度看，應(yīng)指出任課教師也有管理課堂組織教學(xué)的責(zé)任，呼吁任課教師切實發(fā)揮好教書育人的職責(zé)。 40．“請名人代言”是提高公益廣告說服力的好方法。下列三則廣告標題，如單就文字意義而言，尋找背景思想相契合的古代名人來代言，請簡要分析三則組合是否恰當。要求： 每則分析觀點明確，理由充分，語言連貫，30字左右。 (1)請莊子代言“自然就是美” (2)請孟子代言“自由無極限” (3)請?zhí)K軾代言“苦中作樂惠民生” ________________________________________________________________________

53、 【答案】(1)恰當?理由:莊子主張順從天道,對待生活的態(tài)度是一切順應(yīng)自然?他憤世嫉俗,遠離官場,親近自然? (2)不恰當?理由:孟子思想的核心是“仁政”,并非自由? (3)恰當?)理由:蘇軾一生多遭貶謫,條件艱苦,卻曠達樂觀,體恤民情,減賦賑荒,筑堤修橋,惠及百姓? 一、閱讀下面的文字，完成1～3題。(9分) 我看到了不屈不撓、生命飛揚的自然景象！感嘆之余，圍繞著古塔，我轉(zhuǎn)了一圈，終于覺察古塔是被樹根簇擁著、裹挾著，你中有我，我中有你，古塔完全被樹根抬舉起來。眾多的樹根假如沒有以頑強之力護衛(wèi)古塔，這本無生命的石頭恐怕早已坍塌于荒野下。剎那間，我感動不已。 我在琢磨中再次抬起頭，仰望

54、古塔上的一團綠蔭以及翱翔在它周圍的鳥兒，我分明感覺飛鳥才是給這樹、這塔以生存的施與者。因為塔內(nèi)堆積的鳥糞給________的根蔓提供了必要的養(yǎng)分，使宛若蛇虬的根莖不斷延伸。而且________，這存活塔頂?shù)木G色華蓋，也不知道是仰仗何年何月何只鳥雀，銜落于塔頂?shù)臉浞N造就了這棵樹的最初生命。日復(fù)一日，由于樹的根須不斷滲入塔的縫隙吸取大地的精華，于是又營造了塔內(nèi)濕潤的空間。鳥、樹和塔是如此的相互廝守，依存，難割難舍，最終在天地之間營造了一道秾麗的風(fēng)景與和諧統(tǒng)一的煌煌氣象，這是天意？這是緣分？我按捺不住激動的心情，幾乎要雙手合十向這座古塔________了。________告別這座不知名的古塔，我登船

55、飄向鳳凰。問船員，這塔上的樹留下什么傳說，他們也說不明白?；蛘f樹鳥連理，相倚相偎，像恩愛執(zhí)著的夫妻，或說那塔是守護鳳凰城的忠誠衛(wèi)士。但有一點是共同的，即(　　　　) ★1.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．鳥的布施、樹的精誠、塔的圓融都令他們心懷崇敬。 B．他們都為鳥的布施、樹的精誠、塔的圓融而心懷崇敬。 C．讓人心懷崇敬的是鳥的布施、樹的精誠、塔的圓融。 D．鳥的布施、樹的精誠、塔的圓融讓誰能不心懷崇敬呢？ 【解析】選B。根據(jù)上文語境“問船員，這塔上的樹留下什么傳說，他們也說不明白。或說……，或說……”可知，括號內(nèi)語句的陳述對象也應(yīng)是“他們”(船員)

56、，這樣才連貫。 2．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．盤根錯節(jié)　推而遠之　頂禮膜拜　依依不舍 B．根深蒂固　推而廣之　頂禮膜拜　依依惜別 C．根深蒂固　推而遠之　心服首肯　依依不舍 D．盤根錯節(jié)　推而廣之　心服首肯　依依惜別 【解析】選A。此題考查正確使用成語?！氨P根錯節(jié)”，樹木的根枝盤旋交錯；比喻事情紛難復(fù)雜。“根 3．文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．眾多的樹根假如沒有以頑強之力護衛(wèi)古塔，恐怕這本無生命的石頭早已坍塌于荒野下。 B．假如沒有眾多的樹根以頑強之力護衛(wèi)古塔，恐怕這本無生命的石頭早已坍塌于荒野下。

