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2019中考化學(xué)專題練習(xí) 氧氣(含解析)

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1、 氧氣(含解析) 一、單選題 1.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是 A.?紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并產(chǎn)生大量的白霧 B.?細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成紅色固體 C.?打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,一會(huì)兒瓶口會(huì)產(chǎn)生白煙 D.?某同學(xué)在做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到試管中紅棕色粉末逐漸變黑 2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(? ) A.?紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧 B.?鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體 C.?硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,生成有刺激性氣味的氣體

2、 D.?用一氧化碳還原氧化銅,黑色的粉末逐漸變成紅色 3.關(guān)于氧氣的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。? A.?氧氣約占空氣體積的?????????????????????????????????????????B.?拉瓦錫發(fā)現(xiàn)了空氣的組成 C.?氧氣是一種可燃性氣體???????????????????????????????????????D.?氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑 4.下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是( ?。? ? A.?空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用???????????????B.?空氣中分離出的氮?dú)饪捎米魇称贩栏? C.?空氣中分離出的氧

3、氣可用作燃料?????????????????????????D.?分離液態(tài)空氣制備氧氣屬于物理變化 5.下列化學(xué)方程式書寫正確的是() A.?S+O2點(diǎn)燃SO2????????B.?Mg+O2點(diǎn)燃MgO????????C.?2CO+ O2=2CO2????????D.?2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2 6.下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是(?? ) A.?鐵在氧氣中燃燒會(huì)生成氧化鐵固體??????????????????????B.?氧氣能和大多數(shù)金屬、有機(jī)物反應(yīng),所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體 C.?給氯酸鉀加熱,若不加二氧化錳就不產(chǎn)

4、生氧氣??????????D.?課本上測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,若將紅磷換成木炭實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗 7.下列敘述正確的是(?? ) A.?氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,常溫下幾乎能與所有物質(zhì)發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng) B.?將木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中,木炭會(huì)立即燃燒起來 C.?利用洗潔精的乳化作用,可洗去餐具上的油污 D.?凡是氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng) 8.下列屬于化合反應(yīng)的是(  ) A.?2HgO2Hg+O2↑????????????????????????????????????B.?NH3+HCl═NH4Cl C.?2HI+Cl2═2HCl+I2

5、↓????????????????????????????????????????????D.?2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓ 9.下列關(guān)于氧氣的說法錯(cuò)誤的是() A.?氧氣約占空氣總體積的1/5????????????????????????????????B.?通常情況下,氧氣是無色無味的氣體 C.?硫在空氣中燃燒比在氧氣中劇烈?????????????????????????D.?氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體 10.運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)令槍打響后,會(huì)冒出一股白煙,白煙的成分有可能是(?? ) A.?水蒸氣?????

6、??????????????????????B.?五氧化二磷???????????????????????????C.?二氧化硫???????????????????????????D.?二氧化碳 11.超細(xì)的鐵微粒是一種納米顆粒型材料,可在低溫下將CO2分解為炭.下列推測(cè)不合理的( ) A.?超細(xì)鐵微粒在反應(yīng)中可能做催化劑??????????????????????B.?該反應(yīng)有助于減少溫室氣體排放 C.?該反應(yīng)的另一產(chǎn)物可能是O2???????????????????????????????D.?該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) 12.某煤礦曾發(fā)生一起重大爆炸事故,據(jù)悉事

7、故原因是因?yàn)槊簜}附近煤塵和“瓦斯”含量過高引起。你認(rèn)為下列說法中正確的是(?? ) A.?此次爆炸一定不是煤塵含量高引起的,因?yàn)槊簤m的著火點(diǎn)較高,不易燃燒?????????B.?此次爆炸一定是“瓦斯”含量高引起的,因?yàn)樗强扇夹詺怏w,而跟煤塵無關(guān) C.?“瓦斯”的主要成分是CH4 , 礦工進(jìn)礦時(shí)應(yīng)使用明火檢查其含量?????????D.?煤塵好“瓦斯”都是可燃物,跟空氣混合后很容易引發(fā)煤礦礦井爆炸事故 13.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是(?? ) A.?硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體 B.?紅磷在氧氣中

8、燃燒產(chǎn)生白色煙霧,放出大量的熱 C.?木炭在氧氣中燃燒發(fā)紅光,倒入瓶中的澄清石灰水變白色渾濁 D.?氫氣在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 14.氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是(?? ) A.?氧氣具有可燃性??????????????????????????????????????????????????B.?魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水 C.?物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)??????????????????D.?細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成氧化鐵 二、多選題 15.下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是(?? )

9、 A.?氧化鈣+水→氫氧化鈣????????????????????????????????????????B.?一氧化碳+氧氣 二氧化碳 C.?水 氫氣+氧氣??????????????????????????????????????????????D.?二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水 16.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( ?。? A.?向加碘食鹽溶液中滴加淀粉,溶液不變色 B.?鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成白色固體 C.?將硫酸銨和氫氧化鈣共熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色 D.?電解水實(shí)驗(yàn)中與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積之

10、比為2:1 17.在化學(xué)方程式:aC2H6+bO2 mCO2+nH2O中,各化學(xué)式的計(jì)量數(shù)之間的關(guān)系正確的是(?? ) A.?2m=a???????????????????????????????B.?m=2a???????????????????????????????C.?3n=a???????????????????????????????D.?2b=2m+n 18.下列化學(xué)方程式書寫正確的是(? ) A.?2H2O 2H2+O2↑???????????????????????????????????????B.?Na2CO3+2

