廣東省2018年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題二 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷課時練習(xí)
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1、專題二 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷 類型一 未知物質(zhì)型 1.如圖所示,A~G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。A是紅棕色的固體氧化物,且在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為G,B和D是光合作用的原料,C是大理石的主要成分,F(xiàn)少量存在于人的胃液中,可以幫助消化,E屬于堿。 (1)F的化學(xué)式是__________。 (2)D的一種用途是__________________。 (3)B與E反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式是________________________________________。 (4)寫出A轉(zhuǎn)化為G的化學(xué)方程式
2、:________________________________________。 (5)右圖所示的反應(yīng)中涉及的基本反應(yīng)類型最多有__________種。 2.如圖是關(guān)于銅及其化合物的知識網(wǎng)絡(luò)圖,“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。A、B、C分別是不同類別的銅的化合物,其中A物質(zhì)為黑色粉末,B物質(zhì)易溶于水。 (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A______________,C______________。 (2)寫出①的基本反應(yīng)類型____________;寫出②的化學(xué)方程式_________________。 (3)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中能發(fā)生逆向轉(zhuǎn)化的有:__________→_____
3、_____、CuSO4→Cu(OH)2、__________→__________。(填化學(xué)式) 3.(2017大慶)A~J均為初中常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分產(chǎn)物已省略。已知A是人體胃酸的主要成分,B是由四種元素組成的鹽類,C是一切生命體生存所必需的物質(zhì),E是廚房重要的調(diào)味品。請回答下列問題: (1)物質(zhì)F________、H________(用化學(xué)式表示)。 (2)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________?! ? (3)①~⑤屬于分解反應(yīng)的是____________________。 (4
4、)A和J反應(yīng)可生成兩種不同的鹽類,兩者所含元素種類相同,但其比例不同,則A和J反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。 4.如圖所示是A~F六種物質(zhì)相互間的關(guān)系,用“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,用“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。已知A的濃溶液常用作干燥劑,B、C是組成元素相同的兩種液體;E、F是初中階段常見的兩種氧化物,在通常情況下E為氣體,F(xiàn)是黑色固體?;卮鹣铝袉栴}: (1)E的化學(xué)式:__________。 (2)A—F反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________。 (3)
5、C→B反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________________。 (4)B→D反應(yīng)的基本類型是____________。 5.A~G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)?!啊北硎緝啥说奈镔|(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件已略去)。 (1)若A、D 兩物質(zhì)的相對分子質(zhì)量比為11∶7,A、C、D 均含有一種相同元素,E、F、G間的反應(yīng)均在常溫下進(jìn)行,B與G的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。則B的化學(xué)式為__________; G→E的反應(yīng)條件是__________;寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①D+E_____________
