《2022高考生物二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)狂練20 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系（B）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022高考生物二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)狂練20 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系（B）（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022高考生物二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)狂練20 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系（B） 1．[2018·河南安陽(yáng)聯(lián)考]對(duì)健康的實(shí)驗(yàn)小鼠依次進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作：先靜脈注射放射性碘，待小鼠平靜后再靜脈注射適量的促甲狀腺素。隨后定時(shí)測(cè)定甲狀腺中的放射性強(qiáng)度。則下列各圖能反映其變化規(guī)律的是(　　) 2. 如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間關(guān)系示意圖(“＋”表示促進(jìn)，“－”表示抑制)，有關(guān)說(shuō)法不正確的是(　　) A．a(chǎn)產(chǎn)生的某種物質(zhì)可影響動(dòng)物的性行為 B．a(chǎn)與c兩者的分泌物在某些生理效應(yīng)上可表現(xiàn)為協(xié)同作用 C．c不僅具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能，而且有分泌功能 D．a(chǎn)、b、c中，c對(duì)內(nèi)環(huán)境

2、穩(wěn)態(tài)的維持影響最小 3．下圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　) A．a(chǎn)是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌的 B．c激素是下丘腦分泌的，e表示水的重吸收過(guò)程 C．d表示胰島素，通過(guò)促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化來(lái)降低血糖濃度 D．信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過(guò)程存在反饋調(diào)節(jié) 4．[2018·安徽蕪湖聯(lián)考]如圖表示人體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　) A．寒冷環(huán)境中，體溫調(diào)節(jié)的途徑是①③⑤ B．當(dāng)血糖含量降低時(shí)，圖中參與調(diào)節(jié)的內(nèi)分泌腺不止一種 C．若血液中甲狀腺激素⑥的量明顯增加，則③和④的量可能會(huì)減

3、少 D．感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺可構(gòu)成一個(gè)反射弧 5. [2018·廣西南寧聯(lián)考]甲乙兩組小白鼠(其中實(shí)驗(yàn)組破壞了下丘腦)在不同溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，下列說(shuō)法正確的是(　　) A．若用正常的青蛙做該實(shí)驗(yàn)，結(jié)果應(yīng)與甲曲線相似 B．乙組小白鼠耗氧量增加是因?yàn)椴荒芊置诖偌谞钕偌に? C．甲組小白鼠被破壞了下丘腦 D．本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是甲組 6．[2018·黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)期末]一個(gè)處于安靜狀態(tài)的人，在不同的氣溫中，皮膚血管的相對(duì)流量如下圖所示，下列分析不正確的是(　　) A．皮膚血流量的變化受下丘腦的調(diào)節(jié) B．在AB段機(jī)體甲狀腺激素分泌增加 C．在

4、D點(diǎn)以后需要及時(shí)補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽 D．在CD段皮膚血管收縮，汗腺分泌加強(qiáng) 7．[2018·湖南長(zhǎng)沙聯(lián)考]科學(xué)家用小鼠作實(shí)驗(yàn)材料，完成生長(zhǎng)激素和胰島素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示，相關(guān)分析不正確的是 (　　) A．切除胰腺及垂體可減小小鼠自身生長(zhǎng)激素和胰島素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 B．該實(shí)驗(yàn)前后對(duì)照，不需要增添空白對(duì)照組 C．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明生長(zhǎng)激素和胰島素具有協(xié)同作用 D．增大生長(zhǎng)激素和胰島素的注射量，實(shí)驗(yàn)效果更顯著 8．[2018·吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校調(diào)考]運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿閉幕，運(yùn)動(dòng)員在參加激烈比賽的過(guò)程中，需要通過(guò)一定機(jī)制來(lái)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是(　　) A．葡萄糖的大量消耗

5、使血糖濃度偏低，可以通過(guò)增加胰高血糖素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié) B．肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸，由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿平衡 C．大量流汗導(dǎo)致失水過(guò)多，通過(guò)減少抗利尿激素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié) D．產(chǎn)熱增多使體溫升高，通過(guò)神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定 9．神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種模式，如下圖所示。據(jù)圖分析不正確的是(　　) A．甲模式中，若靶腺為甲狀腺，下丘腦調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌方式稱為神經(jīng)調(diào)節(jié) B．抗利尿激素的合成和分泌可通過(guò)圖中乙模式調(diào)節(jié) C．血糖濃度升高，可以通過(guò)丙模式調(diào)節(jié)胰島素的分泌量 D．動(dòng)物的生命活動(dòng)同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié) 10．[2018·江西南昌八一中

