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1、2022年高中化學(xué) 專題3 豐富多彩的生活材料 第二單元 功能各異的無機非金屬材料教案 蘇教版選修1
教學(xué)目標:
1、知道陶瓷、玻璃、水泥的主要化學(xué)成分、生產(chǎn)原料和生產(chǎn)過程,使學(xué)生對化學(xué)與生產(chǎn)生活實際的聯(lián)系有進一步的認識。
2、了解生活中無機非金屬材料的應(yīng)用與人類文明發(fā)展的密切關(guān)系。
3、了解光導(dǎo)纖維和新型陶瓷材料的特點及用途,使學(xué)生充分認識到科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代社會中的重要性。
教學(xué)重點、難點: 水泥、玻璃和陶瓷的主要化學(xué)成分、生產(chǎn)原料
教學(xué)用具:高壓鈉燈、光導(dǎo)玩具、光導(dǎo)演示器、光纜實物、投影片、電影剪輯
教學(xué)方法:展示實、圖片、談話、講述、討論探究
課時安排:3課時
教學(xué)過程:
2、
第一課時 生活中的硅酸鹽材料
【導(dǎo)入新課】人類建筑的變遷:陰冷潮濕的洞穴→破敗不堪的茅草屋→簡陋粗糙的石屋→水泥、鋼筋建的磚瓦房。其中的陶瓷、水泥、普通玻璃是材料家族中一大類材料---無機非金屬材料,由于陶瓷、水泥、普通玻璃的主要成分是硅酸鹽,因此稱此無機非金屬材料為硅酸鹽材料。
【投影】P92圖3-13硅酸鹽材料的應(yīng)用
【過渡】P92有一個欄目“你知道嗎”為我們設(shè)置了三個問題:
1、普通玻璃和水泥是用什么原料,采用什么方法制造的?
2、日常生活中使用的哪些器具是由硅酸鹽材料制成的?
3、你能列舉硅酸鹽材料在現(xiàn)代高科技領(lǐng)域的應(yīng)用嗎?
以上問題是我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的線索,需要我們
3、帶著這些問題展開思考。
【投影】陶瓷圖片:
【講述】我國早在8000年前便發(fā)明了制陶技術(shù),是世界上最先燒造和使用陶器的國家之一。陶瓷的發(fā)明是人類科技發(fā)展史上一個重要里程碑,是人類第一次學(xué)會用黏土等天然物為主要原料經(jīng)過復(fù)雜的物理化學(xué)變化制造出的一種重要的人造材料。瓷器是中華文明的象征。在許多拉丁語系國家中,“瓷器”和“中國”都以“CHINA”這同一種字母拼音表示。
【板書】一、從黏土到陶瓷
【提問】我國素有“瓷都”之稱的地方在哪里?有“陶都”之稱的地方又在哪里?
【回答】江西景德鎮(zhèn)。浙江宜興。
【講述】對。景德鎮(zhèn)所燒制的薄胎瓷器被譽為:“潔如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬。”可見有多
4、么的精致了。
【板書】1、傳統(tǒng)上陶器、瓷器是指所有以粘土為主要原料(Al2O3·2SiO2·2H2O)與其它天然礦物原料經(jīng)過粉碎、成型、煅燒等過程制成的各種制品。廣義上陶瓷是用陶瓷生產(chǎn)方法制造的無機非金屬固體材料和制品的通稱。
【投影】手工制造陶瓷的過程(根據(jù)圖講解)
【板書】2、手工制陶瓷過程:
1.混合 2.成型 3.干燥 4.燒結(jié) 5.冷卻 6.陶瓷器
【閱讀】P93“拓展視野”---傳統(tǒng)的陶瓷工藝
【講解】彩釉的初步知識:
【投影】陶瓷種類:分為土器、陶器、瓷器、炻器。
【過渡】下面我們來學(xué)習(xí)生活中隨處可見的材料---玻璃
【投影】人工吹制玻璃器皿
5、
【提問】玻璃中含有什么物質(zhì)?玻璃器皿為何能通過人工吹制方法制得?
