《江蘇省高郵市送橋中學(xué)高中語文 第一單元 我有一個夢想 寡人之于國也第一課時學(xué)案 蘇教版必修4》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省高郵市送橋中學(xué)高中語文 第一單元 我有一個夢想 寡人之于國也第一課時學(xué)案 蘇教版必修4（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 寡人之于國也 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解文言常用詞語和句式。 2、了解孟子的仁政思想。 3、通過朗讀體會孟子長于雄辯的語言特色。 【教學(xué)時數(shù)】三課時 第一課時 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】簡介孟子及孟子思想,熟讀課文,理清文章思路 【課前預(yù)習(xí)】 <相關(guān)知識鏈接> 1、簡介作者 孟子（前372年－前289年），名軻，字子輿（待考，一說字子車或子居）。戰(zhàn)國時期魯國人，魯國慶父后裔。中國古代著名思想家、教育家，戰(zhàn)國時期儒家代表人物。著有《孟子》一書。孟子繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的思想，成為僅次于孔子的一代儒家宗師，有“亞圣”之稱，與孔子合稱為“孔孟”。

2、 2、孟子的主要思想 民本思想：孟子根據(jù)戰(zhàn)國時期的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)各國治亂興亡的規(guī)律，提出了一個富有民主性精華的著名命題：“民為貴，社稷次之，君為輕”。認(rèn)為如何對待人民這一問題，對于國家的治亂興亡，具有極端的重要性。 仁政學(xué)說：孟子繼承和發(fā)展了孔子的德治思想，發(fā)展為仁政學(xué)說，成為其政治思想的核心。孟子的政治論，是以仁政為內(nèi)容的王道，其本質(zhì)是為封建統(tǒng)治階級服務(wù)的。他把“親親”、“長長”的原則運(yùn)用于政治，以緩和階級矛盾，維護(hù)封建統(tǒng)治階級的長遠(yuǎn)利益?！?　　 性善論：孟子的主要哲學(xué)思想，是他的人類性善論。“性善論”是孟子談人生和談?wù)蔚睦碚摳鶕?jù)，在他的思想體系中是一個中心環(huán)

3、節(jié)。 　　 <重要基礎(chǔ)夯實(shí)> 1、根據(jù)漢語拼音寫出相應(yīng)的漢字，給劃線字注音，是通假字的注明。 （1）棄甲曳（ ）兵 （2）涂（ ）有餓piǎo （ ） （3）雞豚（ ）狗彘（ ）之畜（ ） （4）數(shù)（ ）罟（ ）不入wū （ ）池 （5）無（ ）失其時 （6）謹(jǐn)庠（ ）序之教 （7）頒（ ）白者不負(fù)戴于道路矣 （8）申之以孝tì（ ）之義 答案：（1）yè（2）涂tú通假字，同“途” 莩 （3）tún zhì xù （4）cù gǔ洿（5）無wú通假字，同“毋”（6） xiáng（7）頒 bān通假字，同“斑”（8）悌

4、 2．通假字 (1)則無望民之多于鄰國也 〖無〗通“毋” (2)頒白者不負(fù)戴于道路者 〖頒〗通“斑” (3)涂有餓殍而不知發(fā) 　　〖涂〗通“途” 3．詞類活用 （找出并指明用法） (1)填然鼓之　　〖鼓〗打鼓 (2)樹之以?！　　紭洹椒N植 (3)七十者衣帛食肉〖衣〗穿 (4)黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也　　 〖王〗稱王 (5)王無罪歲　〖罪〗歸罪 （6）是使民養(yǎng)生喪死無憾也 （活著的人，死去的人） （7）謹(jǐn)庠序之教 （認(rèn)真從事） （8）則移其民于河?xùn)|，移其粟于河內(nèi)?。ㄊ埂?遷移） 【預(yù)習(xí)反饋】請奇數(shù)學(xué)習(xí)小組分別找人朗讀知

5、識鏈接部分內(nèi)容、請偶數(shù)學(xué)習(xí)小組請代表上黑板展示基礎(chǔ)知識部分內(nèi)容。 一、導(dǎo)語 有句話說“民為貴，社稷次之，君為輕”，這句話可以概括先秦那位先哲的思想？這事一種什么樣的思想？仁政民本思想。三字經(jīng)當(dāng)中有這樣幾句：《孟子》者，七篇止。講道德，說仁義。孟子《得道多助 失道寡助》中“天時不如地利,地利不如人和”“得道多助,失道寡助”成為后世廣泛引用的名言警句,今天我們來學(xué)習(xí)孟子的又一篇文章《寡人之于國也》看看孟子說的是怎樣的仁義。 【合作探究】（小組分工，協(xié)作探討，積極展示）： 1、 誦讀全文 。（自讀、齊讀） 2找出文章中談及“民之加多”的語

6、句。 答案：寡人之民不加多，何也？ 1段 則無望民之多于鄰國也。 4段 斯天下之民至焉 4段 3、 理清文章結(jié)構(gòu): 請大家用自己的話概括每部分主要內(nèi)容。 梁惠王自謂“盡心于國”問孟子“民不加多”之故。孟子以“五十步笑百步”作答，指出梁惠王與鄰國之君一樣，接著談自己的主張來回答梁惠王的疑問。 4、 課堂總結(jié)：提出疑問:盡心焉耳矣,民不加多 （1節(jié)） 分析原因:五十步笑百步 (2-3節(jié)) 根本措施:施仁政、行王道 （4節(jié)） 【當(dāng)堂訓(xùn)練】 1、下列加橫線的字的解釋正確的一項(xiàng)是（ ） A．河內(nèi)兇（有戰(zhàn)亂

7、） B．鄰國之民不加（增加）少 C．填然鼓之（代詞，代\'鼓\'） D．棄甲曳 （拖著）兵而走 2、下面的加橫線的字意義不同的一組是（ ） A．涂有餓殍而不知發(fā) 春心莫共花爭發(fā) B．棄甲曳兵而走 斬木為兵 C．或五十步而后止 人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山 D．是亦走也 是使民養(yǎng)生喪死無憾也 3、對下列各句中\(zhòng)'之\'的分類正確的一項(xiàng)是（ ） ①斯天下之民至焉②雞豚狗彘之畜③樹之以桑④未之有也⑤鄰國之民不加少 A．①②⑤/ ③/ ④ B．①③⑤/ ②/ ④ C．①②④/ ③⑤ D． ①②⑤/ ③④ 4、與例句句式相同的一句是（ ） 例：樹之以桑 A．非我也，歲也 B．?dāng)?shù)口之家可以無饑矣 C．或五十步而后止 D．公與之乘，戰(zhàn)于長勺 5、下列各句中有詞類活用現(xiàn)象的一句是（ ） A．請以戰(zhàn)喻 B．寡人之于國也 C．王無罪歲 D．是何異于刺人而殺之 （參考答案：１.Ｄ２.Ａ３.Ａ４.Ｄ５.Ｃ.） 【作業(yè)布置】 1、復(fù)習(xí)文章重要基礎(chǔ)文言文知識。 2、誦讀、疏通文章。 3