11、HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ C.?4Fe+3O2 2Fe2O3????????????????????????????????????D.?Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 19.實(shí)驗(yàn)小組用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).已知:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O ①關(guān)閉K,打開甲的膠塞,點(diǎn)燃硫粉后迅速塞緊膠塞. ②冷卻至常溫,將膠頭滴管中的足量NaOH溶液擠入瓶中,振蕩,使反應(yīng)充分. ③打開K,觀察乙中的現(xiàn)象. 下列說法不正確的是( ?。? A.?步驟①中,硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰,瓶?jī)?nèi)氣壓減小 B.?步驟②中,甲裝置內(nèi)的氣壓減小,至與大氣壓相等 C.?步驟③中,乙中的

12、長(zhǎng)導(dǎo)管口處冒氣泡 D.?步驟③中,甲裝置內(nèi)的氣壓增大,至與大氣壓相等 三、填空題 20.將制得的二氧化碳?xì)怏w依次通過右下圖所示的裝置,寫出A、B兩裝置中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和得出的結(jié)論。 A裝置:現(xiàn)象________?; 該變化的化學(xué)方程式為________。? B裝置:現(xiàn)象________?; 驗(yàn)證的性質(zhì)________?。 這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能用于檢驗(yàn)CO2存在,用化學(xué)方程式表示檢驗(yàn)CO2________?。 21.化學(xué)教師在課堂上做了一個(gè)小魔術(shù):吹氣生火。只見老師用嘴通過一根細(xì)長(zhǎng)的玻璃管對(duì)著蒸發(fā)皿中的一團(tuán)棉花吹氣,不一會(huì),棉花就燃燒起來。同學(xué)們覺得很好奇:通常情況下,

13、嘴中呼出的氣體是不會(huì)使棉花燃燒的。為什么老師對(duì)著棉花吹氣就能使其燃燒? 我們已經(jīng)知道:可燃物的燃燒需要兩個(gè)條件①________?,②________?; 小娟同學(xué)課下詢問老師知道了其中的道理:口中吹出的氣體中含有一定量的CO2 , 棉花(實(shí)為脫脂棉)中包裹著黃色過氧化鈉(Na2O2),CO2與Na2O2反應(yīng)生成白色的碳酸鈉和氧氣,同時(shí)放出大量的熱,最終使棉花燃燒起來。請(qǐng)寫出Na2O2與CO2反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:________?。 22.在點(diǎn)燃條件下,2.6gC2H2與7.2gO2恰好完全反應(yīng),生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO.則x=________;化學(xué)方程式為_

14、_______. 23.某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的瓶口與橡皮塞上,常有白色粉末出現(xiàn).為探究這種白色粉末的成分,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告. 實(shí)驗(yàn)步驟 ? 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象? 結(jié)論和反應(yīng)的化學(xué)方程式 1)、 白色粉末溶于水,形成無色溶液. / 2)、 酚酞變紅. 溶液呈堿性,含有________離子. 3)、 溶液由紅色變?yōu)闊o色,并有氣泡產(chǎn)生.產(chǎn)生的氣體能使燃著的木條熄滅. 溶液中含有________. 白色粉末中有氫氧化鈉變質(zhì)生成的________產(chǎn)生氣體的方程式為 該實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有關(guān)方程式____

15、____. 四、解答題 24.實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳. 25.二氧化硫與二氧化碳的性質(zhì)有相似之處.工業(yè)上排放的尾氣常含有二氧化硫,需用燒堿溶液或石灰漿吸收.試一試,寫出二氧化硫與燒堿.熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式. 五、實(shí)驗(yàn)探究題 26.化學(xué)課上教師演示了加熱炭粉(過量)和氧化銅混合物的實(shí)驗(yàn),課后課外活動(dòng)小組同學(xué)對(duì)教師演示中獲得的灰紅色粉末樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去,D中盛放的是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物). 實(shí)驗(yàn)主要原理:稱取樣品粉末W g,放入C中;D中裝入ag藥品;反應(yīng)結(jié)束,冷卻后,稱量D中藥品質(zhì)量為b g.樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

16、 請(qǐng)回答下列問題. ①主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)主要步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 有關(guān)化學(xué)方程式 打開A的上塞、活塞,慢慢滴加溶液. ?B、E中有氣泡 ________ 對(duì)C進(jìn)行加熱.當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后,關(guān)閉A的活塞,停止加熱. ________ ________C+O2 ?CO2   ②實(shí)驗(yàn)討論 裝置E中盛放的試劑是________,其作用是________. 按上述實(shí)驗(yàn),得到銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不精確,你認(rèn)為是________(填:偏大、偏小、或不能確定),原因是________,如果要得到了較正確的結(jié)果,對(duì)該裝置改進(jìn)的方法是________. 六、綜合題 27.金屬材料在國(guó)防

17、建設(shè)中起著重要的作用,圖1為殲﹣15飛機(jī)在遼寧艦上起飛. (1)鋁合金用于制造飛機(jī)的外殼,鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點(diǎn)是________、________. (2)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的________共同作用的結(jié)果.工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________. (3)為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動(dòng)性強(qiáng)金屬.小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖2的兩個(gè)實(shí)驗(yàn): ①實(shí)驗(yàn)一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是_

18、_______. ②實(shí)驗(yàn)二中,若出現(xiàn)________現(xiàn)象,可證明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________. (4)遼寧艦的建造耗費(fèi)了大量的鋼材.某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用圖3所示裝置模擬煉鐵的化學(xué)原理,并測(cè)定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(裝置氣密性良好,反應(yīng)完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應(yīng),稱重赤鐵礦樣品的質(zhì)量為wg). ①裝置A中生成鐵的化學(xué)方程式為________,裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________. ②要測(cè)定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是________或________. 答案解析部分 一、單選題 1.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為

