《湖北省房縣七河中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 化學(xué)方程式 課題2 如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式（第二課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省房縣七河中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 化學(xué)方程式 課題2 如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式（第二課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第五單元 化學(xué)方程式 課題2 如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式（第二課時(shí)） 一．學(xué)習(xí)目標(biāo)： （1)理解化學(xué)方程式的涵義。 (2)了解書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原則。 (3)能正確書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式。（4）培養(yǎng)思維的有序性和嚴(yán)密性。 二．學(xué)習(xí)重點(diǎn): 化學(xué)方程式的涵義及配平方法 第二課時(shí) 化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)專題訓(xùn)練 一、有關(guān)O2的化學(xué)性質(zhì)化學(xué)方程式歸類 反應(yīng)現(xiàn)象 反應(yīng)方程式 反應(yīng)基 本類型 硫燃燒 硫在空氣中燃燒發(fā)出 火焰；硫在氧氣里燃燒，發(fā)出 色火焰，生成一種帶有 氣味的氣體，并放出 。 木炭燃燒 碳在氧氣里燃燒，發(fā)出

2、 光，生成一種使澄清石灰水 的氣體，并放出 。 磷在空氣中燃燒 產(chǎn)生大量的 并放出熱量。 鐵在純氧 氣中燃燒 劇烈燃燒， ，生成一種 色固體，并放出大量的熱。 鎂在空氣中燃燒 放出大量熱，同時(shí)發(fā)出 光，生成一種 色固體。 氫氣燃燒 發(fā)出 色火焰，放出大量的熱，生成水。 二、有關(guān)產(chǎn)生O2的化學(xué)方程式歸類 反應(yīng)方程式 反應(yīng)基本類型 加熱高錳酸鉀制氧氣 加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣 過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣

3、 電解水 氧化汞受熱分解 三、根據(jù)提供的信息書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式 1、碳單質(zhì)包括金剛石、石墨和C60等，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，如它們都有可燃性，試寫(xiě)出C60在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式 。 2、液化石油氣是常用的燃料。請(qǐng)回答：（1）根據(jù)右圖提供的信息歸納丁烷的性質(zhì)有： ；

4、 （2）寫(xiě)出丁烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式： 。 3、施工建設(shè)中，常用點(diǎn)燃鋁和氧化鐵（Fe2O3）的混合物，反應(yīng)時(shí)放出大量的熱進(jìn)行焊接鐵軌中的縫隙，并生成氧化鋁和熔融狀態(tài)下的鐵。反應(yīng)的化學(xué)方程式為

5、 ，反應(yīng)過(guò)程中 能轉(zhuǎn)化為熱能。 4、煙花爆竹的主要成分是黑火藥，其化學(xué)組成為硝酸鉀、硫磺和木炭等。 (1)黑火藥中至少有_______種元素，欲分離出硝酸鉀，可進(jìn)行______、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶等操作。 (2)黑火藥的一般配方是：硫磺2 g、硝酸鉀3 g、炭粉4. 5 g。已知黑火藥在空氣中燃爆時(shí)可 發(fā)生：S + 2KNO3 + 3C = K2S + 3CO2↑+ N2↑，則S、KNO3、C完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為 ，該配方中C和 （填化學(xué)式）明顯過(guò)量。燃放煙花爆竹產(chǎn)生SO2的反應(yīng)方程式是 。 (3)SO2氣體在空氣中經(jīng)粉

6、塵催化氧化為SO3 , SO3與水反應(yīng)，形成硫酸型酸雨，寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： ， 。 (4)很多城市出臺(tái)“禁放”規(guī)定杜絕此類污染，以下解決“現(xiàn)代文明”與“傳統(tǒng)文化”沖突的做法可行的是_______。（填字母） A.提倡電子鞭炮 B.開(kāi)發(fā)綠色鞭炮 C.關(guān)停鞭炮企業(yè) 5、鎂條在空氣中燃燒，不僅生成氧化鎂、氮化鎂，還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和鎂的氧化物。 （1）已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)，請(qǐng)你寫(xiě)出氮化鎂的化學(xué)式 。 （2）寫(xiě)出鎂與

7、二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 6、2020年4月14日，我國(guó)青海玉樹(shù)地區(qū)發(fā)生7.1級(jí)地震。在災(zāi)后防預(yù)工作中，常用二氧化氯作消毒劑。二氧化氯在常溫下是一種橙綠色、 有刺激性氣味的氣體，在11℃以下為紅色液體，易溶于水。見(jiàn)光易分解。請(qǐng)你回答：（1）二氧化氯的化學(xué)性質(zhì)是 ，物理性質(zhì)是 （各寫(xiě)一條）。（2）我國(guó)已成功研制出制取二氧化氯的新方法，其反應(yīng)原理就是將亞氯酸鈉（化學(xué)式：NaClO2）與氯氣（Cl2

