《六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題及答案 統(tǒng)計(jì)與可能性》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題及答案 統(tǒng)計(jì)與可能性（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題及答案 統(tǒng)計(jì)與可能性 一、填空。 1．常用的統(tǒng)計(jì)圖有(　　　　)統(tǒng)計(jì)圖、(　　　　)統(tǒng)計(jì)圖和(　　　　)統(tǒng)計(jì)圖。 2．六(1)班同學(xué)喜歡各種水果的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比情況如下表。 水果種類(lèi) 蘋(píng)果 葡萄 梨 香蕉 橘子 百分比(%) 19 28 18 32 3 要清楚地表示以上數(shù)據(jù)，選用(　　　)統(tǒng)計(jì)圖最合適。 3．我國(guó)“五岳”的海拔如下表。 五岳 恒山 華山 衡山 泰山 嵩山 海拔(m) xx 2155 1300 1545 1512 要清楚地表示以上數(shù)據(jù)，選用(　　　　)統(tǒng)計(jì)圖最合適。 4．六年級(jí)有120

2、人參加了學(xué)校的課外小組(每人只參加1個(gè)小組)。 二、選擇。 1．為了反映空氣中主要成分的體積與總體積的關(guān)系，最好選用(　　)統(tǒng)計(jì)圖。 A．條形　　　 B．折線　　　 C．扇形 2．扇形統(tǒng)計(jì)圖最突出的特點(diǎn)是(　　)。 A．表示數(shù)據(jù)的多少 B．表示數(shù)據(jù)的增減變化 C．表示各部分與整體的關(guān)系 3．氣象員表示一周氣溫的變化情況，繪制(　　)統(tǒng)計(jì)圖比較合適。 A．折線 B．扇形 C．條形 4．扇形統(tǒng)計(jì)圖中用扇形表示的是(　　)。 A．總數(shù)量　　　　 B．部分?jǐn)?shù)量 C．各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)量之間的關(guān)系 5．如下圖，六(1)班得優(yōu)的人數(shù)和

3、六(2)班得優(yōu)的人數(shù)相比，(　　)。 A．同樣多 B．六(2)班多 　　 C．無(wú)法確定 三、看圖回答問(wèn)題。 1.某市11月份的天氣情況如上圖。 (1)晴天有(　　　)天，陰天有(　　　)天，雪天有(　　　)天。 (2)這個(gè)月的天氣大多數(shù)是(　　　)天。 2．小明家xx年上半年各項(xiàng)支出情況如下圖。 （1）小明家（ ）支出最多，（ ）支出與（ ）支出相差不大。 （2）xx年上半年小明家各項(xiàng)支出總計(jì)約15000元，教育支出約（ ）元。 3.小強(qiáng)對(duì)李叔叔家的養(yǎng)殖場(chǎng)作了調(diào)查后制成下面

4、的統(tǒng)計(jì)圖。 （1）小強(qiáng)繪制的是一幅（ ）統(tǒng)計(jì)圖。 （2）鴨的只數(shù)占總數(shù)的（ ）%。 （3）已知鴨有350只，這個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)共養(yǎng)家禽（ ）只。其中雞有（ ）只，鵝有（ ）只。 四、統(tǒng)計(jì)與分析。 1．下面是xx年5月份興旺教育軟件公司根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查制作的教育軟件需求統(tǒng)計(jì)圖。 （1）從圖中你能獲得哪些信息？ （2）如果你是軟件公司的總經(jīng)理，應(yīng)多開(kāi)發(fā)哪類(lèi)教育軟件？ 2.某區(qū)招聘應(yīng)屆大學(xué)生到這個(gè)區(qū)工作，招聘各種專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的百分比如下圖。 (1)已知教育專(zhuān)業(yè)招聘450人，這個(gè)區(qū)招聘的應(yīng)屆大學(xué)生一共有多少人？ (2)招聘衛(wèi)生醫(yī)療專(zhuān)業(yè)

5、的大學(xué)生比農(nóng)業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生少多少人？ 3．實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)同學(xué)最喜歡的一項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下圖。 (1)同學(xué)們最喜歡哪項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)？ (2)喜歡哪項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)占全年級(jí)總?cè)藬?shù)的？ (3)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)共有300人，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填寫(xiě)下面的統(tǒng)計(jì)表。 項(xiàng)目 乒乓球 羽毛球 足球 籃球 其他 人數(shù)(人) 4.中興村有600 m2的蔬菜大棚，四種蔬菜種植面積分布情況如下圖。 （1）每種蔬菜的種植面積各是多少？ （2）黃瓜每平方米的產(chǎn)量為8 kg，一共可以產(chǎn)黃瓜多少千克？ （3）西紅柿的種植面積比辣椒多百分之幾？（百分號(hào)前保留一位小數(shù)）

