《（全國(guó)通用版）2022-2023高中物理 第四章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 5 牛頓第三定律學(xué)案 新人教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（全國(guó)通用版）2022-2023高中物理 第四章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 5 牛頓第三定律學(xué)案 新人教版必修1（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、（全國(guó)通用版）2022-2023高中物理 第四章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 5 牛頓第三定律學(xué)案 新人教版必修1 [學(xué)習(xí)目標(biāo)]　1.知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力的概念.2.理解牛頓第三定律，并會(huì)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題.3.理解一對(duì)平衡力及作用力與反作用力. 一、作用力與反作用力 1.力是物體對(duì)物體的作用，只要談到力，就一定存在著受力物體和施力物體. 2.力的作用是相互的，物體間相互作用的這一對(duì)力稱為作用力和反作用力. 3.作用力與反作用力總是互相依存、同時(shí)存在的.把它們中的一個(gè)力叫做作用力，另一個(gè)力叫做反作用力. 二、牛頓第三定律 1.實(shí)驗(yàn)探究：如圖1所示，把兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)A和B連接

2、在一起，B的一端固定，用手拉A，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是相等的.改變拉力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也隨著改變，但兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)總是相等，這說(shuō)明作用力和反作用力大小相等，方向相反. 圖1 2.牛頓第三定律：兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上. 三、物體的受力分析 1.受力分析中常見(jiàn)的三種力： (1)重力：任何物體都受重力，其方向豎直向下. (2)彈力：兩個(gè)相互接觸的物體相互擠壓時(shí)就會(huì)產(chǎn)生彈力，其方向與接觸面垂直(填“平行”或“垂直”). (3)摩擦力：當(dāng)兩個(gè)粗糙且擠壓的接觸面發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，接觸面處就會(huì)產(chǎn)生滑動(dòng)摩擦力或

3、靜摩擦力，其方向與接觸面平行(填“平行”或“垂直”). 2.平衡力與作用力和反作用力 (1)一對(duì)相互平衡的力：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，且作用在一個(gè)(填“一個(gè)”或“兩個(gè)不同的”)物體上 . (2)作用力和反作用力：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，且作用在兩個(gè)不同的(填“一個(gè)”或“兩個(gè)不同的”)物體上. (3)一對(duì)作用力和反作用力一定(填“一定”或“不一定”)是同一種類的力，而一對(duì)相互平衡的力則不一定(填“一定”或“不一定”)是同一種類的力. 判斷下列說(shuō)法的正誤. (1)物體間可能只有作用力，而沒(méi)有反作用力.(×) (2)兩個(gè)物體只有接觸才存在作用力和反作

4、用力.(×) (3)物體間先有作用力，然后才有反作用力.(×) (4)物體間的摩擦力一定與壓力垂直.(√) (5)物體間的作用力可能與反作用力等大、反向，可以抵消.(×) (6)物塊靜止放在桌面上，物塊所受重力和物塊對(duì)桌面的壓力是一對(duì)作用力和反作用力.(×) 一、對(duì)牛頓第三定律的理解 [導(dǎo)學(xué)探究] 1.在光滑的冰面上，兩人相對(duì)而立.當(dāng)一人用力去推另一人時(shí)，兩人同時(shí)向相反方向運(yùn)動(dòng)；兩個(gè)小車上粘有磁鐵，讓兩小車停在水平桌面上距離適當(dāng)?shù)奈恢?，放手后兩小車同時(shí)運(yùn)動(dòng)(相吸或相斥). (1)物體間的一對(duì)作用力與反作用力的產(chǎn)生有先后順序嗎？ (2)上述兩個(gè)例子中一對(duì)作用力和反作用力各是