19、基礎(chǔ)的科學(xué)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是 A.?紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并產(chǎn)生大量的白霧 B.?細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成紅色固體 C.?打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,一會(huì)兒瓶口會(huì)產(chǎn)生白煙 D.?某同學(xué)在做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到試管中紅棕色粉末逐漸變黑 【答案】D 【考點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象 【解析】A、紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開濃鹽酸

20、的試劑瓶蓋,從濃鹽酸中揮發(fā)出來的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣接觸產(chǎn)生白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. D、一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)過程中試管中紅棕色粉末逐漸變黑,故選項(xiàng)說法正確. 故選D. 2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(? ) A.?紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧 B.?鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體 C.?硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,生成有刺激性氣味的氣體 D.?用一氧化碳還原氧化銅,黑色的粉末逐漸變成紅色 【答案】D 【考點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象 【解析】【解答】解:A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生

21、大量的白煙,沒有霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. B、鐵絲在空氣中不能燃燒,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. C、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰,生成有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. D、用一氧化碳還原氧化銅,黑色的粉末逐漸變成紅色,故選項(xiàng)說法正確. 故選D. 【分析】A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. B、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒進(jìn)行分析判斷. C、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. D、根據(jù)用一氧化碳還原氧化銅的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. 3.關(guān)于氧氣的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。? A.?氧氣約占空氣體積的???????????????????????????????

22、??????????B.?拉瓦錫發(fā)現(xiàn)了空氣的組成 C.?氧氣是一種可燃性氣體???????????????????????????????????????D.?氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑 【答案】C 【考點(diǎn)】氧氣的化學(xué)性質(zhì) 【解析】【解答】解:A、氧氣約占空氣體積的, 故A敘述正確; B、拉瓦錫發(fā)現(xiàn)了空氣的組成,故B敘述正確; C、氧氣是一種具有助燃性的氣體,不具有可燃性.故C敘述錯(cuò)誤; D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,故D敘述正確. 故選C. 【分析】根據(jù)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)、氧氣的性質(zhì)分析判斷.  4.下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是(  ) ?

23、 A.?空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用???????????????B.?空氣中分離出的氮?dú)饪捎米魇称贩栏? C.?空氣中分離出的氧氣可用作燃料?????????????????????????D.?分離液態(tài)空氣制備氧氣屬于物理變化 【答案】C 【考點(diǎn)】氧氣的工業(yè)制法,自然界中的氧循環(huán),常見氣體的用途 【解析】【解答】A、植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣,空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用,故說法正確; B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,無毒,可以用作食品防腐劑,故說法正確; C、氧氣不具有可燃性,不能做燃料,故說法錯(cuò)誤; D、分離液態(tài)空氣制氧氣是利用氣體的沸點(diǎn)不同將其分離,此過程中沒有

24、新物質(zhì)生成,屬于物理變化. 故選C. 【分析】A、根據(jù)空氣中氧氣的來源分析; B、根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)分析其用途; C、根據(jù)氧氣不具有可燃性分析; D、根據(jù)分離液態(tài)空氣制備氧氣沒有新物質(zhì)生成分析. 5.下列化學(xué)方程式書寫正確的是() A.?S+O2點(diǎn)燃SO2????????B.?Mg+O2點(diǎn)燃MgO????????C.?2CO+ O2=2CO2????????D.?2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2 【答案】A 【解析】 【分析】化學(xué)方程式的書寫要注意以下幾個(gè)方面:①反應(yīng)是否符合客觀事實(shí),②是否已配平,③條件和符號(hào)是否漏缺,④化學(xué)式書寫是

25、否錯(cuò)誤. 【解答】A化學(xué)式書寫正確, B中沒有配平,故B錯(cuò)誤. C中沒有標(biāo)條件,故C錯(cuò)誤. D中產(chǎn)物錯(cuò)誤,氯化鐵應(yīng)為氯化亞鐵,且氫氣沒有氣體箭頭符號(hào),故D錯(cuò)誤. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查化學(xué)方程式的書寫,熟悉書寫時(shí)易犯的錯(cuò)誤點(diǎn),是解題的關(guān)鍵。 6.下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是(?? ) A.?鐵在氧氣中燃燒會(huì)生成氧化鐵固體??????????????????????B.?氧氣能和大多數(shù)金屬、有機(jī)物反應(yīng),所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體 C.?給氯酸鉀加熱,若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣??????????D.?課本上測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,若將紅磷換成木炭

26、實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗 【答案】D 【考點(diǎn)】氧氣的化學(xué)性質(zhì),催化劑的特點(diǎn)與催化作用 【解析】【解答】A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故錯(cuò)誤;A不符合題意; B、氧氣能和大多數(shù)金屬、有機(jī)物反應(yīng),所以氧氣是一種比較不穩(wěn)定的氣體,故錯(cuò)誤;B不符合題意; C、二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,能改變反應(yīng)速率,如不加,只是反應(yīng)速率小,故錯(cuò)誤;C不符合題意; D、因?yàn)槟咎咳紵啥趸迹侨萜鲀?nèi)的壓強(qiáng)不能改變,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故正確;D符合題意. 故答案為:D. 【分析】A、鐵在氧氣中燃燒會(huì)生成黑色固體四氧化三鐵; B、氧氣能和大多數(shù)金屬、有機(jī)物反應(yīng),所以氧氣是一種比較活潑的氣體; C、二氧化

