《天津市武清區(qū)楊村第五中學(xué)九年級化學(xué)上冊 5.3 利用化學(xué)方程式地簡單計(jì)算學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《天津市武清區(qū)楊村第五中學(xué)九年級化學(xué)上冊 5.3 利用化學(xué)方程式地簡單計(jì)算學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(1頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、利用化學(xué)方程式地簡單計(jì)算
【溫故互查】
兩人小組復(fù)述,回顧下列知識:
化學(xué)方程式C + O2 === CO2中量的含義是什么?由反應(yīng)可知,每12份質(zhì)量的碳與 份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成 份質(zhì)量的二氧化碳。由此可知,若有12g碳充分燃燒,消耗氧氣的質(zhì)量為 ,生成二氧化碳的質(zhì)量為 。若6g碳完全燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量為 。
【設(shè)問導(dǎo)讀】
閱讀教材100頁,回答問題:
問題1:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟是什么?
(1) 設(shè):
(2) 寫 :
2、
(3) 找:
(4) 列:
(5) 答:
問題2:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的要點(diǎn)
(1) 代入方程式計(jì)算的必須是純凈物的質(zhì)量,純凈物的質(zhì)量=
(2) 代入方程式計(jì)算的必須是真正參與反應(yīng)或反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量;
(3) 注意體積和質(zhì)量之間的轉(zhuǎn)化,質(zhì)量
3、= ;
(4) 設(shè)的未知數(shù)不帶 ,但列比例式帶單位。
【自我檢測】
1. 工業(yè)上電解氧化鋁制取單質(zhì)鋁的反應(yīng)式為:2Al2O34Al+3O2↑。請計(jì)算電解10t氧化鋁可得多少噸鋁?
2. 有一種含水的過氧化氫樣品10g,在二氧化錳的催化作用下,完全分解得到3.2g氧氣,試求該樣品中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【鞏固訓(xùn)練】
1、加熱3.16g高錳酸鉀可得到氧氣多少克。
2、在空氣中點(diǎn)燃1.2g鎂帶,充分反應(yīng)可得到氧化鎂多少克,反應(yīng)消耗氧氣多少克。
3、某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)用托盤稱取18g高錳酸鉀,并加熱制取氧氣。當(dāng)收集到他們所需的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為16.4g,試求:(1)該小組的同學(xué)制得的氧氣的質(zhì)量;(2)剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量。
【拓展探究】
工業(yè)上,高溫煅燒含雜質(zhì)20%的石灰石250t,完全反應(yīng)后,可以得到二氧化碳的質(zhì)量為多少?剩余固體殘?jiān)羌儍粑镞€是混合物?