5、什么性質(zhì)的力？ (3)一對(duì)作用力和反作用力作用在幾個(gè)物體上？ 答案　(1)作用力與反作用力同時(shí)產(chǎn)生，無(wú)先后順序. (2)前者相互作用力都是彈力，后者相互作用力都是引力或都是斥力. (3)兩個(gè). 2.拔河比賽時(shí)，甲隊(duì)勝了乙隊(duì)，是不是甲對(duì)乙的拉力大于乙對(duì)甲的拉力呢？ 答案　不是. 1.牛頓第三定律表達(dá)式：F＝－F′，式中的“－”號(hào)表示作用力與反作用力方向相反. 2.作用力與反作用力的理解 (1)三個(gè)性質(zhì) (2)四個(gè)特征 等值 作用力和反作用力大小總是相等的 反向 作用力和反作用力方向總是相反的 共線 作用力和反作用力總是作用在同一條直線上 同性質(zhì) 作用力

6、和反作用力的性質(zhì)總是相同的 例1　跳水一直是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，如圖2所示，一運(yùn)動(dòng)員站在3 m跳板上，圖中F1表示人對(duì)跳板的彈力，F(xiàn)2表示跳板對(duì)人的彈力，則(　　) 圖2 A.先有F1后有F2 B.一旦人離開(kāi)跳板，F(xiàn)2立即消失，F(xiàn)1依舊存在 C.因人離開(kāi)跳板前具有向上的加速度，所以F2大于F1 D.F1和F2大小相等、方向相反，是一對(duì)作用力與反作用力 答案　D 解析　F1和F2是一對(duì)作用力與反作用力，大小相等、方向相反、同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失，D正確. 【考點(diǎn)】作用力與反作用力 【題點(diǎn)】作用力與反作用力 例2　如圖3所示，一匹馬拉著車前行，關(guān)于馬拉車的力和車?yán)R的力的大小

7、關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是(　　) 圖3 A.馬拉車的力總是大于車?yán)R的力 B.馬拉車的力總是等于車?yán)R的力 C.加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，馬拉車的力大于車?yán)R的力 D.減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，馬拉車的力小于車?yán)R的力 答案　B 解析　馬向前拉車的力和車向后拉馬的力是一對(duì)作用力與反作用力，它們總是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān).加速運(yùn)動(dòng)或者減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，馬向前拉車的力都等于車向后拉馬的力，故A、C、D錯(cuò)誤，B正確. 【考點(diǎn)】牛頓第三定律 【題點(diǎn)】作用力和反作用力大小討論 正確理解牛頓第三定律中“總是”的含義 “總是”是強(qiáng)調(diào)對(duì)于任何物體，在任何情況下，作用力與反作用力的關(guān)

8、系都成立.對(duì)此，我們可以從以下幾個(gè)方面理解. (1)不管物體的大小、形狀如何，例如，大物體與大物體之間，大物體與小物體之間，任何形狀的物體之間，其作用力與反作用力總是大小相等、方向相反的. (2)不管物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何，例如，靜止的物體之間，運(yùn)動(dòng)的物體之間，靜止與運(yùn)動(dòng)的物體之間，其作用力與反作用力總是大小相等、方向相反的. (3)作用力與反作用力的產(chǎn)生和消失總是同時(shí)的.兩者中若有一個(gè)產(chǎn)生或消失，則另一個(gè)必然同時(shí)產(chǎn)生或消失. 二、一對(duì)作用力與反作用力和一對(duì)平衡力的比較 如圖4所示，木塊靜止在水平面上. 圖4 (1)在圖中畫出木塊受到的重力G和支持力FN的示意圖. 重力G和

9、支持力FN屬于一對(duì)什么力？作用在幾個(gè)物體上？性質(zhì)相同嗎？ (2)在圖5中，畫出水平面對(duì)木塊的支持力FN和木塊對(duì)水平面的壓力FN′. 圖5 支持力FN和壓力FN′屬于一對(duì)什么力？分別作用在什么物體上？性質(zhì)相同嗎？ 答案　(1)如圖所示 重力和支持力屬于一對(duì)平衡力　作用在一個(gè)物體上　性質(zhì)不同 (2)如圖所示 支持力FN和壓力FN′屬于一對(duì)作用力和反作用力　支持力FN作用在木塊上，壓力FN′作用在水平面上　性質(zhì)總是相同的 一對(duì)作用力與反作用力和一對(duì)平衡力的比較 內(nèi)容 比較 一對(duì)作用力 和反作用力 一對(duì)平衡力 不 同 點(diǎn) 作用 對(duì)象 作用在兩個(gè)相互