6、學(xué)期末] 去甲腎上腺素(NE)既是腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞分泌的激素，也是某些“神經(jīng)－肌肉”接點(diǎn)處神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)，這種遞質(zhì)可與突觸后膜受體結(jié)合，引發(fā)突觸后神經(jīng)元興奮，也可與突觸前膜受體結(jié)合，抑制NE繼續(xù)分泌，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　) A．NE既參與神經(jīng)調(diào)節(jié)，也參與體液調(diào)節(jié) B．NE作用于突觸后膜，促進(jìn)Na＋外流 C．NE與突觸前膜受體結(jié)合，抑制神經(jīng)元繼續(xù)分泌屬于反饋調(diào)節(jié) D．突觸后神經(jīng)元興奮的產(chǎn)生，實(shí)現(xiàn)了化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換 11．[2018·遼寧沈陽(yáng)聯(lián)考]下列有關(guān)人體調(diào)節(jié)的圖解或曲線中，正確的是(　　) 12．[2018·河南師大附中聯(lián)考]恒溫動(dòng)物能夠在一定范圍內(nèi)隨外界溫度變化

7、調(diào)整自身的產(chǎn)熱和散熱，以維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。一個(gè)人從30℃室外進(jìn)入0℃冷庫(kù)中，下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是(　　) A．從30℃進(jìn)入0℃環(huán)境中，皮膚會(huì)起雞皮疙瘩，這是非條件反射現(xiàn)象 B．體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，但冷覺(jué)形成在大腦皮層 C．從30℃進(jìn)入0℃環(huán)境中，人體甲狀腺激素和腎上腺素的分泌增加，代謝加快，抗利尿激素分泌也增加 D．同30℃的環(huán)境相比，處于0℃的環(huán)境中，機(jī)體通過(guò)增加產(chǎn)熱、減少散熱進(jìn)行調(diào)節(jié)以維持體溫恒定 13．[2018·河南南陽(yáng)聯(lián)考]在細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)的信息傳遞過(guò)程中，需要受體對(duì)信號(hào)的識(shí)別。下面的甲、乙圖是細(xì)胞表面受體和細(xì)胞內(nèi)受體的作用機(jī)制模式圖。下列有關(guān)受體的敘述中，錯(cuò)

8、誤的是(　　) A．若圖甲表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式，則信號(hào)分子為神經(jīng)遞質(zhì)，圖甲的細(xì)胞膜能發(fā)生信息轉(zhuǎn)變 B．圖乙中的雌性激素只能被特定的受體結(jié)合，從而使雌性激素只能作用于特定的靶細(xì)胞 C．人體內(nèi)其他激素的作用機(jī)制與圖乙相似，即通過(guò)細(xì)胞內(nèi)受體識(shí)別特定的激素 D．細(xì)胞表面受體、細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核內(nèi)受體的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) 14．[2018·江蘇啟東中學(xué)期末] 研究所的科研人員為了探究神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)胰島素分泌的影響，選取體征相同以及對(duì)飼喂信號(hào)(鈴聲)反應(yīng)一致的空腹實(shí)驗(yàn)狗，進(jìn)行的操作及實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如表及圖： 編號(hào) 實(shí)驗(yàn)措施 結(jié)果 ① 不處理 a曲線 ② 給予飼喂信號(hào)后飼喂

9、食物 X ③ 給予飼喂信號(hào)不飼喂食物(假飼) e曲線 ④ 注射胰島素溶液 b曲線 ⑤ 注射葡萄糖溶液 Y 　　 表中X、Y對(duì)應(yīng)的胰島素含量變化曲線依次為(　　) A．d、c B．b、c C．c、e D．e、d 15．下圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的3種方式。神經(jīng)遞質(zhì)和性激素的傳輸方式是(　　) A．①② B．②③ C．①③ D．②① 考點(diǎn)狂練20　神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系(B) 1．C　碘是合成甲狀腺激素的原料，促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺激素的合成與分泌，所以小鼠注射適量的促甲狀腺素后，導(dǎo)致小鼠甲狀腺細(xì)胞中的放射性強(qiáng)度不斷