6、參考答案 一、1.折線　扇形　條形　2.扇形　3.條形 4．(1)6　(2)36　(3)48　(4)30 二、1.C　2.C　3.A　4.C　5.C 三、1.(1)18　9　3　(2)晴 2．(1)旅游和服裝　教育　飲食　(2)4200 3．(1)扇形　(2)35　(3)1000　450　200 四、1.(1)略　(2)英語(yǔ)類(lèi)教育軟件 2．(1)450÷30%＝1500(人) (2)1500×(20%－16%)＝60(人) 3．(1)乒乓球　(2)羽毛球　(3)105　75　51　54　15 4．(1)西紅柿：600×32%＝192(m2)　黃瓜：600×25%＝150

7、(m2)　芹菜：600×15%＝90(m2)　辣椒：600×28%＝168(m2)　(2)8×150＝1200(kg) (3)(32%－28%)÷28%≈14.3% 附送： 2019-2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)九月份檢測(cè) 一、填空題（23分） （1）一個(gè)果園里有桃樹(shù)x棵，梨樹(shù)的棵數(shù)是桃樹(shù)的2倍，果園里有桃樹(shù)和梨樹(shù)共( )棵。梨樹(shù)比桃樹(shù)多( )棵。 （2）食堂中午準(zhǔn)備午餐，買(mǎi)來(lái)蘿卜x千克，鴨子重量比蘿卜重量的2倍少10千克，買(mǎi)來(lái)鴨子（ ）千克，如果鴨子是290千克，那么蘿卜有（ ）千克。 （3）（ ）

8、比48的2倍多4， 48比（ ）的2倍多4。 （4）長(zhǎng)方體和正方體都有( ) 個(gè)面，( ) 條棱，( ) 個(gè)頂點(diǎn)。 （5）一塊橡皮的體積約是8（ ）； 一張床的占地大約2（ ） 一節(jié)集裝箱所占空間約是60（ ）； 汽車(chē)的油箱大約能盛汽油50（ ） （7）一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是48厘米，體積是（ ）立方厘米。 （8）做一個(gè)長(zhǎng)8米，寬6米，高5米的長(zhǎng)方體木箱。至少需要（ ）平方米的木板，這個(gè)木箱的占地面積是（ ）平方米，?這個(gè)木箱的體積是（

9、）立方米。 （8）有一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃魚(yú)缸，長(zhǎng)50厘米，寬35厘米，高24厘米。這個(gè)魚(yú)缸前面的玻璃破損，需重配一塊（ ）平方厘米的玻璃；這個(gè)魚(yú)缸最多能注（ ）升的水。 （9）360立方分米=（ ）立方米 0.06升=（ ）毫升 （10）把3個(gè)棱長(zhǎng)是4厘米的正方體木塊粘合成一個(gè)長(zhǎng)方體， 這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是( )立方厘米，表面積比 原來(lái)的3個(gè)小正方體表面積的和減少( )平方厘米。 二、判斷題（5分） 1、長(zhǎng)方體和正方體的體積都可以用：V=Sh來(lái)計(jì)算?！?/p>

10、… （ ） 2、0.13 =0.1 ………………………………………………………………………（ ） 3、一般情況,一個(gè)容器所容納物體的體積會(huì)比它本身的體積要小些。…………（ ） 4、棱長(zhǎng)是6厘米的正方體表面積和體積相等?！?（ ） 5、長(zhǎng)方體的六個(gè)面不會(huì)有正方形?！?（ ） 三、選擇題（10分） （1）至少（ ）個(gè)完全一樣的小正方體可以拼成一個(gè)稍大的正方體。

11、 A、 4 B、 8 C、 9 4分米 5分米 4分米 4分米 5分米 5分米 （2）將下面的長(zhǎng)方體切開(kāi)，哪種切法所增加的面積最大？ ( ) A B C 6分米 6分米 6分米 （3）食堂的長(zhǎng)方體煙囪是用鐵皮制成的，求用了多少鐵皮，就是求。 ( ) A、 體積大小 B、四個(gè)面的面積 C、五個(gè)面的面積