10、作用的物體上 作用在同一物體上 依賴 關(guān)系 相互依存，不可單獨(dú)存在，同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失 無(wú)依賴關(guān)系，撤除一個(gè)，另一個(gè)依然可存在 疊加 性 兩力作用效果不可疊加，不可求合力 兩力作用效果可相互抵消，可疊加，可求合力，且合力為零 力的 性質(zhì) 一定是同種性質(zhì)的力 可以是同種性質(zhì)的力，也可以是不同種性質(zhì)的力 相同點(diǎn) 大小相等、方向相反、作用在同一條直線上 例3　如圖6所示，一根輕繩的上端懸掛在天花板上，下端掛一燈泡，則(　　) 圖6 A.燈泡受的重力和燈泡對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力 B.燈泡受的重力和繩對(duì)燈泡的拉力是一對(duì)作用力和反作用力 C.燈泡對(duì)

11、繩的拉力和繩對(duì)燈泡的拉力是一對(duì)作用力和反作用力 D.繩對(duì)天花板的拉力和天花板對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力 答案　C 解析　燈泡受的重力和繩對(duì)燈泡的拉力是一對(duì)平衡力，選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤；燈泡對(duì)繩的拉力和繩對(duì)燈泡的拉力是一對(duì)作用力和反作用力，繩對(duì)天花板的拉力和天花板對(duì)繩的拉力是一對(duì)作用力和反作用力，選項(xiàng)C正確，選項(xiàng)D錯(cuò)誤. 【考點(diǎn)】一對(duì)平衡力與作用力和反作用力的比較 【題點(diǎn)】一對(duì)平衡力與作用力和反作用力的比較 1.作用力與反作用力和一對(duì)平衡力的共同點(diǎn)是等大、反向、共線. 2.區(qū)分作用力與反作用力和一對(duì)平衡力的要點(diǎn) (1)看研究對(duì)象：作用力與反作用力作用在不同物體上，而一對(duì)平衡力作用在

12、同一物體上. (2)看依存關(guān)系：作用力與反作用力同生同滅，相互依存，而一對(duì)平衡力則彼此沒(méi)有依存關(guān)系. 針對(duì)訓(xùn)練1　如圖7所示，人沿水平方向拉牛(可視為質(zhì)點(diǎn))，但沒(méi)有拉動(dòng).其中說(shuō)法正確的是(　　) 圖7 A.繩拉牛的力小于牛拉繩的力 B.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力 C.繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力 D.繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是作用力與反作用力 答案　C 解析　繩拉牛的力和牛拉繩的力是作用力與反作用力，大小相等、方向相反，故A、B、D錯(cuò)誤；由于沒(méi)有拉動(dòng)牛，可知繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力，故C正確. 【考點(diǎn)】一對(duì)平衡力與作用力和反作用力

13、的比較 【題點(diǎn)】一對(duì)平衡力與作用力和反作用力的比較 三、牛頓第三定律的綜合應(yīng)用 求解某個(gè)力的大小和方向，一般情況下選取該力的受力物體進(jìn)行分析，但有些情況不便于直接求解該力時(shí)，可先通過(guò)轉(zhuǎn)換研究對(duì)象，求解其反作用力的大小和方向，進(jìn)而應(yīng)用牛頓第三定律求得該力的大小和方向. 例4　質(zhì)量為M的人站在地面上，用繩通過(guò)光滑定滑輪將質(zhì)量為m的重物從高處放下，如圖8所示，若重物以加速度a下降(a

