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1、八年級物理全冊 第6章 熟悉而陌生的力學(xué)案 (新版)滬科版
一、知識梳理
1.力的概念;施力物體和受力物體;力的作用相互性.
2.力的單位是牛頓;力的三要素是大小、方向、作用點(diǎn);
3.彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力;彈簧測力計(jì)的構(gòu)造和使用方法。
4.重力方向總是豎直向下的;重力的大小與質(zhì)量成正比,公式G=mg計(jì)算有關(guān)問題;
5.滑動摩擦力的概念、摩擦力的產(chǎn)生條件及方向,滑動摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)。二、題型、技巧歸納
1.能夠說明力的作用是相互的物理道理的事實(shí)是( ?。?
A.拋出去的粉筆頭,最終會落回地面
B.重物壓在海綿上,海綿形狀發(fā)生改變
C.磁懸浮列車能以很高的速
2、度運(yùn)行
D.游泳時(shí)手向后劃水,人向前運(yùn)動
2.對于力的示意圖( ?。?
A.只能表示力的方向
B.只能表示力的大小
C.只能表示力的作用點(diǎn)
D.可以表示力的大小、方向和作用點(diǎn)
3.在一彈簧測力計(jì)的兩端用繩子各掛10N的重物后處于靜止,如圖所示.下列說法中正確的一組是( )?
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①彈簧測力計(jì)的示數(shù)是零??②彈簧測力計(jì)的示數(shù)是10N??③每根繩子對彈簧測力計(jì)的拉力都是20N??④兩重物受到的兩個重力是平衡的??⑤彈簧測力計(jì)受到的兩個拉力是平衡的
A. ①③ B.②④ C.②⑤ D.②③
4.放開吹足氣的氣球嘴,氣球內(nèi)的氣體由嘴噴出,氣球
3、向相反的方向運(yùn)動說明( ?。?
A.物體間力的作用是相互的
B.力是物體間的相互作用
C.力的作用效果與大小有關(guān)
D.接觸的物體才能產(chǎn)生力
5.游泳時(shí)手和腳向后劃水的力和水向前推手和腳的力,在力的三要素上( ?。?
A.大小、方向都相同,作用點(diǎn)不同
B.完全相同
C.大小相同,方向和作用點(diǎn)都不同
D.作用點(diǎn)相同,大小、方向都不同
歸納小結(jié)
1、力是一個物體對另一個物體的作用,力的符號:F;物體之間力的作用是相互的,即:甲對乙物體施力時(shí),乙物體同時(shí)也對甲物體施力;力的作用是相互的力可以使物體的形狀發(fā)生改變,力也可以使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變。
2.力的單位:牛頓,簡稱牛,用符
4、號N表示;影響力的作用效果的因素有三個:它們是力的大小、方向和作用點(diǎn)。在物理學(xué)中,把它們稱為力的三要素;力的示意圖:在受力物體上沿力的方向畫一根帶箭頭的線段,表示物體在這個方向上受到的力。線的起點(diǎn)或終點(diǎn)代表力的作用點(diǎn)。同時(shí)可標(biāo)注出力的大小.
3、物體受力時(shí)會發(fā)生形變,不受力又恢復(fù)到原來的形狀,這種特性叫彈性;彈力:物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力,彈力產(chǎn)生的條件:相互接觸, 發(fā)生彈性形變, (形變越大,彈力越大),彈力的表現(xiàn):壓力 支持力 拉力 推力;彈力測力計(jì)測量力的大小,構(gòu)造:拉環(huán)、彈簧、秤鉤、指針 、刻度板,原理:彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長就越長。正確的使用方法:a、了解彈簧測力
5、計(jì)的測量范圍(量程),不要測量超過它量程的力;b、明確分度值:了解彈簧測力計(jì)的刻度。每一大格表示多少牛,每一小格表示多少牛;c、校零:測力前要使指針對準(zhǔn)零刻度線,如果有偏差,要調(diào)節(jié)到兩者對準(zhǔn)為止;d、測力時(shí),要使測力計(jì)內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測力的方向一致,彈簧不要靠到刻度盤上。
4、重力的概念:由于地球?qū)ξ矬w的吸引而使物體受到的力叫做重力;物體所受重力的大小簡稱為物重用G表示; 如果用 G 示物體受到的重力,m 表示物體的質(zhì)量,g 表示比值9.8N/kg,重力跟質(zhì)量的關(guān)系可以寫作公式:G = mg,計(jì)算時(shí)m的單位一定要用kg;重力的方向總是豎直向下;重力的作用點(diǎn):在物體的重心上。
5、一個物體在另一個物體表面上滑動時(shí)所受到的阻礙物體相對滑動的力叫做滑動摩擦力;滑動摩擦力的方向與相對運(yùn)動的方向相反;滑動摩擦力與哪些因素有關(guān):?滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。在其他條件相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。②滑動摩擦力的大小與壓力有關(guān)。在其他條件相同時(shí),壓力越大,滑動摩擦力越大;增大摩擦的方法:?增大接觸面的粗糙程度②增大壓力,減小摩擦的方法:?減小壓力②加潤滑油,使接觸面光滑③變滑動為滾動.
參考答案
預(yù)習(xí)案
1、 D
2、 D
3、 C
4、 A
5、 C