【板書】二、形形色色的玻璃
【閱讀】請同學(xué)們閱讀課本P93有關(guān)玻璃的內(nèi)容,并填寫下表。
【投影展示】 玻璃
主要用料
反應(yīng)條件
玻璃窯中發(fā)生的主要反應(yīng)
成 分
[學(xué)生閱讀完課本后,由學(xué)生回答,教師填寫上表]
純 堿
石灰石
石英砂
高溫
====
高溫
====
高溫
Na2CO3+SiO2 Na2SiO3+CO2↑
CaCO3+SiO2 CaSiO3+CO2↑
Na2SiO3
CaSiO3
S
6、iO2
【板書】1、生產(chǎn)玻璃原料:石英砂、碳酸鈉、碳酸鈣
普通玻璃的主要成分: Na2SiO3、CaSiO3、SiO2
【講述】在原料中SiO2用量較大,普通玻璃是Na2SiO3、CaSiO3、SiO2熔化在一起得到的物質(zhì),主要成分是SiO2。反應(yīng)中產(chǎn)生大量的CO2氣體。熔化的玻璃料比較粘稠,如果CO2不能順利排出,玻璃表面會出現(xiàn)少量的氣泡。因此,生產(chǎn)過程中要不斷攪拌玻璃,以排出CO2氣體。
【演示實驗】取一根玻璃管,置于燃著的酒精噴燈上,把玻璃管拉成兩支尖嘴管。
【觀察】大家看到了什么?
[回答]玻璃受熱、變軟,可拉細。
[講述]實驗室里的膠頭滴管就是這樣制出來的。這說明普通玻
7、璃在高溫時易軟化、變形。但如果我們在玻璃容器中進行的是高溫下的化學(xué)反應(yīng),普通的玻璃儀器顯然是不能滿足要求的,這時我們可以用能承受較高溫度的石英玻璃容器。石英玻璃的主要成分是二氧化硅,它的膨脹系數(shù)小,不怕溫度的驟然變化,而且具有很高的化學(xué)穩(wěn)定性,所以是一種制作高溫容器的良好材料。
【思考】看起來晶瑩透明的玻璃是不是晶體呢?請大家思考后回答,說出判斷的依據(jù)。
【討論】(生甲)是。晶體都能反光,玻璃也能反光,所以是;
(生乙)是。因為玻璃是一個規(guī)則的形體,看起來也是亮晶晶的;
(生丙)不是。晶體都有規(guī)則的幾何形狀,玻璃沒有;
(生丁)不是。晶體都有固定的熔點,而玻璃沒有?!?
【講解】好
8、??磥泶蠹叶己軔蹌幽X思考。事實上,玻璃不是晶體。因為晶體的外表特征是有一定的、整齊的、有規(guī)則的幾何外形(當(dāng)然,構(gòu)成晶體的那個最小的單元是我們?nèi)庋劭床灰姷模泄潭ǖ娜埸c。而玻璃是介于結(jié)晶態(tài)和無定形態(tài)之間的一種物質(zhì)狀態(tài),我們把它叫做玻璃態(tài)。
【閱讀】P94“資料卡”“玻璃的結(jié)構(gòu)特點---玻璃態(tài)物質(zhì)”
玻璃態(tài)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點是:它的粒子不像晶體那樣有嚴格的空間排列,但又不像無定形體那樣無規(guī)則排列,而是“短程有序、遠程無序”。即從小范圍來看,它有一定的晶型排列;從整體來看,卻像無定形的物質(zhì)那樣是無晶形的排列規(guī)律。所以玻璃態(tài)物質(zhì)沒有一定的熔點,而是在某一溫度范圍內(nèi)逐漸軟化變?yōu)橐簯B(tài)。
【板書】2、
9、玻璃態(tài)物質(zhì):短程有序、遠程無序,沒有一定的熔點,而是在某一溫度范圍內(nèi)逐漸軟化變?yōu)橐簯B(tài)。
【展示一小塊普通玻璃】
【提問】大家看,這是一塊普通玻璃,當(dāng)我們把若干塊普通玻璃疊加,或從側(cè)面看這塊玻璃時,它都是綠色的。為什么?
【回答】因為原料中混有二價鐵的緣故。
【展示一塊紅色玻璃,一塊藍色玻璃】
【提問】它們和我剛才取的那塊普通玻璃的顏色不一樣,是什么造成了它們的這種差別呢?