14、mg－FT＝ma，所以，繩的拉力為FT＝mg－ma.對(duì)人受力分析，受重力、繩的拉力及地面的支持力而平衡，則Mg＝FN＋FT，所以FN＝Mg－FT＝(M－m)g＋ma.人對(duì)地面的壓力與地面對(duì)人的支持力為一對(duì)作用力與反作用力，根據(jù)牛頓第三定律知，人對(duì)地面的壓力大小也為(M－m)g＋ma，故選C. 【考點(diǎn)】牛頓第三定律的應(yīng)用 【題點(diǎn)】牛頓第三定律之研究對(duì)象的轉(zhuǎn)換 人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)人的支持力是作用力與反作用力.因此可先求地面對(duì)人的支持力，由牛頓第三定律就可知人對(duì)地面的壓力大小. 針對(duì)訓(xùn)練2　如圖9所示，一個(gè)箱子放在水平地面上，箱內(nèi)有一固定的豎直桿，在桿上套一個(gè)環(huán)，箱和桿的質(zhì)量為M，環(huán)

15、的質(zhì)量為m，已知環(huán)沿著桿加速下滑，環(huán)與桿的摩擦力大小為Ff，則此時(shí)箱對(duì)地面的壓力大小為(　　) 圖9 A.Mg B.(M＋m)g C.(M＋m)g－Ff D.Mg＋Ff 答案　D 解析　對(duì)箱，由平衡條件可得地面對(duì)箱的支持力FN＝Mg＋Ff，由牛頓第三定律，可得箱對(duì)地面的壓力大小FN′＝Mg＋Ff. 【考點(diǎn)】牛頓第三定律的應(yīng)用 【題點(diǎn)】牛頓第三定律之研究對(duì)象的轉(zhuǎn)換 1.(作用力與反作用力)對(duì)于作用力與反作用力的理解，下列說(shuō)法中正確的是(　　) A.當(dāng)作用力產(chǎn)生后，再產(chǎn)生反作用力；當(dāng)作用力消失后，反作用力才慢慢消失 B.彈力和摩擦力都有反作用力，而重力無(wú)反作用力

16、 C.甲物體對(duì)乙物體的作用力是彈力，乙物體對(duì)甲物體的反作用力可以是摩擦力 D.作用力和反作用力在任何情況下都不會(huì)平衡 答案　D 解析　作用力和反作用力總是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失的，它們之間沒(méi)有先后順序，A錯(cuò)誤；任何力都有反作用力，B錯(cuò)誤；作用力和反作用力一定是同種性質(zhì)的力，C錯(cuò)誤；由于作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)不同的物體上，因而它們?cè)谌魏吻闆r下都不會(huì)平衡，D正確. 【考點(diǎn)】作用力與反作用力 【題點(diǎn)】作用力與反作用力 2.(牛頓第三定律)汽車?yán)宪嚽斑M(jìn)，汽車對(duì)拖車的作用力大小為F，拖車對(duì)汽車的作用力大小為FT.關(guān)于F與FT的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是(　　) A.汽車加速

17、前進(jìn)時(shí)F大于FT，汽車減速前進(jìn)時(shí)F小于FT B.只有汽車勻速前進(jìn)時(shí)F才等于FT C.無(wú)論汽車加速、減速還是勻速前進(jìn)，F(xiàn)始終等于FT D.汽車對(duì)拖車的作用力F比拖車對(duì)汽車的作用力FT較早產(chǎn)生 答案　C 解析　汽車?yán)宪嚨牧屯宪嚴(yán)嚨牧κ且粚?duì)作用力和反作用力，它們總是大小相等，方向相反，同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，與運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)無(wú)關(guān).無(wú)論汽車加速、減速還是勻速前進(jìn)，F(xiàn)始終等于FT，故A、B、D錯(cuò)誤，C正確. 【考點(diǎn)】牛頓第三定律 【題點(diǎn)】作用力和反作用力大小討論 3.(牛頓第三定律)“掰手腕”是中學(xué)生課余非常喜愛(ài)的一項(xiàng)游戲.如圖10所示，甲、乙兩同學(xué)正在進(jìn)行“掰手腕”游戲，關(guān)于他們的手之