27、錳作為催化劑,只能改變反應(yīng)的速率; D、若將紅磷換成木炭實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗,因?yàn)橥瑫r(shí)產(chǎn)生新的氣體. 7.下列敘述正確的是(?? ) A.?氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,常溫下幾乎能與所有物質(zhì)發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng) B.?將木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中,木炭會(huì)立即燃燒起來 C.?利用洗潔精的乳化作用,可洗去餐具上的油污 D.?凡是氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng) 【答案】C 【考點(diǎn)】氧氣的化學(xué)性質(zhì),乳化現(xiàn)象與乳化作用 【解析】【解答】解:A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,而不是很活潑,故錯(cuò)誤; B、將木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中,木炭不會(huì)立即燃燒起來,故錯(cuò)誤; C、利用洗潔精的乳化

28、作用,可洗去餐具上的油污,故正確; D、氧化反應(yīng)不一定都是化合反應(yīng),故錯(cuò)誤; 故C 【分析】A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,而不是很活潑; B、根據(jù)木炭與氧氣的反應(yīng)分析; C、根據(jù)乳化作用分析; D、根據(jù)氧化反應(yīng)分析. 8.下列屬于化合反應(yīng)的是( ?。? A.?2HgO2Hg+O2↑????????????????????????????????????B.?NH3+HCl═NH4Cl C.?2HI+Cl2═2HCl+I2↓????????????????????????????????????????????D.?2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu

29、(OH)2↓ 【答案】B 【解析】【解答】解:A、反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng),故A錯(cuò)誤; B、反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng),故B正確; C、反應(yīng)物和生成物分別是單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng),故C錯(cuò)誤; D、反應(yīng)物是兩種化合物相互交換成分生成另外的兩種化合物,是復(fù)分解反應(yīng),故D錯(cuò)誤. 故選B. 【分析】化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng),其特征是“多變一”據(jù)此分析解答即可.  9.下列關(guān)于氧氣的說法錯(cuò)誤的是() A.?氧氣約占空氣總體積的1/5?????????????????????????

30、???????B.?通常情況下,氧氣是無色無味的氣體 C.?硫在空氣中燃燒比在氧氣中劇烈?????????????????????????D.?氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體 【答案】C 【考點(diǎn)】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),氧氣的物理性質(zhì),氧氣的化學(xué)性質(zhì),氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象 【解析】【分析】A、根據(jù)空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)?8%、氧氣21%、進(jìn)行解答; B、根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)進(jìn)行解答; C、硫在氧氣里劇烈燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行判斷; D、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,可以與非金屬、金屬、化合物等多種特物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng). 【解答】A、根

31、據(jù)空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)?8%、氧氣21%、因此氧氣約占空氣總體積的1/5;故A說法正確; B、根據(jù)氧氣的物理性質(zhì):在通常狀況下,氧氣是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體;故B說法正確; C、硫在氧氣里劇烈燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰(在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰),生成無色、有刺激性氣味的氣體,硫在空氣中燃燒沒有在氧氣中燃燒劇烈,故C說法錯(cuò)誤; D、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,可以與非金屬、金屬、化合物等多種特物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),故D說法正確; 故選C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)氧氣的性質(zhì)的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用的能力. 10.運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)令槍打響后,會(huì)冒出一

32、股白煙,白煙的成分有可能是(?? ) A.?水蒸氣???????????????????????????B.?五氧化二磷???????????????????????????C.?二氧化硫???????????????????????????D.?二氧化碳 【答案】B 【考點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象 【解析】【解答】磷燃燒會(huì)產(chǎn)生大量白煙,生成五氧化二磷固體。 故答案為:B。【分析】白煙是固體物質(zhì),而水蒸氣、二氧化硫、二氧化碳都是無色氣體。 11.超細(xì)的鐵微粒是一種納米顆粒型材料,可在低溫下將CO2分解為炭.下列推測(cè)不合理的( )

33、 A.?超細(xì)鐵微粒在反應(yīng)中可能做催化劑??????????????????????B.?該反應(yīng)有助于減少溫室氣體排放 C.?該反應(yīng)的另一產(chǎn)物可能是O2???????????????????????????????D.?該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) 【答案】D 【考點(diǎn)】催化劑的特點(diǎn)與催化作用 【解析】【解答】A、二氧化碳在潮汐鐵微粒的作用下能在低溫下分解生成碳,超細(xì)鐵微粒可能是催化劑,A不符合題意; B、該反應(yīng)時(shí)二氧化碳分解生成了碳,能減少空氣中二氧化碳的排放,B不符合題意; C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,故另一種物質(zhì)可能是氧氣,C不符合題意;

34、 D、該反應(yīng)是一種物質(zhì)參加反應(yīng),不可能是化合反應(yīng),D符合題意; 故答案為:D. 【分析】根據(jù)催化劑定義分析,催化劑是能改變反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變的物質(zhì);根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變分析;根據(jù)化合反應(yīng)為多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)分析。 12.某煤礦曾發(fā)生一起重大爆炸事故,據(jù)悉事故原因是因?yàn)槊簜}附近煤塵和“瓦斯”含量過高引起。你認(rèn)為下列說法中正確的是(?? ) A.?此次爆炸一定不是煤塵含量高引起的,因?yàn)槊簤m的著火點(diǎn)較高,不易燃燒?????????B.?此次爆炸一定是“瓦斯”含量高引起的,因?yàn)樗强扇夹詺怏w,而跟煤塵無關(guān) C.?“瓦斯”的主要成分是