6、________;②B+G________________________。 (2)若A 與 F、C與D、E與G它們兩兩之間屬于同一類物質(zhì),B為另一類物質(zhì)。且B是金屬氧化物,G常用于改良酸性土壤。則F的化學(xué)式為__________;寫出 G→E反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。 6.(2017廣東)A~H分別是氫、氧、碳、氮、鈉、鈣六種元素中的一種或幾種組成的初中化學(xué)常見物質(zhì)(如圖所示,箭頭表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化,實線表示物質(zhì)間能反應(yīng))。請回答: (1)若B常溫下為固態(tài),則B是________,F(xiàn)的化學(xué)式為____________。 (2)若B常溫下為氣態(tài),則A是_
7、_______。 (3)G+H反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,此反應(yīng)屬________(填反應(yīng)類型)反應(yīng)。 7.A是鎂、鋁、銅三種單質(zhì)中的一種,在化合物中A元素常顯+2價,物質(zhì)A、C、E、H都含有相同的某種元素,C、G是氧化物,J是由三種元素組成的鹽。各物質(zhì)間能發(fā)生如下反應(yīng)(反應(yīng)條件未標(biāo)出): ①A+B→C?、贏+D→E+F↑?、跜+D→E+G?、蹾+D→E+G?、軪+I(xiàn)→H↓+J↓ 請回答下列問題: (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A__________,F(xiàn)__________。 (2)寫出與G物質(zhì)元素種類相同的另外一種化合物的化學(xué)式:_____
8、___________。 (3)寫出④的化學(xué)方程式:______________________________________________。 (4)寫出⑤的化學(xué)方程式:______________________________________________。 8.右圖中的A~I(xiàn)表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),分別是由H、C、O、S、Na、Ca、K、Cu中的一種或幾種元素組成的。其中B、C、D屬于氧化物,且C中兩種元素的質(zhì)量比為1∶1;E、F屬于堿;A是可供動植物呼吸的氣體,G是草木灰的主要成分,I的溶液呈藍(lán)色。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)
9、系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。 (1)A是__________。 (2)E的俗稱為_________,I溶于水后解離出的陰離子是_________(填化學(xué)符號)。 (3)寫出C→B反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________。 (4)寫出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________________。 類型二 已知物質(zhì)型 9.右圖中的六個圓A、B、C、D、E、F分別表示六種物質(zhì),藍(lán)色溶液A與C反應(yīng)能生成兩種沉淀,B為氧化物,C、D、E、F分別是碳酸鈉溶液、稀硫酸、氫氧化
10、鋇溶液和氫氧化鈉溶液中的一種,E中溶質(zhì)可用于生產(chǎn)洗滌劑。用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),用兩圓相切或“—”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),六種物質(zhì)之間的部分反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。 請利用初中化學(xué)知識回答下列問題: (1)寫出下列物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式: B______________、E______________、F______________。 (2)C與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。 (3)寫出C→D的化學(xué)方程式:________________________________________。
11、 10.已知A~F分別是碳、二氧化碳、氫氧化鈣、碳酸鈉、稀硫酸、氧化銅中的一種。六位同學(xué)模擬六種物質(zhì)進(jìn)行找朋友游戲(如圖),兩位同學(xué)握手(圖中短線)表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。已知A、F均為黑色固體,B、D間能發(fā)生中和反應(yīng)。請回答下列問題: (1)B物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式__________。 (2)E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________,其基本反應(yīng)類型是____________。 (3)C與D的反應(yīng)現(xiàn)象為__________________(填一種),C的一種用途是_____________ _____________________
