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1、(山西專用)2022中考物理一輪復習 第三部分 力學 第10講 浮力習題
一、選擇題(每小題3分,共18分)
1.一名初中生游泳時所受到浮力的大小約為( )
A.5牛 B.50牛
C.500牛 D.5000牛
2.(xx·湖州)一圓柱體先后放入密度為ρ1和ρ2的2種液體中,均處于漂浮狀態(tài),如圖所示。圓柱體在兩液體中所受浮力依次是F1和F2,則( )
A.ρ1> ρ2 F1>F2 B.ρ1< ρ2 F1 ρ2 F1=F2
3.(xx·江西)如圖所示,在已調(diào)好的天平的兩個托盤上放上兩個
2、一模一樣裝滿水的桶,其中右桶上漂著一小塊木塊。關于天平會向哪邊傾斜的說法正確的是( )
A.天平不傾斜 B.向左盤傾斜
C.向右盤傾斜 D.無法判斷
4.(xx·臨沂)xx年4月20日,我國最先進的自主潛水器“潛龍三號”(如圖所示)成功首潛。潛水器在水面下勻速下潛過程中( )
A.受到的重力小于浮力
B.上、下表面受到的壓力差變大
C.受到的壓強變大,浮力變大
D.受到的壓強變大,浮力不變
5.(xx·百校聯(lián)考三)小明在幫媽媽洗碗時,發(fā)現(xiàn)同一只碗有時可以漂浮在水面上,有時也可以沉入水底,如圖所示,請你分析下列說法正確的是( )
A.碗沉入水底時比漂浮時排開水
3、的質(zhì)量減小了
B.碗沉入水底時受到的浮力等于它的重力
C.碗沉入水底時比漂浮時所受的浮力變大了
D.碗沉入水底時比漂浮時所受的重力變大了
6.(xx·廣安)如圖所示,甲、乙兩個完全相同的燒杯,放置在同一水平桌面,杯內(nèi)盛有密度不同的鹽水。將同一小球分別放入兩燒杯中,待靜止時,兩杯鹽水液面相平,則( )
A.甲杯鹽水的密度小于乙杯鹽水的密度
B.鹽水對甲杯底的壓強小于鹽水對乙杯底的壓強
C.小球在兩杯鹽水中受到的浮力相等
D.甲杯對桌面的壓強小于乙杯對桌面的壓強
二、綜合應用(7題到9題每空1分,10題2分,共10分)
7.將重為20 N的金屬塊掛在彈簧測力計下,金屬塊體
4、積的浸入水中并靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為18 N,此時金屬塊受到的浮力是 2 N。當金屬塊全部浸入水中并未與杯底接觸時,彈簧測力計的示數(shù)可能變?yōu)椤?2 N。?
8.(xx·德州)在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個完全相同的簡易密度計,現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個相同燒杯中,如圖所示。當它們豎直靜止在液體中時,液面高度相同。從觀察的現(xiàn)象可以判斷:兩個簡易密度計所受浮力F甲 等于 F乙、兩杯液體的密度ρ甲 小于 ρ乙、兩個燒杯底部所受液體的壓強p甲 小于p乙。(選填“大于”“小于”或“等于”)?
9.(xx·淮安)如圖所示為我國某新型戰(zhàn)略核潛艇。它在水面航行時排水量為9000 t,受到
5、的浮力為 90000000 N。它在水下下潛過程中,受到的浮力 不變 (選填“增大”“減小”或“不變”),受到水的壓強 增大 (選填“增大”“減小”或“不變”)。(g取10 N/kg) ?
10.某物體漂浮在水面上,受到的浮力是5 N,畫出物體受到的浮力示意圖。
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一、綜合應用(每小題4分,共8分)
11.(xx·衡陽)我國自行設計和建造的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器的艇體由雙層船殼構成,外層與海水接觸,外殼選擇了鈦合金作主材。潛水器在上浮和下潛時,其體積是一定的。潛水器規(guī)格:長8.2 m、寬3.0 m、高3.4 m。該潛水
6、器懸浮在海水中時總質(zhì)量為22 t。xx年6月23日,“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器下潛到最深達7 062.68 m海底,創(chuàng)造了深潛水的世界紀錄。在這一深度,海水對潛水器1 m2表面產(chǎn)生的壓力為7.3×107 N。(下列答案用科學計數(shù)法表示)
(1)潛水器的外殼選擇了鈦合金板作主材,這主要是因為這種合金的硬度 (選填“大”或“小”)。?
(2)假設海水密度不隨深度變化,潛水器在上浮且未浮出水面過程中,受到水的浮力 (選填“變小”“不變”或“變大”)。?
(3)“蛟龍?zhí)枴睉腋≡诤K?所受到的浮力為 N。?
(4)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器下潛到7 062.68 m海底時,海水對其表面的壓
7、強為 Pa。?