【回答】是因為在制造玻璃的過程當(dāng)中,加入了金屬氧化物。在紅色玻璃中加的是氧化亞銅(Cu2O),在藍色玻璃中加的是氧化鈷(Co2O3)。
【總結(jié)】很好。也就是說在制造玻璃的過程中,當(dāng)我們加入某些金屬氧化物時(如二
10、氧化錳、二氧化錫等),會使玻璃呈現(xiàn)不同的顏色。
【過渡】玻璃的品種繁多,除了普通玻璃外,還有特種玻璃。它們的特性和用途與普通玻璃有什么不同呢?
【投影】 幾種玻璃的特性和用途
種 類
特 性
用 途
普通玻璃
在較高溫度下易軟化
窗玻璃、玻璃瓶、玻璃杯等
石英玻璃
膨脹系數(shù)小,耐酸堿,強度大,濾光
化學(xué)儀器;高壓水銀燈、紫外燈等的燈殼;光導(dǎo)纖維、壓電晶體等
有機玻璃
(聚甲基丙烯酸甲酯)
高度透明、機械強度高、質(zhì)輕、易加工
飛機上用作座艙蓋、風(fēng)擋和弦窗、人工角膜、電視和雷達的屏幕、儀器和設(shè)備的防護罩
玻璃纖維
(玻璃鋼)
質(zhì)輕、隔音耐腐
11、蝕、不怕燒、不導(dǎo)電、不吸水、隔熱、吸聲、防蟲蛀
太空飛行員的衣服、閥門、泵、風(fēng)機、代替鋼管制造輸油管、輸油車等
鋼化玻璃
耐高溫、耐腐蝕、強度大、質(zhì)輕、抗震裂
運動器材;微波通訊器材;汽車、火車窗玻璃等
【閱讀】“檢索咨詢”---特種玻璃的成分
【閱讀】P95有關(guān)變色玻璃的段落。
【講解】變色玻璃在制造過程中,預(yù)先摻進了對光敏感的物質(zhì),如氯化銀、溴化銀(統(tǒng)稱鹵化銀)等,還有少量氧化銅催化劑。在變色眼鏡的玻璃里,有和感光膠片的曝光成像十分相似的變化過程。鹵化銀見光分解,變成許許多多黑色的銀微粒,均勻地分布在玻璃里,玻璃鏡片因此顯得暗淡,阻擋光線通行,這就是黑眼鏡。當(dāng)回到稍暗一點
12、的地方,在氧化銅催化劑的促進下,銀和鹵素重新化合,生成鹵化銀,玻璃鏡片又變得透明起來。
【提問】請大家根據(jù)生活經(jīng)驗,說一下普通玻璃的優(yōu)點和缺點是什么?
【回答】玻璃的透光性能好,但易碎,并且易傷人。用玻璃制成的物品美觀,但就是不結(jié)實,如窗戶上的玻璃,很容易被打破。玻璃不耐熱,開水都能把它炸裂……
【講述】大家說得都很好。也正是為了讓玻璃“棄惡揚善”,玻璃專家們進行了深入的研究,并不斷地制成有各種各樣性能的特種玻璃。如石英玻璃、光學(xué)玻璃、玻璃纖維、鋼化玻璃等。
【閱讀】P95“你知道嗎?”欄目,思考:鋼化玻璃、刻花玻璃、鍍膜玻璃是經(jīng)過怎樣的工序加工制得的?