10、增加；隨著內(nèi)環(huán)境中甲狀腺激素增多，通過(guò)機(jī)體的反饋調(diào)節(jié)，甲狀腺激素合成減少。 2．D　a表示垂體，能產(chǎn)生促性腺激素來(lái)影響動(dòng)物的性行為，A正確；a 與c兩者的分泌物促甲狀腺激素與促甲狀腺激素釋放激素，在促進(jìn)甲狀腺分泌這一生理效應(yīng)上可表現(xiàn)為協(xié)同作用，B正確；c 表示下丘腦，既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，又有分泌激素的功能，C正確；c下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐，對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響應(yīng)該是最大，D錯(cuò)誤。 3．A　作用于甲狀腺的激素是垂體釋放的促甲狀腺激素，A錯(cuò)誤；c激素是抗利尿激素，是由下丘腦合成垂體釋放的，可促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水，B正確；d表示胰島素，通過(guò)促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化來(lái)降低血糖濃度，C正確；

11、甲狀腺激素調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)過(guò)程都有反饋?zhàn)饔茫ㄟ^(guò)反饋調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，D正確。 4．A　在寒冷環(huán)境中，皮膚中的冷覺(jué)感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，傳到下丘腦能產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素，并作用于垂體，促進(jìn)垂體產(chǎn)生促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺產(chǎn)生甲狀腺激素。甲狀腺激素能促進(jìn)骨骼肌和其他組織增加產(chǎn)熱，寒冷環(huán)境中，體溫調(diào)節(jié)有①③④⑥的參與，A錯(cuò)誤；當(dāng)血糖含量降低時(shí)，參與調(diào)節(jié)的激素可有胰高血糖素和腎上腺素，B正確；甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔茫?dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí)，會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌，C正確；感受器→①→下丘

12、腦→⑦→內(nèi)分泌腺可以構(gòu)成一個(gè)反射弧，如腎上腺素的分泌，D正確。 5．D　圖中甲表示隨溫度升高耗氧量減少，是恒溫動(dòng)物為了維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)所做出的調(diào)節(jié)，下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞，而乙隨著外界溫度升高耗氧量增加，是由于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞被破壞，或者表示變溫動(dòng)物如青蛙；甲是對(duì)照組，乙組是實(shí)驗(yàn)組。 6．D　體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，外界溫度降低時(shí)，下丘腦調(diào)節(jié)毛細(xì)血管收縮，血流量減小，進(jìn)而減少散熱量，A正確；在AB段，機(jī)體受到寒冷刺激時(shí)甲狀腺的分泌量會(huì)增加，促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝，增加產(chǎn)熱量來(lái)維持體溫相對(duì)穩(wěn)定，B正確； 在D點(diǎn)以后，環(huán)境溫度超過(guò)人的體溫，這時(shí)機(jī)體主要靠汗液蒸發(fā)來(lái)散熱，會(huì)流失大量水和無(wú)機(jī)鹽，應(yīng)該及時(shí)

13、補(bǔ)充，C正確；在CD段環(huán)境溫度升高，皮膚內(nèi)毛細(xì)血管舒張，血液流量增加，另外汗腺分泌增加，進(jìn)而增加散熱量，D錯(cuò)誤。 7．D　切除胰腺及垂體后，機(jī)體自身不能產(chǎn)生生長(zhǎng)激素和胰島素，可減小小鼠自身生長(zhǎng)激素和胰島素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，A正確；胰腺和垂體切除前和切除后形成自身對(duì)照，不需要增添空白對(duì)照組，B正確；單獨(dú)注射生長(zhǎng)激素和胰島素后小鼠體重都會(huì)增加，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明生長(zhǎng)激素和胰島素在小鼠體重方面具有協(xié)同作用， C正確；增大激素的注射量反而會(huì)影響小鼠正常生長(zhǎng)發(fā)育，D錯(cuò)誤。 8．C　當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，胰高血糖素的分泌增加，調(diào)節(jié)血糖濃度保持相對(duì)穩(wěn)定，A正確；肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸，能與血液中的碳

