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2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1部分 基礎(chǔ)知識回顧與能力訓(xùn)練 第21課時 氣體的實驗室制法研究體驗中考訓(xùn)練(無答案)

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2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1部分 基礎(chǔ)知識回顧與能力訓(xùn)練 第21課時 氣體的實驗室制法研究體驗中考訓(xùn)練(無答案)_第1頁
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1、氣體的實驗室制法研究 體驗中考 1.(2020年中考題)實驗室利用下圖實驗裝置進行有關(guān)化學(xué)實驗,回答下列問題: (1) 寫出圖中儀器甲、乙的名稱:甲____________,乙____________。 (2) 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的______(填標(biāo)號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從____________ (填“a”或“b”)端通入。 (3) 實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______________________,用裝置

2、C收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應(yīng)放在____________ (填“a”或 “b”)端,檢驗二氧化碳的試劑是____________。 (4) 用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。 ① 對固液殘留物進行過濾,應(yīng)選擇圖中___ _(填標(biāo)號)裝置,過濾時玻璃棒的作用是 ② 取上述少量濾液進行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是________________,析出的固體中一定含有的物質(zhì)是____________。 2. (2020年中考題) 如圖是初中化學(xué)中常見儀器裝置,回答下列問題: (1)D中儀器a的名稱是

3、   .實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置為  ?。ㄟx填裝置編號,下同). (2)用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是   ,收集裝置為   ,為防止氣體從發(fā)生裝置泄漏的必要措施是  . (3)F裝置有多種用途.用于氣體干燥、除雜時,氣體應(yīng)從   處進入(選填導(dǎo)管口編號).干燥二氧化碳時,瓶中液體可以是  ?。ㄟx填下列試劑編號,下同);除去一氧化碳中的二氧化碳時,瓶中液體可以是  ?。? ①濃硫酸 ②燒堿溶液 ③稀硫酸 ④飽和碳酸氫鈉溶液. 3.(2020年中考題)實驗室部分裝

4、置如圖所示,回答下列問題(制取時將A中的藥品混合). (1)制取并收集不同氣體,填寫如表空白. 固體M 溶液N 制取的氣體 收集裝置(填字母) 大理石 CO2 鋅粒 稀硫酸 B或    O2     或C (2)收集干燥的CO2還需要用裝置E,E中盛裝的試劑為   . (3)用上述裝置A制取O2時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 4.(2020年中考題)甲、乙兩個裝置均可用于證明SO2易溶于水。 乙 SO2 K 甲 SO2 (

5、1)甲裝置中,在水面下松開橡皮塞,一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是______________。 (2)收集一瓶SO2,按乙裝置組裝儀器,打開活塞K,向長頸漏斗加水至如圖位置,關(guān)閉活塞K,一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是______________。 5. (2020年中考題)實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題: (1)實驗室里用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為: ,可選擇的收集裝置有 ,若要得到干燥的氧氣,所選擇的連接順序為 → →

6、 . (2)某同學(xué)利用上述B裝置,用貝殼和鹽酸反應(yīng)生成了一種無色氣體,請你設(shè)計實驗方案,應(yīng)用化學(xué)方法檢驗生成的氣體為二氧化碳.(要求寫出操作過程、使用試劑 和實驗現(xiàn)象) 、 、 . 6. (2020年中考題)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題 發(fā)生裝置 收集裝置 洗氣裝置 (1) 寫出圖中儀器a的名稱: 。 (2) 實驗室用加熱氯

7、酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,可選擇的發(fā)生裝置為 (填字母)。 (3) 實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)生成的二氧化碳中常混有少量氯化氫氣體,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的 口(填“①”或“②”)通入。 挑戰(zhàn)自我 1. 硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣的密度大,且能溶于水形成氫硫酸。實驗室通常

8、用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下反應(yīng)生成硫酸亞鐵(FeSO4)硫化氫氣體。試回答: (l)實驗室制取硫化氫的化學(xué)反應(yīng)方程式為: (2)根據(jù)裝置圖回答下列問題: ①制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用 ②若用C裝置收集硫化氫氣體,進氣口應(yīng)為 ,原因是 ④D、E中盛有氫氧化鈉溶液,用來吸收硫化氫氣體,做上述實驗時,為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境,可以將其通入E裝置吸收,E中的試

9、劑應(yīng)該為 。 2.通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色.有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水。實驗室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣。下圖是實驗室常用的裝置。請回答: A B C D E (1)實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置,可選用 (填裝置編號); (2)收集氨氣,應(yīng)采用的裝置為 (填裝置編號) 3.下面是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答: (1)儀器a的名稱是 。 (2)用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng),上部與下部對接應(yīng)選

10、 (填“b”.“c”)。 (3)從裝置A~D中選擇:加熱KMnO4制取O2并用排水法收集,應(yīng)選用圖中的 (填字母);實驗室制取并收集CO2應(yīng)選用圖中的 (填字母)。 (4)用裝置E排空氣收集H2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的 (填“d”.“e”)端進入;若制取的O2用F裝置排水收集,請將圖F補畫完整。 (5)右下圖為制取H2并還原Fe3O4的微型實驗裝置, 針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于上圖裝置 (填字母);檢查此裝置氣密性的具體 操作是 ,若現(xiàn)象為 ,則氣密性良好。 4.化學(xué)實驗

11、是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)。請根據(jù)下列裝置圖回答問題。 (1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (2)實驗室用裝置B制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;若用裝置F收集CO2,則接口②應(yīng)與 (填接口序號)相連;若在F中加入濃硫酸作干燥劑,用裝置B制備干燥的二氧化碳,裝置接口的連接順序為 ②接 , 接 。 5. 根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問題: (1)裝置圖中儀器a的名稱為 。 (2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是 。 (3)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從 進。(選“b”或“c”) (4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是 ,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是 。

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