12、 （4）一個(gè)鐵桶可裝水100升，這個(gè)桶的體積可能是（ ） A、100升 B、 98升 C、105升 （5）一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，表面積擴(kuò)大（ ）倍，體積擴(kuò)大（ ）倍。 A、3 B、9 C、27 （6）小明植樹(shù)50棵，比小華植樹(shù)棵數(shù)的3倍少4棵，小華植樹(shù)多少棵？ 解：設(shè)小華植樹(shù)X棵，下列方程（ ）是錯(cuò)誤的。 A、 3X-50=4 B、 50-4=3X C、 3X=50+4 （7）一個(gè)瓶子裝滿水剛好是100毫升，我們就說(shuō)瓶子的（??）是100毫

13、升。 A、體積?????? B、容積???????? C、表面積??????? D、質(zhì)量 （8）小軍今年a歲，小華今年(a－3 )歲，再過(guò) x 年后，他倆相差( )歲。 A. a－3 B. 3 C. x （9）下面的圖形中,折疊后能?chē)烧襟w的是( ) A B C D 四．計(jì)算題（ 26分） （1）解方程（18分） 4X-15.5=4.5 X-0.05X=

14、5.7 5.6X+2.2=30.2 12×3+4X=60 裝 訂 線 （2）看圖列方程，并求解（6分） 24分米 面積120平方分米 11.6 4.8 x x x x X分米 （4）求下列圖形的表面積和體積（6分） 1.5厘米 3分米 2厘米 5厘米 五、實(shí)踐操作題（8分） 1、右圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米。先在圖中畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是18厘米、寬

15、4厘米的長(zhǎng)方形。再把這個(gè)長(zhǎng)方形內(nèi)的方格分別涂上黑色和藍(lán)色，使黑色方格的面積是藍(lán)色方格面積的3倍。（先計(jì)算，再操作） ② ① 2、用右面的幾塊長(zhǎng)方體的玻璃做一個(gè)長(zhǎng)方體的魚(yú)缸。 （單位：分米） 3 4 （1）、（ ）號(hào)和（ ）玻璃是相對(duì)的面。 6 6 ③ ④ ⑤ （2）、魚(yú)缸的底面是（ ）平方分米，魚(yú)缸深 （ ）分米。

16、 3 4 3 4 6 4 六．解決問(wèn)題（28分，第一、二、三題用方程解） （1）學(xué)校歌唱隊(duì)有女生30人，比男生的3倍還多6人，歌唱隊(duì)有男生多少人？（4分） 想： = 女生的人數(shù) （2）下面是東郊動(dòng)物園一周內(nèi)售出門(mén)票張數(shù)統(tǒng)計(jì)表。 星期 日 一 二 三 四 五 六 數(shù)量/張

17、1620 462 530 470 685 526 1430 星期三比星期二少收入900元。每張門(mén)票多少元？（4分） （3）甲、乙兩地鐵路長(zhǎng)960千米。一列貨車(chē)從甲地開(kāi)往乙地，每小時(shí)行58千米，同時(shí)一列客車(chē)從乙地開(kāi)往甲地，每小時(shí)行62千米，過(guò)幾小時(shí)兩車(chē)相遇？（4分） （4）有一塊棱長(zhǎng)是8分米的正方體的鐵塊，現(xiàn)在要把它溶鑄成一個(gè)橫截面積是2平方分米的長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是多少分米？（4分） （5）天和超市制作了一個(gè)廣告燈箱長(zhǎng)80cm、寬20cm、高200cm，它的框架由鋁合金條制成，各個(gè)面用燈箱布圍成。①制作一個(gè)這樣的廣告燈箱，至少需要鋁合金條多少米？②制成的

18、廣告燈箱所占的空間有多大？ （6分） （6）小紅用下圖的一塊硬紙板折成一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒，請(qǐng)算出這個(gè)張紙面積和折成長(zhǎng)方體紙盒的體積是多少立方厘米。（單位：厘米）（6分） 10 6 30 六、附加題。（10分） 1、有兩塊布料，第一塊長(zhǎng)148米，第二塊長(zhǎng)100米。兩塊布各剪去同樣長(zhǎng)的一段后，第一塊剩下的長(zhǎng)度是第二塊的4倍。兩塊布料各剩下多少米？（4分） 2、一個(gè)正方體，表面涂上顏色，切成125個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的小正方體，一面涂色的小正方體有 個(gè)；兩面涂色的小正方體有 個(gè)；三面涂色的小正方體有 個(gè)；沒(méi)有涂色的小正方體有 個(gè)。（4分） 3、如圖：一個(gè)表面涂上紅色的棱長(zhǎng)4厘米的正方體木塊，如果把它沿著虛線切成8個(gè)小正方體，這些小正方體中沒(méi)有被涂上紅色的所有表面的面積之和是 平方厘米？（2分）