35、CH4 , 礦工進(jìn)礦時(shí)應(yīng)使用明火檢查其含量?????????D.?煤塵好“瓦斯”都是可燃物,跟空氣混合后很容易引發(fā)煤礦礦井爆炸事故 【答案】D 【解析】【解答】A、煤塵的含量達(dá)到一定程度時(shí)遇明火也會(huì)發(fā)生爆炸,A不符合題意 B、瓦斯和粉塵都是可燃物遇明火也會(huì)發(fā)生爆炸,B不符合題意 C、瓦斯的主要成分是甲烷,屬于可燃物不能用明火檢查其含量,否則會(huì)發(fā)生爆炸,C不符合題意; D、煤塵好“瓦斯”都是可燃物,跟空氣混合后很容易引發(fā)煤礦礦井爆炸事故,D符合題意 故答案為:D【分析】A粉塵易燃燒也能發(fā)生爆炸 B瓦斯和粉塵都遇明火也會(huì)發(fā)生爆炸 C明火檢查易引起瓦斯爆炸 D可燃物

36、與空氣中的明火會(huì)發(fā)生爆炸 13.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是(?? ) A.?硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體 B.?紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧,放出大量的熱 C.?木炭在氧氣中燃燒發(fā)紅光,倒入瓶中的澄清石灰水變白色渾濁 D.?氫氣在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 【答案】D 【考點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象 【解析】【解答】解:A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的二氧化硫氣體是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. B、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色

37、煙霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. D、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法正確. 故選:D. 【分析】A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. B、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. D、根據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. 14.氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是(?? ) A.?氧氣具有可燃性??????????????????????????????????????????????????B.

38、?魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水 C.?物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)??????????????????D.?細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成氧化鐵 【答案】C 【考點(diǎn)】氧氣的物理性質(zhì),氧氣的化學(xué)性質(zhì) 【解析】【解答】A、氧氣具有助燃性沒有可燃性,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,A不符合題意; B、魚、蝦等能在水中生存,只能說明水中有氧氣.但氧氣不易溶于水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,B不符合題意; C、有氧氣參加的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),故此選項(xiàng)正確,C符合題意; D、鐵絲在氧氣中卻能燃燒,火星四射,生成的黑色固體為四氧化三鐵,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,D不符合題意. 故答案為:C. 【分析】A、氧氣能支

39、持燃燒,具有助燃性; B、氧氣不易溶于水,但魚蝦照樣能在水中生活; C、氧化反應(yīng)就是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng); D、鐵絲燃燒產(chǎn)生了黑色固體為四氧化三鐵. 二、多選題 15.下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是(?? ) A.?氧化鈣+水→氫氧化鈣????????????????????????????????????????B.?一氧化碳+氧氣 二氧化碳 C.?水 氫氣+氧氣??????????????????????????????????????????????D.?二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水 【答案】AB 【解析】【解答】解:A、氧化鈣+水→

40、氫氧化鈣,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確. B、一氧化碳+氧氣 二氧化碳,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確. C、水 氫氣+氧氣,反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤. D、二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選:AB. 【分析】化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”,據(jù)此進(jìn)行分析判斷. 16.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  ) A.?向加碘食鹽溶液中滴加淀粉,溶液不變色 B.?鐵在氧

41、氣中燃燒,火星四射,生成白色固體 C.?將硫酸銨和氫氧化鈣共熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色 D.?電解水實(shí)驗(yàn)中與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積之比為2:1 【答案】A,C 【考點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,電解水實(shí)驗(yàn),酸、堿、鹽的鑒別,鑒別淀粉、葡萄糖的方法與蛋白質(zhì)的性質(zhì) 【解析】【解答】解:A、碘遇淀粉變藍(lán)色,向加碘食鹽溶液中含有碘酸鉀,不含碘,滴加淀粉,溶液不變色,故選項(xiàng)說法正確. B、鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. C、將硫酸銨和氫氧化鈣共熱能放出氨氣,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色,故選項(xiàng)說法

42、正確. D、電解水時(shí),可觀察到:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多;且兩者的體積之比大約是1:2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. 故選:AC. 【分析】A、根據(jù)碘遇淀粉變藍(lán)色的特性,進(jìn)行分析判斷. B、根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. C、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣,據(jù)此進(jìn)行分析判斷. D、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. 17.在化學(xué)方程式:aC2H6+bO2 mCO2+nH2O中,各化學(xué)式的計(jì)量數(shù)之間的關(guān)系正確的是(?? ) A.?2m=a???????????????????????????????B.?m

43、=2a???????????????????????????????C.?3n=a???????????????????????????????D.?2b=2m+n 【答案】BD 【解析】【解答】解:化學(xué)反應(yīng)前后,各原子的種類和個(gè)數(shù)不變.各原子在反應(yīng)前后的關(guān)系如下: C原子:2a=m,故B正確; H原子:6a=2n,即3a=n; O原子:2b=2m+n,故D正確; 故選BD. 【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)(反應(yīng)物)的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)的過程.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變.