12、______________________________________。 11.如圖所示,有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),它們分別是稀鹽酸、碳酸鈉、氫氧化鈣、氫氧化鈉四種溶液和木炭、鋅、二氧化碳、氧化銅,凡用直線相連的兩物質(zhì)間均可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且F中含有氫元素(部分反應(yīng)的條件已略去)。請回答下列問題: (1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A________,C________,H__________。 (2)B和G反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。 (3)E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________
13、______。 12.(2016福州)請同學(xué)們搭乘“化學(xué)地鐵”一起暢游物質(zhì)世界吧!如圖所示,列車上的物質(zhì)可與各站的對應(yīng)物質(zhì)發(fā)生一步進(jìn)行的反應(yīng),方可駛向下一站?!?~5號站”各站的對應(yīng)物質(zhì)屬于不同類別的純凈物。 (1)若列車上的物質(zhì)為“碳酸鈉溶液”。 ①列車途徑“1號站”時,若指示劑為紫色石蕊溶液,溶液變__________色。 ②列車途經(jīng)“2號站”時,若氧化物為二氧化碳,二氧化碳與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉(NaHCO3)的化學(xué)方程式為__________________________________。 ③列車途經(jīng)“3號站”時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________
14、______________(寫一個)。 (2)“碳酸鈉溶液”列車抵達(dá)“4號站”時,將列車上的物質(zhì)更換為“稀鹽酸”后出發(fā)。 ①與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應(yīng)的“4號站”的對應(yīng)物質(zhì)為__________(寫一種)。 ②“稀鹽酸”列車途經(jīng)“5號站”時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________(寫一個)。 ③“稀鹽酸”列車途經(jīng)“1、2、3號站”時,原“碳酸鈉溶液”列車途經(jīng)某站的對應(yīng)物質(zhì)必須更換為__________(寫一種物質(zhì)),“稀鹽酸”列車方能走完全程。 13.(2017北京)下圖為“領(lǐng)取獎杯游戲”的物質(zhì)階梯。當(dāng)階梯上相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),方可向上攀登。例如,攀
15、登階梯甲能領(lǐng)取獎杯。 (1)認(rèn)識階梯甲 ①階梯上的五種物質(zhì)中,屬于氧化物的是______________,俗稱純堿的是______________。 ②攀登過程中,H2SO4與Na2CO3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。 (2)搭建階梯乙 請你從O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中選擇四種物質(zhì),放在在圖中相應(yīng)的臺階上,能領(lǐng)取獎杯。從高到低,順序為__________________。 (3)共享物質(zhì)、重塑階梯 階梯乙搭建完成后,若在階梯甲和階梯乙中各選擇一種物質(zhì)進(jìn)行互換,也均能領(lǐng)取獎杯,則這兩種物質(zhì)是________________
16、(任寫一組即可)。 14.小東用水、硝酸鋇溶液等物質(zhì)玩起了化學(xué)游戲——“連連看”(如下圖所示),其中A、B、C、D、E、F分別是氫氧化鋇溶液、硝酸銀溶液、硫酸鈉溶液、碳酸鈉溶液、氧化鈣、稀鹽酸中的一種。游戲規(guī)則要求相連接的兩物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且D與E物質(zhì)反應(yīng)時無明顯現(xiàn)象。請你和小東一起完成游戲,并回答下列問題: (1)C、E兩種物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式分別為__________、__________。 (2)C與D反應(yīng)的現(xiàn)象為__________________。 (3)A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________。
