《2022年高中生物 第4章第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例學(xué)案 新人教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高中生物 第4章第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例學(xué)案 新人教版必修1（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中生物 第4章第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例學(xué)案 新人教版必修1 【目標(biāo)導(dǎo)航】 1、理解滲透作用發(fā)生的條件,說(shuō)出動(dòng)植物細(xì)胞吸水和失水的原理 2、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,知道探究的一般流程。 3、通過(guò)分析物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例，獲得物質(zhì)跨膜運(yùn)輸并不都是順濃度梯度、細(xì)胞膜和其他膜具有選擇透過(guò)性的知識(shí)。 知識(shí)回顧： 細(xì)胞膜的三個(gè)功能 【課前預(yù)習(xí)】 一、細(xì)胞的吸水和失水 1．滲透作用發(fā)生的條件：(1) ____________；(2)______________。 2．哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的吸水和失水：當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞質(zhì)的濃度低時(shí)，細(xì)胞_____；當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞質(zhì)

2、的濃度高時(shí)，細(xì)胞__________；當(dāng)外界溶液的濃度與細(xì)胞質(zhì)的濃度相當(dāng)時(shí)，_____________。 3．植物細(xì)胞的吸水和失水 (1)成熟的植物細(xì)胞由于_________占據(jù)了細(xì)胞的大部分空間，將細(xì)胞質(zhì)擠成一薄層，所以細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是_______。細(xì)胞膜、_______以及兩層膜之間的__________，稱為原生質(zhì)層，相當(dāng)于一層半透膜。 (2)當(dāng)細(xì)胞液濃度____外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過(guò)______進(jìn)入外界溶液中，使________和______都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性_____，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，也就發(fā)生了_____。當(dāng)細(xì)胞液的濃

3、度________外界溶液的濃度時(shí)，使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生________現(xiàn)象。 二、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑?shí)例 　細(xì)胞的吸水和失水是水分子______的梯度運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程。物質(zhì)跨膜運(yùn)輸并不都是順相對(duì)含量梯度的，而且細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的輸入和輸出有________性。 【課堂探究】 探究點(diǎn)一　滲透作用 結(jié)合教材60頁(yè)“問(wèn)題探討”的圖文，討論以下問(wèn)題： 1．什么是滲透作用？它發(fā)生的條件是怎樣的？ 2．什么是半透膜？它有什么特點(diǎn)？

4、 【典例1】　向豬膀胱注入一半30%的蔗糖溶液，扎緊入口，然后浸入5%的蔗糖溶液中，每隔半小時(shí)稱一次重量，在坐標(biāo)系中，能正確表示測(cè)定結(jié)果的是 (　　) 探究點(diǎn)二　細(xì)胞的吸水和失水 1．觀察教材60頁(yè)圖4—1的現(xiàn)象，總結(jié)紅細(xì)胞失水和吸水的情況： (1)紅細(xì)胞膜相當(dāng)于一層_____膜。 (2) 紅細(xì)胞失水和吸水取決于______。 2．觀察下圖分析植物細(xì)胞的失水和吸水情況,分析質(zhì)壁分離原因 (1)內(nèi)因 ___ ______。 (2)外

5、因 ____。 (3)前提_ _。 3．閱讀教材植物細(xì)胞吸水和失水的探究實(shí)驗(yàn)，討論下列問(wèn)題： (1)該實(shí)驗(yàn)的原理是什么？ (2)從下列的試驗(yàn)流程中，總結(jié)該實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)。 ①材料的選擇：必須選用含有____________的活的成熟植物細(xì)胞，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞液為_(kāi)___色，易于觀察，是最佳的實(shí)驗(yàn)材料。 ②使用蔗糖溶液的濃度要適宜；濃度過(guò)小，質(zhì)壁分離現(xiàn)象________，影響觀察；濃度

6、過(guò)太，會(huì)使細(xì)胞在短時(shí)間內(nèi)因失水過(guò)多而__________，無(wú)法觀察質(zhì)壁分離復(fù)原。 ③質(zhì)壁分離的時(shí)間不能太長(zhǎng)，否則細(xì)胞可能會(huì)_____，導(dǎo)致無(wú)法______。 ④盡量不要選擇KNO3等類似溶液，因?yàn)闀?huì)發(fā)生質(zhì)壁分離后__________的現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯。 【典例2】　在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過(guò)程中，某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示的狀態(tài)，a、b表示兩處溶液的濃度，由此推測(cè) (　　) A．此時(shí)a>b，細(xì)胞滲透吸水 B．此時(shí)a＝b，滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡 C．此時(shí)a

