2020年中考化學(xué)真題分類匯編 1 物質(zhì)的構(gòu)成和變化 考點(diǎn)5 物質(zhì)的變化與性質(zhì) 4化學(xué)反應(yīng) 2圖形題目(無答案)
《2020年中考化學(xué)真題分類匯編 1 物質(zhì)的構(gòu)成和變化 考點(diǎn)5 物質(zhì)的變化與性質(zhì) 4化學(xué)反應(yīng) 2圖形題目(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年中考化學(xué)真題分類匯編 1 物質(zhì)的構(gòu)成和變化 考點(diǎn)5 物質(zhì)的變化與性質(zhì) 4化學(xué)反應(yīng) 2圖形題目(無答案)(13頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、物質(zhì)的構(gòu)成和變化 考點(diǎn)5 物質(zhì)的變化與性質(zhì) (18西寧)12.已知甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是( ) A.甲的相對分子質(zhì)量為34g B.乙物質(zhì)為氧化物 C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為17:24 D.反前后分子種類和數(shù)目均不發(fā)生改變 (18宜昌)12.下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,?其中○表示X原子,?●表示Y原子。下列說法正確的是( ) +→+ A.反應(yīng)物由原子直接構(gòu)成 B.生成物是混合物 C.?用符號表示為2X D.反應(yīng)中不發(fā)生變化的原子有兩種 (18
2、益陽)10.某兩種氣體反應(yīng)的微觀示意圖如右。該反應(yīng)屬于 A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) + C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng) (18深圳)8.最近,我國科學(xué)家成功合成新型催化劑,將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補(bǔ)充形式。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是( ) A.該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物 B.反應(yīng)前后H元素的化合價(jià)不變 C.參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:3 D.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變 (18巴中)27、某反應(yīng)的微觀示意圖(不同的球代表不同的原子)如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是 A.該反應(yīng)
3、屬于化合反應(yīng) ?? B.反應(yīng)前后原子數(shù)目不變 C.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變?? D.反應(yīng)前后元素種類不變 (18山西)8、厲害了,我的國!我國航天技術(shù)迅猛發(fā)展,“天舟一號”與在軌運(yùn)行的“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)室首次成功交會對接,有力推動了我國空間站建設(shè)的進(jìn)程。空間站里的O2源自電解水,所得H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4,該反應(yīng)的微觀示意圖如下。依據(jù)圖示,下列敘述錯(cuò)誤的是 A.反應(yīng)前后分子種類不變 B. 原子可以構(gòu)成分子 C.反應(yīng)中分子可以再分 D.反應(yīng)前后原子種類不變 (18德陽)14.下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)
4、反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ) + A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變 C.生成物一定是氧化物 D.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)發(fā)生了變化 (18金華)8.“丹砂燒之成水銀”中的“丹砂”指的是硫化汞。該反應(yīng)的微觀示意圖如下,有關(guān)說法正確的是( ) A.“●”代表非金屬單質(zhì)汞 B.此反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律 C.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變 D.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都不變 (18咸寧)4、甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確
5、的是 A.丙的相對分子質(zhì)量為32g B.丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為3:1:4 C.生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2:1 D.該反應(yīng)為置換反應(yīng) (18孝感)6、在一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖如下。下列說法錯(cuò)誤的是 A.丙的化學(xué)式為C2H6O B.乙和丙都屬于氧化物 C.乙是最常用的溶劑? D.?該反應(yīng)的的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng) (2020?黑龍江龍東地區(qū)) 如圖是汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,圖中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是( ?。? A. 反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均無變化 B.