57、 C．眾多的樹根假如沒有以頑強之力護衛(wèi)古塔，這本無生命的石頭早已恐怕坍塌于荒野下。 D．假如沒有眾多的樹根以頑強之力護衛(wèi)古塔，這本無生命的石頭恐怕早已坍塌于荒野下。 【解析】選D。文中畫線的語句的語病是關(guān)聯(lián)詞語的位置不當，造成前后語句陳述的對象不一致。將“假如沒有”調(diào)至句首即可。故選D。 二、閱讀下面的文字，完成4～6題。(9分) 老家的村子，曾是青瓦房的天下。我從小就生活在那片叢林般的青瓦房里。古老的村莊里，________的青瓦房，像一個個手挽著手的兄弟，肩并著肩的君子，________地站立在一條條或?qū)捇蛘南镒觾蛇?，默默地收存著歲月________的故事。青瓦房的記憶是溫

58、馨而美好的。巷子里有玩耍的孩童，閑聊的老人以及走村串巷的呼郎客，讓人心生踏實又溫暖無比。院子里栽著桃樹、杏樹、蘋果樹，樹枝上有________的麻雀、相親相愛的燕子。青瓦覆蓋的屋檐下，溫溫軟軟的土墻上，懸掛著紅紅的辣椒、白白的大蒜和金黃的玉米，還有破舊的草帽、鋒利的鐮刀以及常用的農(nóng)具。屋頂上鋪滿魚鱗般的瓦片，或青灰，或蒼黛，靜默無聲，像一葉葉小舟，(　　　　)。日子久了，一些不知名的小草小花就從瓦下靜悄悄地鉆出來。微風(fēng)吹過，小草閃閃搖搖，就像瓦屋眨動的眉毛，又像美人回眸的眼風(fēng)。屋頭的瓦楞間，還生長著一種叫瓦松的草本植物，好似青瓦上的偉丈夫，常年站立瓦上，不畏嚴寒，不懼風(fēng)霜。據(jù)母親說它還是一味中

59、藥，止疼止血是極好的。有一次，我的手劃破了一條白生生的血口子，血流不止。母親趕緊搭起梯子，拔一棵瓦松，擠出濃濃的綠色汁液，涂在傷口處。果然立見奇效，止疼又止血。 ★4.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．停泊在村莊的額頭，停泊在土屋的頭頂 B．停泊在土屋的頭頂，停泊在村莊的額頭 C．在土屋的頭頂停泊，在村莊的額頭停泊 D．在村莊的額頭停泊，在土屋的頭頂停泊 【解析】選B。此題考查語言表達的連貫。解答此題，要厘清詞語的大小關(guān)系，應(yīng)該是先“土屋”再“村莊”。另外這段文字多用短句，整散結(jié)合，富有音韻之美，故“像一葉葉小舟”“停泊在村莊的額頭”有押韻之美。 5

60、．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．摩肩接踵　盈盈佇立　喜怒哀樂　自由自在 B．摩肩接踵　含情脈脈　喜怒哀樂　自由放任 C．鱗次櫛比　含情脈脈　悲歡離合　自由自在 D．鱗次櫛比　盈盈佇立　悲歡離合　自由放任 6．文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．有一次，我的手被劃破了一條白生生的口子，血流不止。 B．有一次，我的手劃破出一條白生生的血口子，血流不止。 C．有一次，把我的手劃破了一條白生生的口子，血流不止。 D．有一次，我的手被劃出了一條白生生的口子，血流不止。 【解析】選D。文中畫線的語句自相矛盾，“白生生

61、”不能形容“血”。故據(jù)此作修改。 三、閱讀下面的文字，完成7～9題。(9分) 中國人對于梅花普遍懷有一種特殊的愛戀之情。應(yīng)該說，沒有哪一種花像梅花這樣享受著________的好評。其實，就梅的形象看，若是在花中“選美”，她是無論如何也難以________的。那薄如蟬翼的花瓣，稀疏的花蕊，淡淡的清香，在眾香國里，絕對難以招人眼目。歷覽前賢崇尚梅的緣由，加之幾次充當梅客的感悟，我想，千百年來，梅之所以讓人欣賞、贊譽、詠嘆，多半是源于她的品格。因此，“品逸如梅”常常被用作是對一個人品行的贊譽抑或是自勵的標準。宋代林和靖老先生生性奇俊，________，終生不愿做官，也不娶妻生子，一直在杭州孤山過