44、18.下列化學(xué)方程式書寫正確的是(? ) A.?2H2O 2H2+O2↑???????????????????????????????????????B.?Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ C.?4Fe+3O2 2Fe2O3????????????????????????????????????D.?Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 【答案】BD 【解析】【解答】解:A、該化學(xué)方程式氫氣后面沒有標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2H2O 2H2↑+O2↑. B、該化學(xué)方程式書寫完全正確. C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三

45、鐵,正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2 Fe3O4 . D、該化學(xué)方程式書寫完全正確. 故選:BD. 【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確. 19.實(shí)驗(yàn)小組用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).已知:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O ①關(guān)閉K,打開甲的膠塞,點(diǎn)燃硫粉后迅速塞緊膠塞. ②冷卻至常溫,將膠頭滴管中的足量NaOH溶液擠入瓶中,振蕩,使反應(yīng)充分. ③打開K,觀察乙中的現(xiàn)象. 下列說法不正確的是( ?。? A.?步驟①中,硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰,瓶?jī)?nèi)氣壓減小 B.?步驟②中,甲裝

46、置內(nèi)的氣壓減小,至與大氣壓相等 C.?步驟③中,乙中的長(zhǎng)導(dǎo)管口處冒氣泡 D.?步驟③中,甲裝置內(nèi)的氣壓增大,至與大氣壓相等 【答案】A,B 【考點(diǎn)】氧氣的化學(xué)性質(zhì) 【解析】【解答】解:A、①中硫在空氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,能生成一種無色、有刺激性氣味的氣體,瓶?jī)?nèi)氣壓增大,故錯(cuò); B、②中NaOH溶液擠入瓶中振蕩,NaOH與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉,二氧化硫氣體減少,壓強(qiáng)減小,小于大氣壓,故錯(cuò); C、③中打開K,外界大氣壓大于瓶?jī)?nèi)氣壓,乙中的長(zhǎng)導(dǎo)管口處冒氣泡,故對(duì); D、③中打開K,甲裝置內(nèi)的氣壓增大,最終與大氣壓相等,故對(duì). 答案:AB 【分析】A、根據(jù)硫在空氣中

47、燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,能生成一種無色、有刺激性氣味的氣體解答; B、根據(jù)NaOH溶液擠入瓶中振蕩,NaOH與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉,二氧化硫氣體減少,壓強(qiáng)減小,小于大氣壓進(jìn)行解答; C、根據(jù)外界大氣壓大于瓶?jī)?nèi)氣壓,乙中的長(zhǎng)導(dǎo)管口處冒氣泡解答; D、根據(jù)③中打開K,甲裝置內(nèi)的氣壓增大,最終與大氣壓相等解答.   三、填空題 20.將制得的二氧化碳?xì)怏w依次通過右下圖所示的裝置,寫出A、B兩裝置中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和得出的結(jié)論。 A裝置:現(xiàn)象________?; 該變化的化學(xué)方程式為________。? B裝置:現(xiàn)象________?; 驗(yàn)證的性質(zhì)________?。 這個(gè)

48、實(shí)驗(yàn)不能用于檢驗(yàn)CO2存在,用化學(xué)方程式表示檢驗(yàn)CO2________?。 【答案】紫色石蕊試液變紅色;CO2 + H2O = H2CO3;蠟燭由下而上熄滅;CO2的密度大于空氣,一般情況下不燃燒也不支持燃燒;Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O 【解析】【解答】將制得的二氧化碳?xì)怏w依次通過上圖裝置后,在A裝置中二氧化碳和水反應(yīng)后生成的碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色;二氧化碳不燃燒也不支持燃燒且密度大于空氣,故B裝置中蠟燭由下而上依次熄滅能滅火。二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2 + H2O =H2CO3 , 檢驗(yàn)二氧化碳要用澄清石灰水,反

49、應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O。 【分析】本題主要考查二氧化碳的性質(zhì)。 21.化學(xué)教師在課堂上做了一個(gè)小魔術(shù):吹氣生火。只見老師用嘴通過一根細(xì)長(zhǎng)的玻璃管對(duì)著蒸發(fā)皿中的一團(tuán)棉花吹氣,不一會(huì),棉花就燃燒起來。同學(xué)們覺得很好奇:通常情況下,嘴中呼出的氣體是不會(huì)使棉花燃燒的。為什么老師對(duì)著棉花吹氣就能使其燃燒? 我們已經(jīng)知道:可燃物的燃燒需要兩個(gè)條件①________?,②________?; 小娟同學(xué)課下詢問老師知道了其中的道理:口中吹出的氣體中含有一定量的CO2 , 棉花(實(shí)為脫脂棉)中包裹著黃色過氧化鈉(Na2O2),CO2與Na2O2反應(yīng)生

50、成白色的碳酸鈉和氧氣,同時(shí)放出大量的熱,最終使棉花燃燒起來。請(qǐng)寫出Na2O2與CO2反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:________?。 【答案】與氧氣接觸;達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);2CO2+ 2Na2O2 =2Na2CO3+O2 【解析】【解答】根據(jù)可燃物燃燒的條件分析,可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);根據(jù)題意可知,CO2與Na2O2反應(yīng),生成白色的Na2CO3和氧氣,故其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2CO2+2 Na2O2=2Na2CO3+O2。 【分析】本題較簡(jiǎn)單,熟練掌握燃燒的條件,能根據(jù)題意找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,并書寫反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式即可。 22.在

51、點(diǎn)燃條件下,2.6gC2H2與7.2gO2恰好完全反應(yīng),生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO.則x=________;化學(xué)方程式為________. 【答案】1.4;4C2H2+9O2 6CO2+4H2O+2CO 【解析】【解答】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,x=2.6+7.2﹣6.6﹣1.8=1.4;設(shè)反應(yīng)方程式為aC2H2+bO2 cCO2+dH2O+eCO. a:b:c:d:e= (分母是該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量,分子是該物質(zhì)的質(zhì)量)=0.1:0.225:0.15:0.1:0.05=4:9:6:4:2,即反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4C2H2+9O2 6CO2+4H2