【板書】3、特種玻璃的加工
13、
【講述】鋼化玻璃是將普通玻璃在電爐里加熱軟化后急速冷卻而成的。其成分與普通玻璃一樣,但經(jīng)這樣處理后,玻璃的內(nèi)應(yīng)力消失,機械強度增大,不易破碎。一旦破碎,碎塊也沒有尖銳的棱角,不易傷人,是一種安全玻璃。
【投影】 列車車廂玻璃是用鋼化玻璃制成的
【講述】刻花玻璃---氫氟酸(HF)對玻璃具有腐蝕作用,可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案,也可用于在玻璃儀器上標注刻度及文字。
SiO2 + 4HF==SiF4↑ + 2H2O
鍍膜玻璃---在玻璃表面鍍金屬膜可以制得。鍍膜玻璃外觀美觀,還可以阻擋紅外線及紫外線的穿透。在玻璃上鍍銀、真空鍍鋁是制造鍍膜玻璃常用的方法。
【活
14、動與探究】制作一個鍍銀小試管
實驗步驟:1、在一個潔凈的小試管中加入2mL2%AgNO3溶液,慢慢滴加2%氨水,邊滴加邊振蕩試管,直到產(chǎn)生的沉淀恰好溶解為止。
2、再向試管中滴加2滴10%氫氧化鈉溶液,隨后加入3mL10%葡萄糖溶液,用溫水浴加熱幾分鐘。
實驗現(xiàn)象:試管內(nèi)壁形成光亮的銀鏡
有關(guān)反應(yīng):
Ag+ + NH3·H2O===AgOH + NH4+
AgOH + 2NH3·H2O===[Ag(NH3)2] + + OH— + 2H2O
水浴加熱
2[Ag(NH3)2] + + CH2OH(CHOH)4CHO + 2OH—
15、
CH2OH(CHOH)4COO— + NH4+ + 2Ag↓+3 NH3↑+H2O
【閱讀】P96“資料卡”----夾層玻璃
夾層玻璃是在兩片或兩片以上玻璃之間夾透明粘接材料,經(jīng)高溫高壓粘結(jié)而成復(fù)合玻璃產(chǎn)品,是一種具有很高抗沖擊性和一定隔熱隔聲性能的安全玻璃產(chǎn)品。建筑用夾層玻璃又分為普通夾層玻璃和鋼化夾層玻璃,主要采用PVB膠片作為中間層干法熱壓工藝生產(chǎn)。夾層玻璃由于玻璃被PVB粘合很緊,而PVB富有彈性及緩沖沖擊的能力,所以夾層玻璃被擊碎時碎片仍會與PVB膠片粘在一起,不會因碎玻璃掉落造成人體傷害或財產(chǎn)損失
【過渡】水泥是一種非常重要的建筑材料,下面我們
16、學(xué)習(xí)水泥的有關(guān)知識。
【板書】三、硅酸鹽水泥
【投影】
【閱讀】P96-97有關(guān)硅酸鹽水泥內(nèi)容,(包括“檢索咨詢”欄目---水泥的硬化)并填寫下表。
主要原料
主要設(shè)備
反應(yīng)條件
普通水泥的主要成分
主要性質(zhì)
粘土、石灰石
(石膏)適量
水泥回轉(zhuǎn)窯
高溫
硅酸三鈣3CaO·SiO2
硅酸二鈣:2CaO·SiO2
鋁酸三鈣:3CaO·Al2O3
水硬性
【板書】1、硅酸鹽水泥主要原料:粘土、石灰石、石膏(適量)
主要成分:硅酸三鈣:3CaO·SiO2 硅酸二鈣:2CaO·SiO2鋁酸三鈣:3CaO·Al2O3
主要性質(zhì):水硬性
2、硅酸鹽水泥生產(chǎn)過程
17、:
【小資料】硅酸鹽水泥一般生產(chǎn)過程通常概括為“二磨一燒”,可分為三個步驟:
(1)生料制備。即將石灰質(zhì)原料、粘土質(zhì)原料與少量校正原料經(jīng)破碎后按一定比例配合、磨細并調(diào)配為成份合適、量質(zhì)均勻的生料。
(2)熟料煅燒。即將生料放在水泥窯內(nèi)煅燒至部分熔融以得到以硅酸鈣為主要成分的硅酸鹽水泥熟料。
(3)水泥粉磨及出廠。即將熟料加入適量石膏、混合材或添加劑共同磨細為水泥,并包裝出廠。
生產(chǎn)工藝流程圖:
石灰石、黏土 粉碎,調(diào)和 高溫煅燒 磨碎 水泥
18、 石膏
【講述】由上表可以看出,水泥最主要的性質(zhì)是水硬性。即跟水混合攪拌并靜置后,很容易凝固變硬,由于水泥具有這一優(yōu)良特性,被用作建筑材料。又由于它在水中也能硬化,因此是水下工程必不可少的材料。
【閱讀】P98“生活向?qū)А睓谀?--水泥不宜久存
【提問】水泥不宜久存的原因是什么?
【閱讀】P97“交流與討論”欄目---水泥廠廠址為何布局在煉鋼廠附近?
3、硅酸鹽水泥的應(yīng)用
水泥砂漿(建筑用粘合劑)——是水泥、沙子和水的混合物。
混凝土-------是由水泥、沙子和碎石混合而成的混合物。
目前,我國已成為世界上生產(chǎn)和使用水泥制品最多的國家。水泥的強度和安全性是水泥質(zhì)量的重要指標。我國以三個強度等級表示水泥的性能,等級越高性能越好。
【本課小結(jié)】略