18、間的力，下列說(shuō)法正確的是(　　) 圖10 A.甲掰贏了乙，是因?yàn)榧资謱?duì)乙手的作用力大于乙手對(duì)甲手的作用力 B.只有當(dāng)甲、乙僵持不分勝負(fù)時(shí)，甲手對(duì)乙手的作用力才等于乙手對(duì)甲手的作用力 C.甲、乙比賽對(duì)抗時(shí)，無(wú)法比較甲手對(duì)乙手的作用力和乙手對(duì)甲手的作用力的大小關(guān)系 D.無(wú)論誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，甲手對(duì)乙手的作用力大小總是等于乙手對(duì)甲手的作用力大小 答案　D 解析　甲、乙之間的相互作用力總是大小相等、方向相反、作用在一條直線上，故D正確. 【考點(diǎn)】牛頓第三定律 【題點(diǎn)】作用力和反作用力大小討論 4.(一對(duì)平衡力與作用力和反作用力的比較)(多選)物體靜止在斜面上，如圖11所示，下列說(shuō)法正確

19、的是(　　) 圖11 A.物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力 B.物體對(duì)斜面的摩擦力和斜面對(duì)物體的摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力 C.物體所受重力和斜面對(duì)物體的作用力是一對(duì)平衡力 D.物體所受重力可以分解為沿斜面向下的力和對(duì)斜面的壓力 答案　BC 【考點(diǎn)】一對(duì)平衡力與作用力和反作用力的比較 【題點(diǎn)】一對(duì)平衡力與作用力和反作用力的比較 5.(牛頓第三定律之研究對(duì)象的轉(zhuǎn)換)如圖12所示為雜技“頂竿”表演，一人站在地上，肩上扛一質(zhì)量為M的豎直竹竿，當(dāng)竿上一質(zhì)量為m的人以加速度a(a

20、.(M＋m)g　 B.(M＋m)g－ma C.(M＋m)g＋ma　 D.(M－m)g 答案　B 解析　對(duì)竿上的人進(jìn)行受力分析，受重力mg、摩擦力Ff，有mg－Ff＝ma.竿對(duì)人有摩擦力，人對(duì)竿也有摩擦力，且大小相等、方向相反.對(duì)竿進(jìn)行受力分析，受重力Mg、方向向下的摩擦力Ff′、“底人”對(duì)其的支持力F，有Mg＋Ff′＝F，又因?yàn)楦蛯?duì)“底人”的壓力和“底人”對(duì)竿的支持力是一對(duì)作用力和反作用力，由牛頓第三定律，得到F′＝F＝(M＋m)g－ma. 【考點(diǎn)】牛頓第三定律的應(yīng)用 【題點(diǎn)】牛頓第三定律之研究對(duì)象的轉(zhuǎn)換 一、選擇題 考點(diǎn)一　作用力與反作用力 1.(多選)關(guān)于作用力與反作用

21、力，下列說(shuō)法正確的是(　　) A.作用力是摩擦力，反作用力可能是彈力 B.作用力是彈力，反作用力可能是摩擦力 C.作用力是摩擦力，反作用力一定是摩擦力 D.作用力是彈力，反作用力一定是彈力 答案　CD 解析　作用力與反作用力的性質(zhì)相同，摩擦力的反作用力也是摩擦力，彈力的反作用力也是彈力，故C、D正確，A、B錯(cuò)誤. 【考點(diǎn)】作用力與反作用力 【題點(diǎn)】作用力與反作用力 2.(多選)如圖1所示，P和Q疊放在一起，靜止在水平桌面上.在下列各對(duì)力中屬于作用力和反作用力的是(　　) 圖1 A.P所受的重力和Q對(duì)P的支持力 B.Q所受的重力和Q對(duì)P的支持力 C.P對(duì)Q的壓力和Q