8、）反應(yīng)反應(yīng)，生成二氧化氯和氯化鈉。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 7、2020年5月12日四川汶川大地震后，今年4月14日青海玉樹(shù)又發(fā)生了7.1級(jí)大地震。地震發(fā)生的成因很復(fù)雜，據(jù)研究，孕震過(guò)程中比較活潑的物質(zhì)有CO2、氫等。 (1)孕震過(guò)程中，在地殼的巖層中碳酸鹽受熱發(fā)生如下反應(yīng)： 這兩個(gè)反應(yīng)均屬于基本反應(yīng)類型中的 。 （2）氫在目前的地震預(yù)測(cè)中被公認(rèn)為是一種靈敏元素。一般認(rèn)為，在高溫下地殼中水蒸氣和氧化亞鐵（FeO）作用會(huì)產(chǎn)生氫氣和氧化鐵（Fe2O3），該反應(yīng)的化學(xué)方

9、程式為 。 （3）震后防疫的眾多消毒劑中，有一種高效消毒劑的主要成分是三氯異氰尿酸（又稱高氯精），化學(xué)式為C3O3N3Cl3。高氯精由 種元素組成。 點(diǎn)燃 點(diǎn)燃 點(diǎn)燃 8、觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對(duì)于以下三個(gè)化學(xué)方程式：2Mg + O2 2MgO 2H2 + O2 2H2O 2CO + O2 2CO2 （1）通過(guò)比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn)：請(qǐng)你寫(xiě)出其中兩點(diǎn)：① ；②

10、 。（2）以上化學(xué)方程式也有許多不同之處，請(qǐng)你寫(xiě)出其中一個(gè)與另兩個(gè)的一點(diǎn)不同之處 。四、根據(jù)分子、原子的模型寫(xiě)化學(xué)方程式 9、下圖是用來(lái)表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。圖中分別表示兩種元素的原子，仔細(xì)觀察下圖，回答下列問(wèn)題： A B C (1)A物質(zhì)屬于_____________________（填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”）。

11、 (2)該反應(yīng)的反應(yīng)類型為_(kāi)________________________。 (3)若A、B、C為初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，寫(xiě)出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。 (4)根據(jù)上述示意圖，你能得到哪些化學(xué)變化的信息？（請(qǐng)寫(xiě)一條）__________________。 10、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法中正確的是 (反應(yīng)前) (反應(yīng)后) A．該反應(yīng)涉及到四種原子 B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) C．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1

12、 D．該反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒(méi)有變化 11、下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，其中“”和“”表示兩種不同原子。 (1)該反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。 (2)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是 (選填A(yù)、B、C、D)，你推斷的依據(jù)是 。 12、右下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖。 （1）兩種反應(yīng)物的共同之處是：每個(gè)分子都 。

13、 該反應(yīng)的基本類型屬于 ，寫(xiě)一個(gè)符合這一反應(yīng)類型的化學(xué)方 程式 。 （2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)，生成物的方框內(nèi)還應(yīng)補(bǔ)充的粒子及數(shù)目是（ ） A．一個(gè) B．兩個(gè) C．一個(gè) D．兩個(gè) 13、右圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示不同原子。 (1)反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個(gè) 微粒(選填序號(hào))。 A． B． C． (2)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)。 (3)寫(xiě)出

14、符合該微觀示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 14、下圖是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖。 (1)反應(yīng)前的圖示中含有 種分子； (2)圖中所示的化學(xué)方程式 ； (3)從圖中你還能獲取的信息是 。 15、如圖表示在一定條件下發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng)，則下列說(shuō)法正確的是（ ） A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

15、 C．該反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變 D．兩種反應(yīng)物均為化合物 16、“●”“○”分別表示兩種元素的原子，一定條件下發(fā)生的下列反映，能用下圖表示的是： A.2H2+O＝2H2O B.2CO+O2＝2CO2 C.N2+3H2＝2NH3 D.H2+CI2＝2HCl 17、氫氣不僅可以在空氣中燃燒，還可以在氯氣中燃燒，反應(yīng)方程式為H2+Cl2===(點(diǎn)燃)2HCl ，若用“○”表示氯原子，“●”表示氫原子，則上述反應(yīng)可表示為 + = + = A． B．

16、 + = C．+ = D． 18、“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體。其微觀過(guò)程如下圖所示，其中不同的圓球代表不同的原子。下列說(shuō)法中正確的是（ ） A．生成物全部是化合物 B．參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3∶2 C．反應(yīng)后分子個(gè)數(shù)變少了 D．

17、反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)變少了 19、ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來(lái)代替Cl2進(jìn)行自來(lái)水的消毒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）ClO2的名稱為 。 （2）制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如下： 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 20、（1）金屬鎂著火不能用CO2滅火，因?yàn)殒V能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 （2）用“ ”表示氫原子，“ ”表示氧原 子，則右圖所示的化學(xué)反應(yīng)方程式為： 。 【教學(xué)反思】