6、 此反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) C. 反應(yīng)中有單質(zhì)生成 D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2:1 (18呼和浩特)6.甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如下圖所示。下列說法不正確的是 A.丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B.丙物質(zhì)屬于有機(jī)物,可用作溶劑和消毒劑 C.該反應(yīng)中共有三種氧化物 D.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1∶2 (18桂林)19. 某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是( ) A. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 B. 甲分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為3:1 C. 甲,乙量物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)量比為17:40 D. 但元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有變化
7、 6.(2020山東省菏澤市,題號6,分值2) 宏觀辨識和微觀剖析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是 A.反應(yīng)前后元素的種類及化合價(jià)均未發(fā)生改變 B.參加反應(yīng)的和的微粒個(gè)數(shù)比是4:2 C.反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,是由原子構(gòu)成的單質(zhì),只有屬于氧化物 D.該反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比是3:20 【答案】D 【解析】此題主要考查的是微觀模型圖的含義。根據(jù)微觀模型圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,加以判斷即可。 由反應(yīng)的微觀模型圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2Mg點(diǎn)燃2MgO+C。 A.在反應(yīng)前后,碳元素和鎂元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變,故說法錯(cuò)誤; B.參加反應(yīng)的和的微粒個(gè)數(shù)比
8、是2:1,故說法錯(cuò)誤; C.反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,鎂和碳是由原子構(gòu)成的單質(zhì),二氧化碳和一氧化碳屬于氧化物,故說法錯(cuò)誤; D.該反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比是12:(24×2+16×2)=3:20,故說法正確。 【知識點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)的判斷;氧化物的判斷;根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算 (18通遼)5.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中●和○代表不同元素的原子,下列說法正確的是 A.此反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.有兩種分子參加反應(yīng),且個(gè)數(shù)比為2:1 C.有五種分子參加反應(yīng) D.各元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后未改變 (18濰坊)13.一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過程中,發(fā)生反應(yīng)的微觀過程
9、如圖所示。 下列說法不正確的是( ?。? A.反應(yīng)前后分子種類改變 B.反應(yīng)前后原子種類不變 C.反應(yīng)前后氧元素質(zhì)量減小 D.生成物丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為3:4 (18南寧)17.反應(yīng)甲→乙+丙的微觀模擬示意圖如圖所示,圖中“●”,“o”表示不同的原子,丙為呼吸作用產(chǎn)物之一,下列有關(guān)說法正確的是( ?。? A.甲屬于有機(jī)物 B.乙的微觀示意圖為 C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2H2O2=2H2O+O2↑ D.“●”原子所對應(yīng)的元素的化合價(jià)在該反應(yīng)前后保持不變 (18遂寧)6.一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下: 下列分析不正確的是 A.該反應(yīng)前后
10、分子的種類發(fā)生了改變 B.物質(zhì)甲由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成 C.該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有2種氧化物 D.物質(zhì)甲中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12:3:8 (18煙臺)10.工業(yè)上用甲和乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙和X,反應(yīng)的微觀示意圖如圖。參加反應(yīng)的甲和乙及生成丙的質(zhì)量比為甲:乙:丙=23:17:1.下列判斷錯(cuò)誤的是( ) A.丙屬于單質(zhì) B.參加反應(yīng)的乙與生成丙的分子個(gè)數(shù)之比為1:1 C.物質(zhì)X中含三種元素 D.甲這種物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的 (18連云港)32.物質(zhì)a和b在一定條件下反應(yīng)生成e和d的微觀示意圖如下: 下列說法正確的是 A.物質(zhì)c是一氧化碳
11、 B.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 C.該反應(yīng)前后,原子的種類發(fā)生改變 D.該反應(yīng)前后,分子的個(gè)數(shù)保持不變 (18河北)6.圖2所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是 ?? A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.生成物丙由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成 C.生成物丁中碳和氧元素的質(zhì)量比為1:2 D.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為2:7 (18泰州)15.下圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是 一氫原子(核電荷數(shù)為1) 一氧原子(核電荷數(shù)為8) 一氮原子(核電荷數(shù)為7) ? A.該反應(yīng)中,Z是由Y分解生成的 ?B一個(gè)Y
12、和W分子中均有10個(gè)電子 ?C.參加反應(yīng)的X與生成的Z的質(zhì)量比為9:7 D.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)一定不變 (18揚(yáng)州)14、某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是 “”“”和“”表示不同元素的原子 A.反應(yīng)物中沒有單質(zhì) B.圖中共表示了9種物質(zhì) C.反應(yīng)后元素種類增多 D.反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)不變 (18聊城)13.將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如圖所示,下列敘述正確的是 A.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變 B.該化學(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是原子 C.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒
13、定律 D.參加反應(yīng)的CO2和H2分子個(gè)數(shù)比為1:3 (18鹽城)13. 下圖為汽車尾氣處理所涉及反應(yīng)的微觀過程,下列說法錯(cuò)誤的是 A.反應(yīng)前后元素種類不變 B.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒增減 C.生成物的分子個(gè)數(shù)比為1∶1 D.該反應(yīng)能減少有害氣體的排放 (18衡陽)11.如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖,下列說法不正確的是 A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B.生成的甲、乙分子個(gè)數(shù)比是1:4 (18仙桃)25.在一定條件下,甲和乙能發(fā)生反應(yīng)生成丙和丁,其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,據(jù)圖判斷以下信息正確的是 ①圖中“?”代表丙,其
14、微觀示意圖為 ②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 ③該化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng) ④反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均改變 ⑤參加反應(yīng)的甲和乙的微粒個(gè)數(shù)比是4: 6 A.②③ B.②④ C.③⑤ D.①③ C.該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變 D.該反應(yīng)的生成物都是單質(zhì) (18河南)21.(2分)右圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。 (1)寫出圖中單質(zhì)的化學(xué)式。 (2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。 (18涼山州)11.研究和探索物質(zhì)間的性質(zhì),總是建立在宏觀與微觀之間,現(xiàn)有下列圖示: (1) 若C是空氣中的主要成分,則C與D的質(zhì)量比是
15、 14:27 ; (2) 若C是氧化物,且A與B的分子個(gè)數(shù)比4:7時(shí),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 (2020?遵義) 如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖。? (1)變化I屬于 ? 變化(選填“物理”“化學(xué)”);該變化中的“一定條件”可能是 ? ; (2)①從有新物質(zhì)生成的角度證明變化Ⅱ是化學(xué)變化的方法是 ? (填一種); ②變化Ⅱ的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ? ;該化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的微粒是 ? (填微粒的名稱或符號)。 (18濱州)19、(5分)走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界,在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系,有利
16、于我們進(jìn)一步認(rèn)識化學(xué)變化,下圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題: (1)乙物質(zhì)在通常狀況下是一種氣體,要制取一瓶該氣體可選用的收集方法是_______(任寫一種)。 (2)甲物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為____________。 (3)關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中不正確的是________。 A.反應(yīng)前后元素的種類不變。 B.反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,分子個(gè)數(shù)也沒有變化。 C.反應(yīng)前后各元素的質(zhì)量都沒有發(fā)生變化。 D.反應(yīng)前后物質(zhì)的種類沒有改變。 (4)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。 (18湖州)20.人們常用模型來進(jìn)行
17、認(rèn)知,因?yàn)檫@種方式形象直觀。左下圖是水分子和乙炔分子的模型,右下圖是原子核轉(zhuǎn)變的模型 (1)乙炔中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),請結(jié)合模型判斷乙炔中碳元素的化合價(jià)為 。 (2)請畫出“碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳”的化學(xué)反應(yīng)模型圖: (碳原子和氧原子的畫法參照上述圖例)。 (3)右上圖是 (選填“核裂變”或“核聚變”)的示意圖。 (18嘉興)19.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是構(gòu)成物質(zhì)分子的原子重新進(jìn)行組合,形成新分子的過程。如圖是在密團(tuán)容器中某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖。據(jù)圖回答: (1)參加反應(yīng)的“”與“”的分子個(gè)數(shù)比為______
18、___。 (2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________。 (18宿遷)12.(4分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下圖是某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。 (1)丙圖中所示物質(zhì)都是由 構(gòu)成的(選填“分子”“ 原子”或“離子”); (2)結(jié)合上圖分析,化學(xué)變化中最小的粒子是 ; (3)畫出氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖 ; (④)甲圖所表示的意義是 (用化學(xué)用語表示)。 (18青島)25.(4 分)隨著科學(xué)的發(fā)展,新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可
19、將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如下圖(圖中的微粒恰 好完全反應(yīng))所示。請根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。 + 催化劑 氫原子 + 氧原子 甲 乙 丙 丁 碳原子 (1)丁的化學(xué)式為 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (2)下列說法正確的是 (填寫字母序號)。 A.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變 B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) C.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為化合物 D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物 (2020?綏化) 清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。請回答下列問題。 (1)丁的化學(xué)式為 ? (2)參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為 ? 。(填最簡整數(shù)比) (3)由該圖可知,分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是 ? 。
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