52、O+2CO. 故填:1.4;4C2H2+9O2 6CO2+4H2O+2CO. 【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和. 23.某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的瓶口與橡皮塞上,常有白色粉末出現(xiàn).為探究這種白色粉末的成分,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告. 實(shí)驗(yàn)步驟 ? 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象? 結(jié)論和反應(yīng)的化學(xué)方程式 1)、 白色粉末溶于水,形成無色溶液. / 2)、 酚酞變紅. 溶液呈堿性,含有________離子. 3)、 溶液由紅色變?yōu)闊o色,并有氣泡產(chǎn)生.產(chǎn)生的氣體能使燃著的木條熄滅

53、. 溶液中含有________. 白色粉末中有氫氧化鈉變質(zhì)生成的________產(chǎn)生氣體的方程式為 該實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有關(guān)方程式________. 【答案】OH-離子;CO32-離子;Na2CO3 ;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 【考點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì) 【解析】【解答】解:2、溶液能使酚酞變紅,說明溶液中含有氫氧根離子而呈堿性;3、管口燃燒的木條熄滅,說明滴入稀鹽酸反應(yīng)放出了不支持燃燒的氣體;由于氫氧化鈉吸收二氧化碳可生成碳酸鈉,碳酸鈉又可與鹽酸反應(yīng)放出不支持燃燒的二氧化碳?xì)怏w,因此根據(jù)滴入鹽酸后管口燃燒的木條熄滅的現(xiàn)

54、象,可判斷溶液中含有碳酸鈉溶解時(shí)電離出的碳酸根離子;碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑. 故答案為: 實(shí)驗(yàn)步驟 ? 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象? 結(jié)論和反應(yīng)的化學(xué)方程式 1)、 白色粉末溶于水,形成無色溶液. / 2)、 酚酞變紅. 溶液呈堿性,含有 OH一離子. 3)、 溶液由紅色變?yōu)闊o色,并有氣泡產(chǎn)生.產(chǎn)生的氣體能使燃著的木條熄滅. 溶液中含有 CO32一離子. 白色粉末中有氫氧化鈉變質(zhì)生成的 Na2CO3產(chǎn)生氣體的方程式為 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑. 【分析】氫氧化鈉溶

55、液吸收空氣中二氧化碳可生成碳酸鈉,碳酸鈉溶于水形成的碳酸鈉溶液呈堿性,碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳不支持燃燒而使放在管口的燃燒的木條熄滅. 四、解答題 24.實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳. 【答案】解:實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳的方法制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng) 【解析】【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型. 25.二氧化硫

56、與二氧化碳的性質(zhì)有相似之處.工業(yè)上排放的尾氣常含有二氧化硫,需用燒堿溶液或石灰漿吸收.試一試,寫出二氧化硫與燒堿.熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式. 【答案】SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O或SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O 【考點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì) 【解析】【解答】因?yàn)槎趸蚺c二氧化碳的性質(zhì)相似,所以可以根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液反應(yīng)的方程式,來推出二氧化硫與氫氧化鈉和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O和Ca(OH)2+SO2═CaSO3+H2O.【分析】根據(jù)非金屬氧化物與堿溶液反應(yīng)方程式的書寫方法進(jìn)行書寫..

57、五、實(shí)驗(yàn)探究題 26.化學(xué)課上教師演示了加熱炭粉(過量)和氧化銅混合物的實(shí)驗(yàn),課后課外活動(dòng)小組同學(xué)對(duì)教師演示中獲得的灰紅色粉末樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去,D中盛放的是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物). 實(shí)驗(yàn)主要原理:稱取樣品粉末W g,放入C中;D中裝入ag藥品;反應(yīng)結(jié)束,冷卻后,稱量D中藥品質(zhì)量為b g.樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 請(qǐng)回答下列問題. ①主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)主要步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 有關(guān)化學(xué)方程式 打開A的上塞、活塞,慢慢滴加溶液. ?B、E中有氣泡 ________ 對(duì)C進(jìn)行加熱.當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后,關(guān)閉A的活塞,停止加熱. ___

58、_____ ________C+O2 ?CO2   ②實(shí)驗(yàn)討論 裝置E中盛放的試劑是________,其作用是________. 按上述實(shí)驗(yàn),得到銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不精確,你認(rèn)為是________(填:偏大、偏小、或不能確定),原因是________,如果要得到了較正確的結(jié)果,對(duì)該裝置改進(jìn)的方法是________. 【答案】2H2O2 2H2O+O2↑;C中的灰紅色粉末變成黑色;2Cu+O2 2CuO;澄清石灰水;檢驗(yàn)D裝置是否完全吸收了二氧化碳;偏??;水蒸氣通過C被D中堿石灰吸收,測(cè)得二氧化碳質(zhì)量偏大;在裝置B與C之間接一個(gè)與D相同的裝置 【考點(diǎn)】常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法

59、 【解析】【解答】解:由題意可知:要求出樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可利用過氧化氫和二氧化錳制取的氧氣與碳反應(yīng)生成了二氧化碳,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可求出碳的質(zhì)量,即可求出銅的質(zhì)量再求出碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù):①主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 打開A的上塞、活塞,慢慢滴加溶液,B中發(fā)生的反應(yīng)是:2H2O2 2H2O+O2↑; 對(duì)C進(jìn)行加熱,C中的碳與氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳,銅與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅,所以,當(dāng)C中現(xiàn)象是:C中的灰紅色粉末變成黑色,發(fā)生的反應(yīng)是:C+O2 CO2 , 2Cu+O2 2CuO.②實(shí)驗(yàn)討論 裝置E中盛放的試劑是澄清石灰水,其作用是檢驗(yàn)D裝置是否完全吸收了二氧化碳. 按上述實(shí)驗(yàn),得到銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