14、酸氫鈉發(fā)生作用，以維持酸堿平衡，B正確；大量流汗導(dǎo)致機(jī)體失水過(guò)多，進(jìn)而使細(xì)胞外液滲透壓升高，機(jī)體分泌抗利尿激素增多，從而調(diào)節(jié)機(jī)體的水平衡，C錯(cuò)誤；當(dāng)產(chǎn)熱增多使體溫升高時(shí)，通過(guò)神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定，D正確。 9．A　甲模式體現(xiàn)了下丘腦間接調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動(dòng)，有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，A錯(cuò)誤；抗利尿激素由下丘腦合成后經(jīng)垂體分泌，可通過(guò)圖中乙模式調(diào)節(jié)，B正確；血糖濃度升高，直接由胰島來(lái)調(diào)節(jié)，通過(guò)丙模式調(diào)節(jié)胰島素的分泌量，C正確；動(dòng)物的生命活動(dòng)同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)，D正確。 10．B　NE既是腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞分泌的激素，也是某些神經(jīng)－肌肉接點(diǎn)處神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)，因此NE既參與神經(jīng)調(diào)節(jié)，也參

15、與體液調(diào)節(jié)，A正確；NE作用于突觸后膜受體，促進(jìn)Na＋內(nèi)流產(chǎn)生動(dòng)作電位，引發(fā)突觸后神經(jīng)元興奮，B錯(cuò)誤；NE也可與突觸前膜受體結(jié)合，抑制NE繼續(xù)分泌，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，C正確；突觸后神經(jīng)元興奮的產(chǎn)生，實(shí)現(xiàn)了化學(xué)信號(hào)NE與電信號(hào)間的轉(zhuǎn)換，D正確。 11．D　人從25℃進(jìn)入15℃的環(huán)境中，由于體溫與環(huán)境中的溫差變大，導(dǎo)致散熱增加，A錯(cuò)誤；進(jìn)食后，由于食物的消化吸收導(dǎo)致血糖含量上升，刺激機(jī)體分泌胰島素的量上升，使血糖含量降低；當(dāng)血糖含量維持相對(duì)穩(wěn)定后，胰島素就會(huì)被分解而含量降低，B錯(cuò)誤；神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，神經(jīng)遞質(zhì)出細(xì)胞的方式是胞吐，突觸小泡不能從突觸前膜出來(lái)，C錯(cuò)誤；甲狀腺激素

16、的分泌受下丘腦和垂體控制，當(dāng)甲狀腺激素的含量過(guò)高時(shí)，會(huì)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的功能，D正確。 12．C　人為恒溫動(dòng)物，體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，而冷覺(jué)中樞位于大腦皮層，當(dāng)人從30℃進(jìn)入0℃環(huán)境中，皮膚會(huì)起雞皮疙瘩，應(yīng)屬于非條件反射現(xiàn)象；同時(shí)甲狀腺激素和腎上腺素的分泌增加，代謝加快，汗腺分泌減少，抗利尿激素減少，尿量增加；機(jī)體通過(guò)增加產(chǎn)熱，減少散熱進(jìn)行調(diào)節(jié)以維持體溫恒定。 13．C　神經(jīng)細(xì)胞間興奮的傳遞過(guò)程中，信號(hào)分子為神經(jīng)遞質(zhì)，與受體蛋白結(jié)合后，引起細(xì)胞膜的電位變化，A正確；因?yàn)橹挥邪屑?xì)胞帶有能和雌性激素分子結(jié)合的特異性受體，所以即使雌性激素分子能運(yùn)給全身，但只能作用于靶細(xì)胞， B正確；

17、有些激素的靶細(xì)胞表面帶有受體，另一些激素的靶細(xì)胞受體不在表面而在細(xì)胞內(nèi)部，這兩類激素的作用機(jī)制不同，C錯(cuò)誤；細(xì)胞表面受體、細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核內(nèi)受體的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)具有信息識(shí)別作用，D正確。 14．A　②組因?yàn)榻o予飼喂信號(hào)是條件刺激，所以胰島素分泌先出現(xiàn)了上升，血糖濃度下降；飼喂食物后，由于食物的消化吸收，使血糖濃度升高，從而刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，使胰島素的分泌量又一次升高，因此，引起胰島素含量變化曲線是d；⑤組注射葡萄糖溶液直接導(dǎo)致血糖濃度迅速升高從而導(dǎo)致隨之而來(lái)的胰島素含量的升高，所以引起的胰島素含量變化曲線是c。 15．D　神經(jīng)遞質(zhì)由上一神經(jīng)元的突觸前膜釋放，經(jīng)過(guò)突觸間隙，作用于下一神經(jīng)元的突觸后膜，因此為圖②；性腺分泌的性激素通過(guò)體液傳送作用于靶細(xì)胞，因此為圖①。