《天津市濱海新區(qū)八年級(jí)歷史上冊(cè) 第三單元 第13課 紅軍不怕遠(yuǎn)征難導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《天津市濱海新區(qū)八年級(jí)歷史上冊(cè) 第三單元 第13課 紅軍不怕遠(yuǎn)征難導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第13課 紅軍不怕遠(yuǎn)征難 教學(xué)目標(biāo) 1．掌握長(zhǎng)征的原因、經(jīng)過(guò)及歷史意義；遵義會(huì)議及歷史意義。 2. 通過(guò)討論長(zhǎng)征精神，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)紅軍百折不撓、自強(qiáng)不息、勇往直前的精神。 重 點(diǎn) 中央紅軍的長(zhǎng)征和遵義會(huì)議。 難 點(diǎn) 遵義會(huì)議是黨的歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn) 集體備課內(nèi)容 導(dǎo)入 1、組織學(xué)生回顧上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 2、“導(dǎo)入框”導(dǎo)入新課。 自主學(xué)習(xí) （用15分鐘的時(shí)間閱讀課本，找出下列問(wèn)題并記憶。） 1. 閱讀教材找出長(zhǎng)征的原因和時(shí)間。 2.閱讀教材說(shuō)出遵義會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。 3.繪制遵義會(huì)議后紅軍長(zhǎng)征的路線圖. 4.閱讀教材找出長(zhǎng)征結(jié)束

2、的標(biāo)志事件、長(zhǎng)征的意義。 個(gè)案補(bǔ)充 閱讀教材內(nèi)容，作好標(biāo)記，清除障礙。 梳理本課知識(shí)點(diǎn)，小組代表展示。 質(zhì)疑問(wèn)難： 合作探究 【探究點(diǎn)】 ① 紅軍進(jìn)行長(zhǎng)征的直接原因是什么？ ②想一想，為什么說(shuō)遵義會(huì)議是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？ ③嘗試報(bào)道長(zhǎng)征中的艱難險(xiǎn)阻。 【拓展提升】 ① 放影片《萬(wàn)水千山》片斷《飛奪瀘定橋》憶苦思甜。 ②你認(rèn)為長(zhǎng)征精神是一種什么精神？在和平年代我們應(yīng)該怎樣繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神？你說(shuō)，我說(shuō)，大家說(shuō)。 個(gè)案補(bǔ)充 自學(xué)梳理 小組展示 梳理、交流、解讀本課知識(shí)點(diǎn)。 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) ①由于 和

3、 等人的錯(cuò)誤指揮，紅軍第 次反“圍剿”失利，被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移， 年 月長(zhǎng)征開(kāi)始。 ②四渡 打亂了敵人的追剿計(jì)劃；渡過(guò) 跳出敵人的包圍圈；強(qiáng)渡 、飛奪 、翻過(guò) 、通過(guò) 進(jìn)入 。 ③在長(zhǎng)征過(guò)程中，哪一事件被稱為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢？為什么？ ④學(xué)習(xí)了中國(guó)工農(nóng)紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你了解到了發(fā)生在長(zhǎng)征途中那么多著名戰(zhàn)役和紅軍戰(zhàn)士們的英雄事跡。請(qǐng)你以導(dǎo)游的身份帶游客走長(zhǎng)征路，憶革命史。你準(zhǔn)備怎樣設(shè)計(jì)這條線路，重點(diǎn)應(yīng)推出哪幾個(gè)景點(diǎn)？ 個(gè)案補(bǔ)充 板書(shū)設(shè)計(jì) 第13課 紅軍不怕遠(yuǎn)征難 第五次反圍剿失利——紅軍開(kāi)始長(zhǎng)征——轉(zhuǎn)折（召開(kāi)遵義會(huì)議）——1935年10月，陜北吳起鎮(zhèn)會(huì)是；1936年10月，甘肅會(huì)寧勝利會(huì)師——挽救了中國(guó)革命 反思