62、著隱居生活，平生植梅放鶴，人稱“梅妻鶴子”，也歷來被傳為佳話。梅花在中國文化中得寵，說來說去，還是文人的筆力所致。中國的文人往往自詡為以天下為己任，而文人們的際遇又________，各不相同，特別是那些剛正耿直的正人君子和賢達官宦，往往懷才不遇，或是屢遭貶謫，盡嘗階下之苦。而(　　　　)，比擬自己的意志和胸懷。如陸游的詩“向來冰雪凝嚴地，力斡春回竟是誰？”王冕也有詩云：“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤?！闭沁@些古仁人的生花妙筆，給梅賦予了淡泊迷人又孤高桀驁的個性且廣泛傳播。 7．依次填入文中橫線上的成語，最恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．眾口一詞　獨占花魁　超凡脫俗　千差萬別 B．有

63、口皆碑　獨占鰲頭　超逸絕塵　千差萬別 C．有口皆碑　獨占花魁　超凡脫俗　大相徑庭 D．眾口一詞　獨占鰲頭　超逸絕塵　大相徑庭 【解析】選A。“眾口一詞”，所有的人都說同樣的話?！坝锌诮员?，比喻人人稱贊。后面不能再接“的 ★8.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．他們遠大的志向便往往寄寓在梅花的韻致高格、清雅幽香 B．梅花的韻致高格、清雅幽香讓他們往往寄寓了遠大的志向 C．他們往往將遠大的志向寄寓于梅花的韻致高格、清雅幽香 D．梅花的韻致高格、清雅幽香便往往被他們寄寓遠大的志向 【解析】選D。此題考查語言表達的連貫。從后文“比擬自己的意志和胸懷”

64、看，主語應(yīng)為“梅花的韻致高格、清雅幽香”，故排除A項和C項。比較B項和D項看，選用被動句比選用祈使句更恰當，且B項中“往往”一詞的位置不當。 9．文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．正是這些古仁人的生花妙筆，給梅賦予了淡泊迷人又孤高桀驁的個性且廣為傳播。 B．由于這些古仁人的生花妙筆，給梅賦予了淡泊迷人又孤高桀驁的個性且廣泛傳播。 C．正是這些古仁人的生花妙筆，梅給賦予了淡泊迷人又孤高桀驁的個性且廣泛傳播。 D．由于這些古仁人的生花妙筆，給梅賦予了淡泊迷人又孤高桀驁的個性且廣為傳播。 【解析】選A。畫線語句的語病是句式雜糅?！敖o梅賦予了淡泊迷人

65、又孤高桀驁的個性且廣泛傳播”句式雜糅，簡單且準確改正這一語病的方式是將“廣泛”改為“廣為”。B項和D項沒有改正錯誤，反而改得沒有主語了，C項主客顛倒。 四、閱讀下面的文字，完成10～12題。(9分) 在人類文學(xué)藝術(shù)的寶庫里，喜劇藝術(shù)的重要性________。俄國思想家巴赫金就說過：“一切真正偉大的東西，都應(yīng)包含有笑的因素。”當前，喜劇文化日益成為中國審美文化的重要形態(tài)。電視娛樂化浪潮 ________；喜劇電影日趨繁榮；在戲劇演出市場，喜劇頗受觀眾青睞。各種形式、各種風(fēng)格的喜劇藝術(shù)奏響了這個時代的喜劇大合唱。不過，當下的喜劇也 ________。各種搞笑、逗樂、嬉鬧，都被視為喜劇，將喜劇等

66、同于娛樂，喜劇成了一個所有娛樂形式的大籮筐，搞笑的東西都往里裝。當今時代，喜劇的處境非常尷尬，有些所謂“喜 劇”，實際是鬧劇而已，甚至為了逗樂而陷入低俗娛樂。喜劇被扭曲、被矮化，喜劇因戴上了________而失魂。何謂喜劇之魂？樂觀自信、理性超脫、自由狂歡的喜劇精神乃是喜劇之魂。偉大的喜劇藝術(shù)作品一定是喜劇精神高揚的作品。以戲劇為例，中外戲劇史上，真正優(yōu)秀的戲劇作品，(　　　　)。而優(yōu)秀的正劇也并非悲喜調(diào)和、不悲不喜，而是悲喜交融、有喜有悲。而當代不少所謂的“喜劇”作品，則多是不喜不悲、平淡寡味的平庸之作。 ★10.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．要么悲劇精神強烈，要么喜劇精神鮮明 B．既要悲劇精神強烈，又要喜劇精神鮮明 C．除了悲劇精神強烈，就是喜劇精神鮮明 D．不但悲劇精神強烈，而且喜劇精神鮮明 【解析】選A。此題考查語言表達的連貫。從括號后面的語句看，甚至正劇都是悲喜鮮明的，故括號中要選用的語句也應(yīng)符合這種意思。 11．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．不可理喻　風(fēng)生水起　泥沙俱下　金枷玉鎖 B