《2020春七年級歷史下冊 第1單元 隋唐時期:繁榮與開放的時代 第1課 隋朝的統(tǒng)一與滅亡學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020春七年級歷史下冊 第1單元 隋唐時期:繁榮與開放的時代 第1課 隋朝的統(tǒng)一與滅亡學(xué)案(無答案) 新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《第1課 隋朝的統(tǒng)一與滅亡》
學(xué)習(xí)目標
1、知道隋朝的建立和統(tǒng)一與滅亡的史實,大運河的開通及其作用等基本史實。
2、知道科舉制創(chuàng)建的史實、理解科舉制開創(chuàng)的影響。
3、培養(yǎng)學(xué)生從特定的歷史條件下觀察問題和全面分析問題的能力。
4、正確認識國家的統(tǒng)一和社會的安定,是經(jīng)濟發(fā)展的前提;大運河的偉大之處.。
學(xué)習(xí)重點
(1) 大運河的開通及其作用。
(2) 開創(chuàng)科舉取士制度。
學(xué)習(xí)難點
(1)隋初經(jīng)濟的繁榮學(xué)生難以感受和理解。
(2)全面分析開鑿大運河的目的和作用.。
(3)理解科舉制開創(chuàng)的影響。
學(xué)習(xí)過程
一、 自主學(xué)習(xí):(生自學(xué)回答問題)
1、 隋朝建立
2、的時間是( ),建立者是( ),都城是( )。
2、 ( )年,隋滅( )(國家)南北重新統(tǒng)一。
3、 ( )皇帝時,隋朝出現(xiàn)了盛世的局面。
4、 大運河開通的目的( );時間是( ),( )在位時;大運河以()為中心,北至(),南到(),全長()千米。作用是()。分為()、()、()、()四段;連接了()五大水系。
5、 科舉制度產(chǎn)生于()朝,隋文帝時用()方法選拔官員。()的創(chuàng)立,標志著科舉制的正式確立
6、隋朝滅亡的時間是( )年
二、合作探究:
1、隋煬帝專為看瓊花開通大運河的說法對不對?為
3、什么?
2、隋朝開通大運河是好事還是壞事,你怎么看?
3、隋朝滅亡的原因是什么?
三、拓展延伸
你認為隋朝的統(tǒng)治類似于哪個朝代?試分析它們的相似點。
四、課堂小結(jié)
釋題并概括本節(jié)課的主要內(nèi)容,整理出知識結(jié)構(gòu)。
1、隋的統(tǒng)一
2、開通大運河
隋朝 3、開創(chuàng)科舉取士制度
4、隋朝的滅亡
五、鞏固訓(xùn)練
1、隋朝的建立者是: ( )
A.楊廣 B.楊勇 C.楊業(yè) D.楊堅
2、隋朝最終完成國家統(tǒng)一是在: ( )
A.581年 B.5
4、89年 C.605年 D.608年
3、.隋朝開鑿大運河最主要的目的是: ()
A.加強南北交通,鞏固統(tǒng)一?! ? B.滿足隋煬帝南巡的需要?!?
C.加強北部邊防,防止少數(shù)民族南侵?!? D.促進南北經(jīng)濟的交流。
4、與隋代歷史最相似的朝代是: ()
A. 秦朝 B. 西漢 C. 東漢 D. 北魏
5、隋朝大運河的開鑿開始于 ( )
A、589年 B、601年 C、605年 D、611年
6、隋朝大運河的河段中,從洛陽到涿郡的一段是 ( )
A、通濟渠 B、永
5、濟渠 C、邗溝 D、江南河
7、填圖題
閱讀《隋朝大運河示意圖》,填出隋朝大運河四段河道的名稱及相關(guān)地名。
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A.
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B.
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C.
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D.
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E.
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F.
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G.
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H.
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8、閱讀下列材料:
.材料一:“計天下儲積,得供五六十年?!?
材料二:“北達涿郡之漁商,南運江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”“天下轉(zhuǎn)漕,仰此一渠?!?
(1)材料一說明
6、隋朝時經(jīng)濟的特點是怎樣的?出現(xiàn)這種局面的原因是什么?
(2)材料二評價的對象是什么?評價者是什么態(tài)度?
(3)這條“渠”是什么時候開鑿的?開通它的目的是什么?開通后有什么作用?它的規(guī)模如何?是哪位皇帝時期開通的?
參考答案:
五、1、D 2、B 3、A 4、A 5、C 6、B
7、 A 永濟渠 B 通濟渠C 邗溝 D江南河 E 涿郡 F余杭 G 洛陽 H長安
8 (1)社會經(jīng)濟繁榮;
社會安定,國家統(tǒng)一,隋文帝勵精圖治。
(2)大運河
贊賞大運河的經(jīng)濟價值。
(3)隋朝;
為了加強南北經(jīng)濟交通,鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治;
大大促進了我國南北經(jīng)濟交流;
全長兩千多公里,是古代世界最長的運河;
隋煬帝。