17、 (4)B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________。 15.某化學(xué)興趣小組同學(xué)制作了一副化學(xué)撲克牌,每張牌中含有一種物質(zhì)。下圖是其中的9張牌,請根據(jù)9張牌完成下列問題。 (1)9種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是________________。 (2)進(jìn)行游戲。 游戲規(guī)則:依據(jù)問題,進(jìn)行搶答。 ①若兩張牌上的物質(zhì)反應(yīng)后溶液變?yōu)辄S色,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。 ②上述9張牌中除水外的另外8種物質(zhì)都能轉(zhuǎn)化生成水,寫出化合反應(yīng)轉(zhuǎn)化生成水的化學(xué)方程式________________________________
18、____。 (3)“九宮格”起源于河圖洛書,是中國古代流傳下來的神秘圖案。將9張牌排列成如下“九宮格”,其相鄰的任何兩種物質(zhì)間均能發(fā)生反應(yīng)或轉(zhuǎn)化,若“九宮格”中的2、4、6和8四張牌分別代表Na2CO3、CO2、Ca(OH)2、Fe2O3,則1、3、5、7、9五張牌分別代表____________________________________。 16.A~F分別是碳單質(zhì)、氧化銅、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈉和碳酸鈉六種物質(zhì)中的某一種,A、B都是黑色固體,E屬于鹽,它們之間的相互關(guān)系如圖所示(實連線“——”表示物質(zhì)間能反應(yīng),虛連線“---- ”表示物質(zhì)間不能反應(yīng))。請回答下列問題:
19、 (1)C的化學(xué)式是__________。 (2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。 (3)E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________,該反應(yīng)與右圖關(guān)系中__________(從①~④中選填序號)的反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)。 (4)在右圖中,三個虛線連接中存在轉(zhuǎn)化關(guān)系的有(填物質(zhì)化學(xué)式):__________→__________,__________→__________。 專題二 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷 1.(1)HCl (2)作溶劑 (3)CO2+Ca(OH)2=== CaCO3↓+H2O (4)Fe2
20、O3+3CO 2Fe+3CO2 (5)3 2.(1)CuO Cu(OH)2 (2)化合反應(yīng) CuSO4+BaCl2=== BaSO4↓+CuCl2 (或CuSO4+Ba(NO3)2=== BaSO4↓+Cu(NO3)2) (3)CuO Cu Cu(OH)2 CuCl2[或Cu(NO3)2] 【解析】(1)該題的物質(zhì)屬于銅及銅的化合物,A物質(zhì)為黑色粉末,所以A就是氧化銅,A、B、C分別是不同類別的銅的化合物,B物質(zhì)易溶于水,所以C就是氫氧化銅,B就是銅鹽。 (3)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中,CuO與H2、C、CO等反應(yīng)可轉(zhuǎn)化銅,Cu(OH)2與相應(yīng)的酸發(fā)生中和反應(yīng)可轉(zhuǎn)化成銅鹽CuCl2[或Cu(
21、NO3)2]。 3.(1)CO H2 (2)NaHCO3+HCl=== NaCl+H2O+CO2↑ (3)④ (4)8HCl+Fe3O4=== 2FeCl3+FeCl2+4H2O 【解析】突破口是物質(zhì)的用途和元素組成等。已知A是人體胃酸的主要成分,因此A是鹽酸;鹽酸和B反應(yīng)產(chǎn)生C、D、E,B是由四種元素組成的鹽類,所以B是碳酸氫鈉,而C是一切生命體生存所必需的物質(zhì),E是廚房重要的調(diào)味品,故C是水,E是氯化鈉,則D是二氧化碳;D能夠和碳在高溫下反應(yīng)產(chǎn)生F,F(xiàn)能夠和赤鐵礦反應(yīng),因此F是一氧化碳;一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生的I能夠和G反應(yīng)產(chǎn)生J,因此I是鐵,G是電解水產(chǎn)生的氧氣,J是四氧化三鐵。
22、代入驗證,符合題意。 4.(1)CO (2)CuO+H2SO4=== CuSO4+H2O (3)2H2O2 2H2O+O2↑ (4)分解反應(yīng) 【解析】突破口是物質(zhì)的特征顏色、用途、元素組成等。由A的濃溶液常用作干燥劑,推出A是硫酸;B、C是組成元素相同的兩種液體,且C可以轉(zhuǎn)化為B,推出B是水,C是過氧化氫,則D是氧氣;E、F是初中階段常見的兩種氧化物,在通常情況下E為氣體,F(xiàn)是黑色固體,E與D、F均會發(fā)生反應(yīng),推測E是一氧化碳,F(xiàn)是氧化銅。代入驗證,符合題意。 5.(1)O2 潮濕的空氣 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 3Fe+2O2 Fe3O4 (2)CO2 Na2CO3
