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三年級品德上冊 我與眾不同的地方教案 首師大版

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1、三年級品德上冊 我與眾不同的地方教案 首師大版 一、教學(xué)目標(biāo): 1、情感、態(tài)度價、值觀: 通過學(xué)生結(jié)合生活實際,了解“我與眾不同的地方”,培養(yǎng)學(xué)生自信心、積極參與和探究的學(xué)習(xí)態(tài)度與精神。 2、能力目標(biāo): 通過學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的體驗活動,培養(yǎng)學(xué)生勇于展示自我,與人溝通、合作的能力。 通過結(jié)合學(xué)生生活實際,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。 3、知識目標(biāo): 通過結(jié)合學(xué)生結(jié)合生活實際以及體驗活動,引導(dǎo)學(xué)生了解自己的個性,為獨特的我感到高興、自豪和自信。 二、教學(xué)重點及難點: 通過結(jié)合學(xué)生生活實際,使學(xué)生了解自己的特點,增強自信心,學(xué)

2、會欣賞別人,尊重別人。 課時安排:二課時 第一課時() 教學(xué)過程: 活動一:“說說我的優(yōu)點 教學(xué)目標(biāo): 1、 學(xué)生通過說說自己的優(yōu)點,幫助學(xué)生建立自信 2、 通過學(xué)生說別人的優(yōu)點,能夠取長補短。 教學(xué)過程: 活動一 說說自己的優(yōu)點 平時都是我們夸別人,今天我們就來夸夸自己,請同學(xué)自己說說自己身上的優(yōu)點,讓學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。 活動二 完成書4頁的思考題 你在同學(xué)面前夸過自己嗎?有什么感受? 你喜歡你自己嗎?為什么?寫一寫 活動三 同學(xué)幫我找優(yōu)點 自己說了自己的優(yōu)點,然后請同學(xué)們

3、說說你身上的優(yōu)點,看看那些有點自己還沒有發(fā)現(xiàn)。 活動四 同學(xué)夸你,你有什么想法嗎?大家交流。 教師小結(jié) 附送: 2019-2020年三年級品德上冊 我和同學(xué)教案1 首師大版 教學(xué)目標(biāo) 知識 讓學(xué)生之間懂得相互理解、相互尊重。 能力 讓學(xué)生能夠相互理解,正確處理同學(xué)之間的矛盾。 態(tài)度情感 同學(xué)之間相互理解,愉快相處。 教學(xué)方法 交流、討論、體驗。 重點 讓學(xué)生懂得在學(xué)校生活應(yīng)該互相交流、尊重、寬容。 難點 在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間能夠相互理解。 媒體使用 教具學(xué)具 一、活動體驗 同學(xué)們,在一起既高興又快樂,但有時也會發(fā)生一些小誤會。這個時候應(yīng)該怎樣

4、辦呢?教師出示提示 (1)下課的時候,不小心碰了同學(xué),你會怎樣辦? (2)你借給同學(xué)的書讓同學(xué)弄丟了,你會怎么辦? 二、情感體驗 同學(xué)之間經(jīng)常會遇到一些問題,一些煩惱,這就需要大家一起來解決。如果你和小朋友遇到下面的情況,你們怎樣解決呢? 生活中這樣的事情很多很多,那么我們應(yīng)該怎樣解決同學(xué)之間的沖突呢? 三、小結(jié)、 同學(xué)們,好朋友在一起,有歡樂,有煩惱,只要同學(xué)們相互理解,會使你每一天都快樂無比。 舉生活中的事說一說,你是怎樣解決的? 學(xué)生發(fā)表自己的意見,并且相互交流。 學(xué)生說同學(xué)之間該怎樣相處。 和好朋友選擇其中的一種情況,討論你們會怎樣做呢? 同學(xué)之間交流。 學(xué)生自己思考。 動手寫在51頁。“我的看法”里面。 寫完后小組同學(xué)相互交流。 板書設(shè)計 相互理解 友愛 尊重 寬容 實驗實踐設(shè)計 同學(xué)之間發(fā)生矛盾互相理解,與同學(xué)愉快相處

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