22、對(duì)P的支持力 D.Q對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)Q的支持力 答案　CD 【考點(diǎn)】作用力與反作用力 【題點(diǎn)】作用力與反作用力 考點(diǎn)二　牛頓第三定律 3.如圖2所示，將兩彈簧測(cè)力計(jì)a、b連接在一起，當(dāng)用力緩慢拉a彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)不管拉力F多大，a、b兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)總是相等，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明(　　) 圖2 A.這是兩只完全相同的彈簧測(cè)力計(jì) B.彈力的大小與彈簧的形變量成正比 C.作用力與反作用力大小相等、方向相反 D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 答案　C 解析　實(shí)驗(yàn)中兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力互為作用力與反作用力，它們一定大小相等、方向相反，選項(xiàng)C正確. 【考點(diǎn)】牛頓第三定律 【

23、題點(diǎn)】牛頓第三定律實(shí)驗(yàn)探究 4.下列情景中，關(guān)于力的大小關(guān)系，說(shuō)法正確的是(　　) A.跳高運(yùn)動(dòng)員起跳，地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力 B.鋼絲繩吊起貨物加速上升時(shí)，鋼絲繩對(duì)貨物的拉力大于貨物對(duì)鋼絲繩的拉力 C.雞蛋撞擊石頭，雞蛋破碎，石頭對(duì)雞蛋的作用力大于雞蛋對(duì)石頭的作用力 D.火箭加速上升時(shí)，火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的推力大于火箭的重力 答案　D 解析　人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)人的支持力是作用力與反作用力，二者大小相等，A錯(cuò)誤；鋼絲繩對(duì)貨物的拉力與貨物對(duì)鋼絲繩的拉力為作用力與反作用力，二者大小相等，B錯(cuò)誤；雞蛋對(duì)石頭的力和石頭對(duì)雞蛋的力是作用力與反作用力，二者大小相等，C錯(cuò)誤；火

24、箭加速上升，則一定受到向上的合力，故發(fā)動(dòng)機(jī)的推力大于火箭的重力，D正確. 【考點(diǎn)】牛頓第三定律 【題點(diǎn)】作用力和反作用力大小討論 5.(多選)如圖3所示是利用計(jì)算機(jī)記錄的衛(wèi)星發(fā)射時(shí)火箭和衛(wèi)星之間的作用力和反作用力的變化圖線，根據(jù)圖線可以得出的結(jié)論是(　　) 圖3 A.作用力大時(shí)，反作用力小 B.作用力和反作用力的大小總是相等的 C.作用力和反作用力的方向總是相反的 D.作用力和反作用力是作用在同一個(gè)物體上的 答案　BC 【考點(diǎn)】牛頓第三定律 【題點(diǎn)】作用力和反作用力大小討論 6.如圖4所示，甲、乙兩人在冰面上“拔河”.兩人中間位置處有一分界線，約定先使對(duì)方過(guò)分界線者

25、為贏.若繩子質(zhì)量不計(jì)，冰面可看成光滑，則下列說(shuō)法正確的是(　　) 圖4 A.甲對(duì)繩的拉力與繩對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力 B.甲對(duì)繩的拉力與乙對(duì)繩的拉力是作用力與反作用力 C.若甲的質(zhì)量比乙大，則甲能贏得“拔河”比賽的勝利 D.若乙收繩的速度比甲快，則乙能贏得“拔河”比賽的勝利 答案　C 解析　甲對(duì)繩的拉力與繩對(duì)甲的拉力是一對(duì)作用力與反作用力，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤.甲對(duì)繩的拉力與乙對(duì)繩的拉力作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤.設(shè)繩子的張力為F，則甲、乙兩人受到繩子的拉力大小相等，均為F，若m甲>m乙，則由a＝得，a甲