23、+Ca(OH)2=== CaCO3↓+2NaOH 【解析】(1)根據(jù)A、D 兩物質(zhì)的相對分子質(zhì)量比為11∶7,A、D 均含有一種相同元素,推測A是二氧化碳,D是一氧化碳;由B+C、B+D都可以生成二氧化碳,推測B是氧氣,C是碳;由D+E可生成二氧化碳,推測E是氧化鐵;B與G的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),推測G是鐵,G在常溫下可以轉(zhuǎn)化為E,且E、G都可以與F反應(yīng),推測F是酸;代入驗證,符合題意,然后進(jìn)行分析解答。 6.(1)碳(或C) H2CO3 (2)鈉(或Na;或鈣、Ca) (3)Ca(NO3)2+Na2CO3=== CaCO3↓+ 2NaNO3 [或Ca(NO3)2 +(NH4)2CO
24、3=== CaCO3↓+2NH4NO3] 復(fù)分解 【解析】突破口是物質(zhì)的類別和狀態(tài)等。根據(jù)A~H分別是氫、氧、碳、氮、鈉、鈣六種元素中的一種或幾種組成的初中化學(xué)常見物質(zhì),若B常溫下為固態(tài),又是非金屬單質(zhì),則B是碳,碳轉(zhuǎn)化成的氧化物又會生成酸,所以D是二氧化碳,F(xiàn)是碳酸;若B常溫下是氣體且是非金屬單質(zhì),還有后面B可以轉(zhuǎn)化成氧化物,再轉(zhuǎn)化為酸,可以推出B是N2,D為NO2,得到的酸F是硝酸,鹽H是硝酸鹽,這里的硝酸鹽只能是硝酸鈣,另一種鹽G為碳酸鈉,A、C、E、G分別為鈉、氧化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉。代入驗證,符合題意。 7.(1)Mg H2 (2)H2O2 (3)Mg(OH)2+H2SO4
25、=== MgSO4+2H2O (4)MgSO4+Ba(OH)2=== Mg(OH)2↓+BaSO4↓ 【解析】A是鎂、鋁、銅三種單質(zhì)中的一種,在化合物中A元素常顯+2價,所以A不是鋁,A和D反應(yīng)會生成E和氣體F,所以A是鎂。根據(jù)A、C、E、H含有相同的某種元素,C是氧化物,所以C是氧化鎂,鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,所以B是氧氣。鎂和D反應(yīng)會生成E和氣體F,所以F是氫氣,D是鹽酸或硫酸;G是氧化物,氧化鎂和酸反應(yīng)會生成鹽和水,所以G是水,E是鹽。H和酸反應(yīng)會生成鹽和水,所以H是堿。E和I反應(yīng)會生成沉淀H、J,J是由三種元素組成的鹽,依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的原理可知,E中含有三種元素,所以E是硫酸鎂,
26、D是硫酸,H是氫氧化鎂,I是氫氧化鋇。代入驗證,推斷合理。 8.(1)O2(或氧氣) (2)熟石灰或消石灰 SO2- 4 (3)2NaOH+SO2=== Na2SO3+H2O(合理均可) (4)K2CO3+H2SO4=== K2SO4+H2O+CO2↑ 【解析】突破口是物質(zhì)的顏色、類別、俗稱(主要成分)和用途等。根據(jù)A~H表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),分別是由H、C、O、S、Na、Ca、K、Cu中的一種或幾種元素組成的,B、C、D屬于氧化物,且C中兩種元素的質(zhì)量比為1∶1,推測C為二氧化硫;根據(jù)A是可供動植物呼吸的氣體,則A為氧氣;G是草木灰的主要成分,則G為碳酸鉀;根據(jù)E、F屬于堿,
27、且E可以轉(zhuǎn)化為F,推測E可能為氫氧化鈣溶液,F(xiàn)可能為氫氧化鈉溶液;I的溶液呈藍(lán)色,則I可能為硫酸銅溶液;H可以與E、G反應(yīng),又可以轉(zhuǎn)化為硫酸銅,推測H為硫酸;結(jié)合框圖,推測B是水,D是二氧化碳。代入檢驗,推斷合理。 9.(1)H2O Na2CO3 H2SO4 (2)Ba(OH)2+CuSO4=== BaSO4↓+Cu(OH)2↓ (3)Ba(OH)2+Na2CO3=== BaCO3↓+2NaOH 【解析】根據(jù)C、D、E、F分別是碳酸鈉溶液、稀硫酸、氫氧化鋇溶液和氫氧化鈉溶液中的一種,E中溶質(zhì)可用于生產(chǎn)洗滌劑,推測E是碳酸鈉;藍(lán)色溶液A與C反應(yīng)能生成兩種沉淀,推測A是硫酸銅,與氫氧化鋇反
28、應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅和硫酸鋇兩種沉淀,因此C是氫氧化鋇;氫氧化鋇能夠和F反應(yīng),因此F是硫酸;氫氧化鋇能夠轉(zhuǎn)化為B,B是氧化物,因此B是水,則D是氫氧化鈉。代入驗證,推斷合理。 10.(1)CuO (2)CO2+C 2CO 化合反應(yīng) (3)產(chǎn)生白色沉淀 生產(chǎn)玻璃(或造紙、生產(chǎn)洗滌劑、用于紡織工業(yè)等) 【解析】根據(jù)A、F均為黑色固體,B、D間能發(fā)生中和反應(yīng),則A、F是碳和氧化銅中的一種。A與B可發(fā)生反應(yīng),則A是氧化銅,F(xiàn)是碳;氧化銅可以與酸反應(yīng),則B是稀硫酸,D是氫氧化鈣;碳可以與E反應(yīng),故E是二氧化碳,則C是碳酸鈉;代入檢驗,推斷合理。 11.(1)Na2CO3 CuO Zn (2)NaOH
