《七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 第8課 北宋和遼、西夏的并立導(dǎo)學(xué)案（無答案） 中華書局版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 第8課 北宋和遼、西夏的并立導(dǎo)學(xué)案（無答案） 中華書局版（通用）（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第8課 北宋和遼、西夏的并立 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知道遼、宋、西夏是三個(gè)并立的政權(quán)，說出耶律阿保機(jī)、趙匡胤和元昊三位杰出政治家的主要功績(jī)。 2、掌握宋遼、宋夏和議的內(nèi)容及影響，并能簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)我國的民族關(guān)系。 活動(dòng)一：自主學(xué)習(xí) 知識(shí)點(diǎn)一：北宋的建立 1、五代十國：自唐朝滅亡以后，中原地區(qū)相續(xù)出現(xiàn)了5個(gè)王朝和10個(gè)割據(jù)政權(quán)，這一段時(shí)期稱為___________________。 2、北宋的建立： 年， 在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，建立宋朝，定都 （今河南開封），史稱北宋。 就是宋太祖。 3、北宋加強(qiáng)皇權(quán)的

2、措施：將中央權(quán)力______________，_____________掌管行政；_________掌管軍事；_________掌管財(cái)政。軍事上，實(shí)行__________和___________分離的政策。 知識(shí)點(diǎn)二：契丹族的興起與遼宋和戰(zhàn) 1、契丹國的建立：916年， 族首領(lǐng) ，統(tǒng)一契丹各部，建立契丹國，定都 。 就是遼太祖。 2、遼宋和戰(zhàn)── 之盟 背景：北宋建立后，對(duì)遼采取防御政策。遼軍攻宋，打到澶州城下，宰相寇準(zhǔn)力主宋真宗親征，宋軍擊退遼軍。雙方議和。 內(nèi)容：宋給遼

3、，雙方停戰(zhàn)，約為兄弟之國。 影響：此后，遼宋之間保持了100多年的 。 知識(shí)點(diǎn)三：北宋與西夏的關(guān)系 1、西夏的建立：1038年， 族首領(lǐng) 自立為帝，國號(hào)夏，定都 ，史稱西夏。 2、宋夏議和 元昊稱帝后，連年與宋交戰(zhàn)，后來議和：西夏向北宋 ，宋給西夏 。此后宋夏貿(mào)易興旺。西夏設(shè)太學(xué)，積極吸取中原文化。 活動(dòng)二：當(dāng)堂檢測(cè) 1．圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種好方法，下面能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是（ ） 2.下列搭配錯(cuò)誤的是（ ） A．契丹——阿保機(jī)——北宋

4、 B．黨項(xiàng)——元昊——西夏 C．女真——阿骨打——金 D．蒙古——忽必烈——元 3.下列關(guān)于兩宋時(shí)期民族關(guān)系的說法不正確的是（ ） A． 北宋與遼簽訂和約后,保持長(zhǎng)期的和平局面 B. 北宋時(shí),西夏向北宋稱臣,并給北宋歲幣 C .金建立后先后滅掉遼和北宋 D. 南宋與金議和后,雙方形成對(duì)峙局面 4.民族政權(quán)并立是兩宋時(shí)期的重要特征。下列各政權(quán)，曾經(jīng)與南宋并立的是：（ ） ①北宋 ②遼 ③金 ④西夏 ⑤元朝 A．①③④ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑤ 5.對(duì)于澶淵之盟的評(píng)價(jià)，不正確的是（　 ） Ａ.澶淵之盟反映了遼宋雙方實(shí)力相對(duì)均衡 Ｂ.澶淵之盟使遼得到了大量歲幣，可以說收入頗豐 Ｃ.澶淵之盟對(duì)北宋來說是一個(gè)屈辱的和約，使其勞動(dòng)人民背負(fù)了沉重的負(fù)擔(dān) Ｄ.澶淵之盟使宋遼對(duì)峙，不利于統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展，毫無積極意義 6、宋遼、宋夏和議的共同點(diǎn)不包括（ ） A、結(jié)束了雙方大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài) B、導(dǎo)致了南北對(duì)峙局面的形成 C、促進(jìn)了北方各少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D、反映了宋朝統(tǒng)治的腐敗