60、不精確,應(yīng)是偏小,原因是:水蒸氣通過C被D中堿石灰吸收,測(cè)得二氧化碳質(zhì)量,如果要得到了較正確的結(jié)果,對(duì)該裝置改進(jìn)的方法是在裝置B與C之間接一個(gè)與D相同的裝置. 故答為:①2H2O2 2H2O+O2↑;C中的灰紅色粉末變成黑色;2Cu+O2 2CuO;②澄清石灰水;檢驗(yàn)D裝置是否完全吸收了二氧化碳;偏?。凰魵馔ㄟ^C被D中堿石灰吸收,測(cè)得二氧化碳質(zhì)量偏大;在裝置B與C之間接一個(gè)與D相同的裝置 【分析】根據(jù)題中的圖示可知,要求出樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可利用過氧化氫和二氧化錳制取的氧氣與碳反應(yīng)生成了二氧化碳,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可求出碳的質(zhì)量,即可求出銅的質(zhì)量再求出碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù).據(jù)此分析判斷實(shí)驗(yàn)的過

61、程中的有關(guān)的問題和注意的事項(xiàng) 六、綜合題 27.金屬材料在國(guó)防建設(shè)中起著重要的作用,圖1為殲﹣15飛機(jī)在遼寧艦上起飛. (1)鋁合金用于制造飛機(jī)的外殼,鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點(diǎn)是________、________. (2)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的________共同作用的結(jié)果.工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________. (3)為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動(dòng)性強(qiáng)金屬.小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖2的兩個(gè)實(shí)驗(yàn): ①實(shí)驗(yàn)一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的

62、快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是________. ②實(shí)驗(yàn)二中,若出現(xiàn)________現(xiàn)象,可證明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________. (4)遼寧艦的建造耗費(fèi)了大量的鋼材.某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用圖3所示裝置模擬煉鐵的化學(xué)原理,并測(cè)定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(裝置氣密性良好,反應(yīng)完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應(yīng),稱重赤鐵礦樣品的質(zhì)量為wg). ①裝置A中生成鐵的化學(xué)方程式為________,裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________. ②要測(cè)定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是________或________.

63、 【答案】(1)強(qiáng)度大;質(zhì)量輕 (2)氧氣、水;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O (3)選取的酸的種類不同;鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì);Fe+CuSO4═FeSO4+Cu (4)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;反應(yīng)后裝置A中藥品的質(zhì)量;測(cè)出反應(yīng)前后裝置B增加的質(zhì)量 【考點(diǎn)】合金與合金的性質(zhì),一氧化碳還原氧化鐵,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),酸的化學(xué)性質(zhì) 【解析】【解答】解:(1)因鋁合金材質(zhì)強(qiáng)度大、質(zhì)量輕,所以鋁合金可用于制造飛機(jī)的外殼;(2)鋼鐵的銹蝕,實(shí)際上是鐵跟水和氧氣共同作用的結(jié)果;鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與

64、稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)①從圖可以看出選取的酸的種類不同,因此以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱不夠合理;②實(shí)驗(yàn)二中,若鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色變成淺綠色,可證明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(4)①一氧化碳在高溫下還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,生成的二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式分別是:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 , CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;②由于氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)生成了鐵和二

65、氧化碳,只要測(cè)出反應(yīng)后裝置A中藥品的質(zhì)量,就可計(jì)算出反應(yīng)前后減少的質(zhì)量,減少的質(zhì)量就是氧化鐵中氧的質(zhì)量,從而計(jì)算出氧化鐵的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);或測(cè)出反應(yīng)前后裝置B增加的質(zhì)量,即生成的二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量再計(jì)算出氧化鐵的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).所以,要測(cè)定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是裝置A在反應(yīng)前后的質(zhì)量變化或裝置B在反應(yīng)前后的質(zhì)量變化.故答案是:(1)強(qiáng)度大,質(zhì)量輕;(2)氧氣、水,F(xiàn)e2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)①選取的酸的種類不同;②鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),F(xiàn)e+CuSO4═FeSO4+Cu;(4)①Fe2O3+3

66、CO 2Fe+3CO2 , CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;②反應(yīng)后裝置A中藥品的質(zhì)量,測(cè)出反應(yīng)前后裝置B增加的質(zhì)量. 【分析】(1)根據(jù)鋁合金的性質(zhì)進(jìn)行分析;(2)根據(jù)鐵生銹的條件解答;鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水進(jìn)行分析;(3)①從控制變量的角度進(jìn)行分析;②若鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅,則鐵可置換出硫酸銅中的銅;(4)①根據(jù)一氧化碳在高溫下還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳;根據(jù)二氧化碳和氫氧鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水解答;②由于氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳,只要測(cè)出反應(yīng)后裝置A中藥品的質(zhì)量,就可計(jì)算出反應(yīng)前后減少的質(zhì)量,減少的質(zhì)量就是氧化鐵中氧的質(zhì)量,從而計(jì)算出氧化鐵的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);或測(cè)出反應(yīng)前后裝置B增加的質(zhì)量,即生成的二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量再計(jì)算出氧化鐵的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù). 23

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