26、界線的距離相等，則乙會(huì)先過(guò)分界線，所以甲能贏得“拔河”比賽的勝利，故選項(xiàng)C正確.收繩速度與“拔河”比賽勝負(fù)無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤. 【考點(diǎn)】牛頓第三定律的應(yīng)用 【題點(diǎn)】拔河問(wèn)題討論 7.如圖5所示，狗拉著雪撬在雪道上行駛，根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律可知(　　) 圖5 A.若加速前進(jìn)，狗拉雪撬的力大于雪撬拉狗的力 B.若加速前進(jìn)，狗拉雪撬的力與雪撬拉狗的力平衡 C.若減速前進(jìn)，狗拉雪撬的力小于雪撬拉狗的力 D.狗拉雪撬的力與雪撬拉狗的力大小始終相等 答案　D 解析　無(wú)論雪撬如何運(yùn)動(dòng)，狗拉雪撬的力和雪撬拉狗的力是一對(duì)作用力與反作用力，因此它們始終大小相等、方向相反，注意雪撬的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是由

27、雪撬所受合外力決定的，故A、B、C錯(cuò)誤，D正確. 【考點(diǎn)】牛頓第三定律 【題點(diǎn)】作用力和反作用力大小討論 8.(多選)如圖6所示，足球場(chǎng)上，足球受到運(yùn)動(dòng)員頭部的作用力改變了足球的運(yùn)動(dòng)方向，運(yùn)動(dòng)員的頭部受到了足球的作用力，感到疼痛.關(guān)于這兩個(gè)力的說(shuō)法正確的是(　　) 圖6 A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球的作用力大于足球?qū)\(yùn)動(dòng)員的作用力 B.這兩個(gè)力為作用力與反作用力 C.運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球的作用力比足球?qū)\(yùn)動(dòng)員的作用力更早產(chǎn)生 D.這兩個(gè)力一定會(huì)同時(shí)消失 答案　BD 解析　運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球的作用力與足球?qū)\(yùn)動(dòng)員的作用力是作用力與反作用力，總是大小相等、方向相反、同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失，故A、C錯(cuò)誤，

28、B、D正確. 【考點(diǎn)】牛頓第三定律 【題點(diǎn)】對(duì)牛頓第三定律的綜合理解 9.利用牛頓第三定律，有人設(shè)計(jì)了一種交通工具，在平板車上裝了一個(gè)電風(fēng)扇，電風(fēng)扇運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)吹出的風(fēng)全部打到豎直固定在小車中間的風(fēng)帆上，靠風(fēng)帆受力而向前運(yùn)動(dòng)，如圖7所示.對(duì)于這種設(shè)計(jì)，下列分析中正確的是(　　) 圖7 A.根據(jù)牛頓第二定律，這種設(shè)計(jì)能使小車向前運(yùn)動(dòng) B.根據(jù)牛頓第三定律，這種設(shè)計(jì)能使小車向前運(yùn)動(dòng) C.這種設(shè)計(jì)不能使小車向前運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗`反了牛頓第二定律 D.這種設(shè)計(jì)不能使小車向前運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗`反了牛頓第三定律 答案　C 解析　電風(fēng)扇吹出的風(fēng)到風(fēng)帆上時(shí)，根據(jù)牛頓第三定律，風(fēng)會(huì)給風(fēng)扇一個(gè)反作用力，

29、因此對(duì)于整個(gè)裝置而言，小車所受合外力不可能指向小車前方，小車不會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，故選C. 【考點(diǎn)】牛頓第三定律 【題點(diǎn)】對(duì)牛頓第三定律的綜合理解 考點(diǎn)三　一對(duì)平衡力與作用力和反作用力的比較 10.如圖8所示，人站立在體重計(jì)上，下列說(shuō)法正確的是(　　) 圖8 A.人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力 B.人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)作用力和反作用力 C.人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力是一對(duì)平衡力 D.人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力是一對(duì)作用力和反作用力 答案　B 【考點(diǎn)】一對(duì)平衡力與作用力和反作用力的比較 【題點(diǎn)】一對(duì)平衡力與作用力和反作用力的比較

