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1、四年級體育上冊 第27課 多種游戲教案 新人教版
學習階段:水平二
學習目標:在游戲比賽中發(fā)展跑的能力;培養(yǎng)學生動手動腦創(chuàng)編游戲的能力
重 點:正確的快速跑動作。
難 點:跑時做到動作協(xié)調、輕松
學習內(nèi)容:多種游戲
學習步驟:
一、 快樂游戲、充分活動
教師活動:1、組織學生常規(guī)訓練
2、組織學生分組游戲,參與學生游戲。
學生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。
2、全班分成兩組進行“大漁網(wǎng)”游戲。
組 織:四列橫隊、分組游戲(練習隊型如圖)
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二、小
2、組探究,熟練技能
重 點:正確的快速跑動作。
難 點:跑時做到動作協(xié)調、輕松
教師活動:1、提出黃河長江游戲要求,組織學生游戲。
2、組織學生“人球賽跑”游戲。
學生活動:1、分成二組,在教師組織下進行游戲黃河長江,體驗快速的起動和靈敏的反應。
2、分成四組,體驗“人球賽跑”的樂趣,提高快速奔跑能力。
組 織:分組游戲
三、延伸拓展、展示才能
教師活動:1、提出小組活動要求,安全要求,鼓勵和觀察學生自主創(chuàng)編關于跑的游戲活動。
2、引導學生展示,并組織學生共同活動。
3、小結。
學生活動:1、小組商榷,用已
3、有的游戲經(jīng)驗結合教師提出的要求,嘗試新的游戲。
2、在嘗試的過程中不斷完善游戲的方法規(guī)則。
3、相互交流展示創(chuàng)編的游戲。
組 織:活動隊列如圖:
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四、放松身心
健美操:(自編)
組織:成四列橫隊,散開---走
1、課后小結
2、安排回收器材
場地器材:籃球一個 田徑長一片
課后小結:
4、由于天氣比較熱,學生更加是滿頭大汗,但是個個都精神十足,都不想休息一下,生怕浪費了活動的時間。
在常規(guī)較好的情況下,學生的活動內(nèi)容才能有所保障,活動才能夠生動活潑。
附送:
2019-2020年四年級體育上冊 第28課 跳高教案 新人教版
學習階段:水平二
學習目標:和同伴一起練習、提高自己的跳躍能力
重 點:在過桿的過程中身體重心提高
難 點:蹬地力量不夠
學習內(nèi)容:跳高
學習步驟:
一、 導入練習氛圍
教師活動:1.教師提出小組進行跳橡皮筋練習的要求
2.組織分組
3.組織小組自主練習
5、 4.組織學生自主的進行腿部的柔韌練習
學生活動:1.知道練習的目的
2.分組
3.和同伴自主的進行練習
4.自主的進行腿部的柔韌練習
組 織:
二、 進入練習
重 點:在過桿的過程中身體重心提高
難 點:蹬地力量不夠
教師活動:1.教師提出練習的要求
2.分組過一定高度的橡皮筋
3.教師講解過桿時重心提高的注意點
4.組織練習
5.同學示范
6.小結
7.提高高度繼續(xù)練習
學生活動:1. 知道練習的目的
2.和同伴一起完成過想橡皮筋的練習
3.知道過桿時重心的重要性
4.認真觀察示范
5.小認真小結
6.繼續(xù)和同伴完成練習
組 織:
三、放松身心
健美操:(自編)
組織:成四列橫隊,散開---走
1、課后小結
2、安排回收器材
場地器材:跳高架 跳高桿
課后小結:有部分的同學不敢過橫桿.換成橡皮筋以后的對橫桿的恐懼心理有了改變.