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小學(xué)信息技術(shù)第一冊 操作鍵盤小能手教案 清華版

上傳人:xt****7 文檔編號:107676733 上傳時(shí)間:2022-06-15 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?2KB
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1、小學(xué)信息技術(shù)第一冊 操作鍵盤小能手教案 清華版 教學(xué)目標(biāo): 1. 知識目標(biāo): 1) 了解手指分工。 2) 熟悉字母鍵的排列。 3) 學(xué)會字母鍵的打字指法,在寫字板上練習(xí)操作字母鍵。 2. 能力目標(biāo): 提高學(xué)生的操作能力。 3. 情感目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生克服困難,堅(jiān)持到底的精神。 教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)會字母鍵的打字指法,在寫字板上練習(xí)操作字母鍵。 教學(xué)難點(diǎn): 正確的字母鍵打字指法。 教學(xué)過程: 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng)及安排意圖 學(xué)生活動(dòng) 導(dǎo)入 新授

2、 總結(jié) 上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了8個(gè)基本鍵的輸入方法,今天我們就來學(xué)習(xí)其他鍵位的輸入方法。 手指分工: 按鍵時(shí),十個(gè)手指都有明確的分工,它們都各盡其職。P44圖 Q W E R T Y U I O P A S D F G H J K L ; Z X C V B N M , . / 小 四 中 食 食 食 食 中 四 小 左 手 右 手 中排鍵指法:

3、中排字母鍵就是在基本鍵的基礎(chǔ)上增加G和H。他們分別由左、右手食指負(fù)責(zé)。當(dāng)食指按完鍵后,要迅速向F和J鍵移動(dòng),然后回到原位,其他手指不能隨便彎曲,另一只手不要亂動(dòng),要在基本鍵上放好。 練習(xí):TYPING中排鍵 上排鍵指法: 手指從基本鍵上抬起,向斜上方按鍵后,迅速返回到基本鍵。比如: 按T鍵時(shí),用左手食指斜向右上方按鍵,按鍵后返回基本鍵F。 按R鍵時(shí),用左手食指斜向左上方按鍵,按鍵后返回基本鍵F。 練習(xí):TYPING上排鍵 下排鍵指法: 手指從基本鍵上抬起,向斜下方按鍵后,迅速返回到基本鍵。比如: 按B鍵時(shí),用左手食指斜向右下方按鍵,按鍵后返回基本鍵F。 按C

4、鍵時(shí),用左手中指斜向左下方按鍵,按鍵后返回基本鍵D。 練習(xí):TYPING上排鍵 作業(yè):自學(xué)P43:信息的采集、傳遞和處理。 鍵盤教學(xué)學(xué)生會感到枯燥,教學(xué)時(shí)要注意講練結(jié)合。 附送: 2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第一冊 文件和文件夾教案 北京版 教學(xué)目標(biāo) 1.了解文件、文件名、文件類型和文件夾的概念。 2.了解文件夾的作用。 3.了解文件夾的樹形結(jié)構(gòu)。 教學(xué)重點(diǎn) 1.文件、文件上夾的概念。 2.掌握文件命名的正確方法。 3.文件夾樹形結(jié)構(gòu)和路徑的概念。 教學(xué)難點(diǎn) 文件擴(kuò)展名和文

5、件嚴(yán)型的理解。 技術(shù)準(zhǔn)備 屏幕廣播系統(tǒng)。 教 學(xué) 過 程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 一、引入 信息在計(jì)算機(jī)中是以什么形式存儲的呢? 二、教學(xué)過程 三、歸納小結(jié) 一、認(rèn)識文件: 1.教師通過打開文件夾實(shí)例讓學(xué)生理解文件的概念。 2.同學(xué)們想一想,文件存放在計(jì)算機(jī)里,計(jì)算機(jī)是怎么找到你想要的文件的呢? 文件有一定的命名規(guī)則,它主要由主名和擴(kuò)展名組成。通過實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識主名及擴(kuò)展名。 3.用實(shí)物投影列舉文件

6、類型和圖標(biāo) 打開文件夾引導(dǎo)學(xué)生分析文件的屬性,并讓學(xué)生動(dòng)手打開一個(gè)文件夾,讓學(xué)生試試。 簡要介紹存儲設(shè)備的容量單位。 二、文件夾 1.舉例讓學(xué)生明白為什么要建文件夾?建文件夾有什么好處? 2.讓學(xué)生查看文件夾的樹形結(jié)構(gòu) 讓學(xué)生動(dòng)手查看文件及文件夾的個(gè)數(shù)及所占用的磁盤空間。 3.引導(dǎo)學(xué)生用資源管理器瀏覽文件和文件夾。 引導(dǎo)學(xué)生歸納文件、文件夾的概念,如何查看文件屬性的方法。 三、鞏固練習(xí): 查看D:\sxy\下的文件夾、文件名的屬性。 聽、看、議相結(jié)合 讓學(xué)生親自動(dòng)手試一試。 讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐操作 初步對計(jì)算機(jī)感興趣

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