30、 11.如圖9所示，物體(可視為質(zhì)點(diǎn))放在水平桌面上，受到一個(gè)水平向右的拉力F作用，卻仍然保持靜止，則下列說(shuō)法中正確的是(　　) 圖9 A.物體受三個(gè)力作用，其中有一對(duì)平衡力 B.物體受三個(gè)力作用，其中有一對(duì)作用力和反作用力 C.物體受四個(gè)力作用，其中有兩對(duì)作用力和反作用力 D.物體受四個(gè)力作用，其中有兩對(duì)平衡力 答案　D 解析　物體受重力、桌面的支持力、水平向右的拉力F，根據(jù)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)知，物體所受合外力為零，所以物體在水平方向除受水平向右的拉力F外，還受水平向左的摩擦力Ff，所以物體共受四個(gè)力的作用，A、B錯(cuò)誤；由于作用力與反作用力是分別作用在兩個(gè)不同物體上的，所以

31、物體所受的四個(gè)力中不可能構(gòu)成作用力與反作用力，因此C錯(cuò)誤；物體水平方向上受向右的拉力和向左的摩擦力，其合力為零，為一對(duì)平衡力，豎直方向受重力和支持力，也為一對(duì)平衡力，所以D正確. 【考點(diǎn)】一對(duì)平衡力與作用力和反作用力的比較 【題點(diǎn)】一對(duì)平衡力與作用力和反作用力的比較 二、非選擇題 12.(牛頓第三定律的綜合應(yīng)用)如圖10所示，一個(gè)質(zhì)量為m＝2 kg的均勻小球，放在傾角θ＝37°的光滑斜面上.若球被與斜面垂直的光滑擋板擋住，處于平衡狀態(tài).求小球?qū)醢搴托泵娴膲毫?(g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8) 圖10 答案　12 N，垂直于擋板向下　16

32、N，垂直于斜面向下 解析　對(duì)小球進(jìn)行受力分析，設(shè)擋板和斜面對(duì)小球的支持力分別為FN1、FN2，則 FN1＝mgsin θ＝12 N FN2＝mgcos θ＝16 N 根據(jù)牛頓第三定律可知擋板和斜面對(duì)小球的支持力與小球?qū)醢搴托泵娴膲毫Υ笮∠嗟?、方向相反，則 FN1′＝FN1＝12 N，方向垂直于擋板向下， FN2′＝FN2＝16 N，方向垂直于斜面向下. 【考點(diǎn)】牛頓第三定律的應(yīng)用 【題點(diǎn)】牛頓第三定律之研究對(duì)象的轉(zhuǎn)換 13.(牛頓第三定律的綜合應(yīng)用)如圖11為馬戲團(tuán)中猴子爬桿的裝置.已知底座連同直桿總質(zhì)量為20 kg，猴子質(zhì)量為5 kg，現(xiàn)讓猴子沿桿以1 m/s2的加速度從桿底部向上爬，設(shè)猴子與桿之間的作用力為恒力，則底座對(duì)水平面的壓力為多大？(g取10 m/s2) 圖11 答案　255 N 解析　設(shè)猴子質(zhì)量為m，桿及底座總質(zhì)量為M，猴子向上加速爬時(shí)受到沿桿向上的力為F，對(duì)猴子由牛頓第二定律得F－mg＝ma，得F＝m(g＋a)＝55 N，根據(jù)牛頓第三定律知，猴子對(duì)桿向下的力F′＝F＝55 N，所以水平面對(duì)底座的支持力為FN＝F′＋Mg＝255 N，由牛頓第三定律知底座對(duì)水平面的壓力FN′＝FN＝255 N. 【考點(diǎn)】牛頓第三定律的應(yīng)用 【題點(diǎn)】牛頓第三定律之研究對(duì)象的轉(zhuǎn)換