7、材63頁(yè)資料分析，討論下列問(wèn)題： 1．水稻和番茄對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收是否一樣？說(shuō)明了什么？ 　 2．甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的碘濃度比外界高很多，但甲狀腺細(xì)胞仍能從外界吸收碘，這一事實(shí)說(shuō)明了什么？ 　 3．活細(xì)胞的細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜，這種選擇性表現(xiàn)在哪些方面？

8、 【典例3】　用相同的完全培養(yǎng)液，在相同條件下分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。在兩者的吸水率幾乎相同的情況下，72 h后原培養(yǎng)液中部分離子濃度發(fā)生了如下表所示的變化(表中數(shù)據(jù)為72 h后溶液中部分離子濃度占實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)的百分比)。分析下表不能得出的結(jié)論是(　　) K＋ Mg2＋ Ca2＋ SiO 水稻

9、17.0 105 117 19.5 番茄 19.1 85 59.6 118 A.不同植物對(duì)同一離子的需要量是不同的 B．與番茄相比，水稻對(duì)SiO的需要量大，對(duì)Ca2＋的需要量小 C．不同植物根尖細(xì)胞膜上載體(蛋白質(zhì))的種類和數(shù)量是不同的 D．植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān) [核心術(shù)語(yǔ)鎖定] 滲透現(xiàn)象、半透膜、原生質(zhì)層、質(zhì)壁分離、選擇透過(guò)性膜、跨膜運(yùn)輸 [知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建] 【課堂練習(xí)】 1．所謂質(zhì)壁分離中的“質(zhì)壁”分別是指 (　　) A．細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁 B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞壁 C．原生質(zhì)層、細(xì)胞壁 D．原生質(zhì)、細(xì)胞壁

10、 2．放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細(xì)胞是 (　　) ①洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞　②人的口腔上皮細(xì)胞?、垩笫[鱗片葉表皮細(xì)胞?、芨煞N子細(xì)胞?、莼紫x卵細(xì)胞?、扪笫[根尖的根冠細(xì)胞 A．①②④⑤ B．①④⑤⑥ C．①②④⑥ D．②③④⑤ 3．利用高濃度的鹽水殺菌的原理是 (　　) A．鹽水中的氯離子有殺菌的作用 B．高濃度鹽水中水分不足，不利于細(xì)菌生長(zhǎng) C．細(xì)菌由于脫水而死亡 D．鈉離子有殺菌作用 4．若如圖表示植物細(xì)胞滲透作用的圖解，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 (　　) A．植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜 B．一定條件下，活的、成熟的植物細(xì)胞能

11、發(fā)生滲透失水或吸水 C．當(dāng)溶液濃度甲＞乙時(shí)，細(xì)胞發(fā)生滲透失水，當(dāng)溶液濃度乙＞甲時(shí)，細(xì)胞發(fā)生滲透吸水 D．當(dāng)溶液濃度甲＝乙時(shí)細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，不發(fā)生滲透作用 5．將新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水濃度為30%的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察，你會(huì)看到細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示，此時(shí)部位①②的顏色分別是 (　　) A．①無(wú)色?、诰G色 B．①紅色?、诰G色 C．①紅色　②無(wú)色 D．①紅色?、诩t色 6．如圖表示以洋蔥表皮為材料，用0.3 g/mL蔗糖溶液、0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL尿素溶液及清水進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)(時(shí)間m表示開(kāi)始用四種溶液分別處理洋蔥表皮

12、；時(shí)間n表示開(kāi)始用清水處理洋蔥表皮)，測(cè)得該細(xì)胞原生質(zhì)體體積變化，圖中代表尿素溶液處理結(jié)果的是(　　) A．a(chǎn) B．b C．c D．d 13．用2摩爾/升的乙二醇溶液和2摩爾/升的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細(xì)胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體體積的變化情況如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)原生質(zhì)體體積在A―→B段的變化說(shuō)明：在該段時(shí)間內(nèi)水分子從原生質(zhì)體______，細(xì)胞液濃度________。 (2)在1分鐘后，處于2摩爾/升蔗糖溶液中的細(xì)胞，其細(xì)胞液濃度將________，此時(shí)，在細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿了______________，要使該細(xì)胞復(fù)原，應(yīng)將其置于________________中。 (3)在1分鐘后，處于2摩爾/升乙二醇溶液中的細(xì)胞，其原生質(zhì)體體積的變化是由于__________逐漸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，引起細(xì)胞液濃度__________。