12.(xx·北京)如圖所示,將一個小球浸沒在水中由靜止釋放,請根據(jù)小球的受力情況分析其可能出現(xiàn)的運動情況。(可畫受力示意圖輔助說明)
二、實驗探究(13題、14題每空1分,15題4分,共10分)
13.小明同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗。請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題。
(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與 液體密度 的關系;根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為 2.4 N。?
(2)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關,有時與深度又無關。對此正確的解
8、釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而 增大 ,當物體浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度 無關 。?
14.(xx·北京)為了驗證“浸在水中的物體所受浮力大小跟物體排開水的體積有關”,小明選用如圖所示的圓柱體A(ρA>ρ水)、彈簧測力計和裝有適量水的燒杯進行實驗。
(1)以下是他的部分實驗步驟,請你幫他補充完整:
①將圓柱體A懸掛在彈簧測力計下,靜止時記錄彈簧測力計的示數(shù)為F1。
②將圓柱體A下部的一格浸入水中,圓柱體不接觸容器,靜止時記錄彈簧測力計的示數(shù)為F2。
③ ,靜止時記錄彈簧測力計的示數(shù)為F3。?
(2)
9、由F1-F2 F1-F3(選填“=”或“≠”),可以驗證“浸在水中的物體所受浮力大小跟物體排開水的體積有關”。?
15.(xx·威海)如圖是生活中的小茶杯,請你在下列器材中選取合理的器材,利用浮力等相關知識設計一個測量小茶杯密度的實驗。
備選器材:若干個量筒、溢水杯和燒杯,記號筆、足量水(小茶杯可以放入溢水杯、燒杯,但放不進量筒)
要求:(1)簡述實驗步驟(如需將小燒杯放入水中,請明確表述小茶杯放入水中的具體操作):用符號表示有關的物理量。
(2)利用測出的物理量寫出小茶杯密度的表達式。(水的密度用ρ水表示)
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10、
選擇題(每題3分,共15分)
16.(xx·百校聯(lián)考四)若將蘋果和土豆放入水中后,蘋果漂浮,土豆沉底。下列說法正確的是( )
A.蘋果受到的浮力一定比土豆大
B.蘋果受到水的壓強一定比土豆小
C.蘋果的質(zhì)量一定比土豆小
D.蘋果的密度可能比土豆大
17.(xx·達州)兩個底面積相同形狀不同的容器A、B(GA=GB),盛有不同的液體放置在水平桌面上,現(xiàn)將甲、乙兩個相同的物塊分別放入兩容器中,當兩物塊靜止時,兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示(忽略液體的損失),下列說法正確的是( )
A.甲物塊受到的浮力大于乙物塊受到的浮力
B
11、.兩容器底受到的液體壓強相等
C.取出兩物塊后,B容器底受到液體的壓強大于A容器底受到液體的壓強
D.取出兩物塊后,B容器對桌面的壓強小于A容器對桌面的壓強
18.(xx·雅安)如圖甲所示,燒杯里盛有6 ℃的水,小球在水中恰好懸浮。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),水的密度隨溫度的變化如圖乙所示,現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊,在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0 ℃的過程中,假設小球的體積始終不變,關于小球的浮沉情況判斷正確的是( )
A.先下沉然后上浮
B.浮力變小,一直下沉
C.先上浮然后下沉
D.浮力變大,一直上浮
19.用彈簧測力計懸掛一圓柱體緩慢進入盛有水的燒杯中,如圖甲所示,圓柱體緩慢下
12、降,直至將圓柱體全部浸入水中,其整個過程中彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關系的圖像如圖乙所示,g取10 N/kg。下列說法正確的是( )
A.圓柱體受到的重力是6 N
B.圓柱體受到的最大浮力是3 N
C.圓柱體在水里下降過程中,下表面受到液體的壓強增大
D.當圓柱體剛好全部浸入時,它受到的浮力隨著深度的增加逐漸增大
20.如圖所示,用一個玻璃瓶裝上寫有你心愿的紙片,然后蓋上蓋子并密封,投入江中,就能漂浮在水面上,成為“漂流瓶”。如果漂流瓶從長江漂入大海,它所受的浮力及露出水面的體積的變化情況是(ρ海水>ρ江水)( )
A.浮力不變,露出水面體積變大
B.浮力
13、變大,露出水面體積不變
C.浮力不變,露出水面體積變小
D.浮力變小,露出水面體積變大
答案精解精析
必勝題·測易
1.C 2.D 3.A 4.D 5.A 6.C
7.答案 2 12
8.答案 等于 小于 小于
9.答案 9×107 N 不變 增大
10.答案 如圖所示
11.答案 (1)大 (2)不變 (3)2.2×105 (4)7.3×107
12.答案 小球受力示意圖如圖所示
若F浮>G球,合力方向豎直向上,則小球上浮;
若F浮=G球,合力為零,則小球懸浮;
若F浮