29、+HCl=== NaCl+H2O (3)CO2+Ca(OH)2=== CaCO3↓+H2O 【解析】分析可知,B可以和四種物質(zhì)反應(yīng),則B是鹽酸;H只能和B反應(yīng),說明H是鋅;E和三種物質(zhì)反應(yīng),推測E是二氧化碳;F含有氫元素,推測F是氫氧化鈣或氫氧化鈉;A和F能反應(yīng),推測A是碳酸鈉、F是氫氧化鈣;D和E能反應(yīng),則推測E是木炭,C是氧化銅,G是氫氧化鈉。代入檢驗,符合題意。 12.(1)①藍(lán)?、贜a2CO3+H2O+CO2=== 2NaHCO3 ③Na2CO3+Ca(OH)2=== CaCO3↓+2NaOH(其他合理答案均可) (2)①AgNO3?、贔e+2HCl=== FeCl2+H
30、2↑?、跜uO 【解析】(1)①紫色石蕊在堿性溶液中顯藍(lán)色,所以指示劑為紫色石蕊溶液時,溶液變藍(lán)色;③碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=== CaCO3↓+2NaOH。 (2)①能與鹽酸反應(yīng)的鹽有碳酸鹽、硝酸銀,能與碳酸鈉反應(yīng)的鹽有鈣鹽、鋇鹽、硝酸銀,所以與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應(yīng)的“4號站”的對應(yīng)物質(zhì)為AgNO3;②“2~5號站”各站的對應(yīng)物質(zhì)屬于不同類別的純凈物,所以5號站可以是活潑金屬,F(xiàn)e、Mg等均可;③鹽酸會與酸堿指示劑、金屬氧化物、堿反應(yīng),所以原“碳酸鈉溶液”列車途經(jīng)某站的對應(yīng)物質(zhì)必須更換為金屬氧化物(如CuO)
31、。 13.(1)①CO2 Na2CO3 ②Na2CO3+H2SO4=== Na2SO4+H2O+CO2↑ (2)NaOH、HCl、Fe、O2 (3)H2SO4和HCl(Fe和Mg) 【解析】(1)①氧化物是只由兩種元素組成的化合物,且其中一種元素是氧元素,故只有CO2是氧化物。②Na2CO3的俗稱是純堿。(2)能和CO2反應(yīng)的只有NaOH,能和NaOH反應(yīng)的只有HCl,能和HCl反應(yīng)的只有Fe和Fe2O3,但是能和O2反應(yīng)的只有Fe,所以由高到低分別是NaOH、HCl、Fe、O2。(3)根據(jù)物質(zhì)分類,H2SO4和HCl互換,F(xiàn)e和Mg互換,均能領(lǐng)取獎杯。 14.(1)AgNO3 Ba
32、(OH)2 (2)有白色沉淀生成 (3)CaO+H2O=== Ca(OH)2 (4)Na2CO3+2HCl=== 2NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】根據(jù)A、B、C、D、E、F分別是氫氧化鋇溶液、硝酸銀溶液、硫酸鈉溶液、碳酸鈉溶液、氧化鈣、稀鹽酸中的一種,硝酸鋇會與碳酸鈉、硫酸鈉反應(yīng),所以B可能是碳酸鈉或硫酸鈉中的一種;A會與水反應(yīng),所以A是氧化鈣;D會與氧化鈣反應(yīng),所以D是鹽酸;鹽酸會與B反應(yīng),所以B是碳酸鈉;D與E物質(zhì)反應(yīng)時無明顯現(xiàn)象,所以E是氫氧化鋇;F會與氫氧化鋇反應(yīng),所以F是硫酸鈉;鹽酸會與C反應(yīng),所以C是硝酸銀。將推出的物質(zhì)代入驗證,符合題意。 15.(1)O2
33、 (2)①Fe2O3+6HCl=== 2FeCl3+3H2O ②2H2+O2 2H2O (3)HCl、O2、H2O、CaCO3、NaOH(或HCl、O2、H2O、NaOH、CaCO3) 【解析】(3)根據(jù)給出的物質(zhì)可以看出,這幾種物質(zhì)都能轉(zhuǎn)化生成水,故5是水;6是氫氧化鈣,8是氧化鐵,鹽酸能與這兩種物質(zhì)同時反應(yīng),故1是鹽酸;4是二氧化碳,氧氣能生成二氧化碳和氧化鐵,故3是氧氣;二氧化碳和碳酸鈉都能生成碳酸鈣,故9是碳酸鈣,則7是氫氧化鈉。也可能是二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),碳酸鈉生成氫氧化鈉,故9可以是氫氧化鈉,則7是碳酸鈣,故填:HCl、O2、H2O、CaCO3、NaOH或HCl、O
34、2、H2O、NaOH、CaCO3。 16.(1)CO2 (2)2CuO+C 2Cu+CO2↑ (3)Na2CO3+H2SO4=== Na2SO4+H2O+CO2↑?、? (4)CuO→CO2 Na2CO3→NaOH(或NaOH→Na2CO3,3個轉(zhuǎn)化任填2個) 【解析】A~F是碳單質(zhì)、氧化銅、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈉和碳酸鈉六種物質(zhì)中的某一種,A、B都是黑色固體,E屬于鹽,因此E是碳酸鈉;碳酸鈉能夠和稀硫酸反應(yīng),因此F是稀硫酸;稀硫酸能夠和黑色的B反應(yīng),因此B是氧化銅,則A是碳;碳和C反應(yīng)是碳和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳,因此C是二氧化碳,則D是氫氧化鈉,氫氧化鈉和二氧化碳、稀硫酸都反應(yīng)。代入驗證,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系。 11
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